1. 下列现象属于植物的感性运动的是
（）

A.植物的根在土壤中总是朝着肥料较多的地方生长
B.当土壤水分分布不均匀时，根就朝较湿润的地方生长
C.牵牛花的卷须一旦接触到竿棍之类的物体就会缠绕在它们的上面
D.酢浆草的叶片，因光照和温度的改变而引起白天叶片张开，夜晚或雨天闭合下垂

1. D

【分析】
要解决这道题，需先明确植物应激性中感性运动和向性运动的核心区别：向性运动是植物受单向外界刺激（如肥、水、光、接触等）引起的定向运动，运动方向与刺激方向一致；感性运动是植物受不定向外界刺激（如光照、温度变化等）引起的运动，运动方向与刺激方向无关。再逐一分析选项即可判断。
【解析】
1. 先明确概念：
向性运动：受单一方向的外界刺激产生的定向运动，如向肥性、向水性、向触性等；
感性运动：受不定向的外界刺激产生的非定向运动，与刺激方向无关。
2. 分析选项：
A：根朝肥料多的地方生长，是向肥性，属于向性运动；
B：根朝湿润处生长，是向水性，属于向性运动；
C：牵牛花卷须接触物体后缠绕，是向触性，属于向性运动；
D：酢浆草叶片随光照、温度变化开闭，刺激为不定向的环境变化，属于感性运动。
【答案】
D
【知识点】
植物的感性运动、向性运动
【点评】
本题考查植物应激性中感性运动与向性运动的区分，核心是掌握两类运动的定义差异，属于基础概念题，需准确理解概念内涵。
【难度系数】
0.5

2. 飞行于太空中的宇宙飞船里，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎生长的方向分别是（）

A.根向下生长，茎向上生长
B.根向上生长，茎向下生长
C.根沿水平方向生长，茎向上生长
D.根和茎都沿水平方向生长

2. D

【分析】
首先明确植物根、茎的向地性和背地性由重力引起的生长素分布不均匀导致。地面上，重力使生长素在幼苗近地侧积累，根对生长素敏感，近地侧高浓度抑制生长、远地侧低浓度促进，故根向地；茎对生长素不敏感，近地侧高浓度促进作用更强，故茎背地。但太空宇宙飞船处于失重环境，重力对生长素分布的影响消失，生长素在水平方向分布均匀，根和茎不会因重力发生弯曲，保持水平生长。
【解析】
植物根的向地性、茎的背地性的产生依赖重力对生长素分布的调节：在地面，重力导致生长素在幼苗近地侧分布多于远地侧，根对生长素敏感，近地侧高浓度抑制生长，远地侧低浓度促进，因此根向地生长；茎对生长素不敏感，近地侧高浓度促进生长的效果更强，因此茎背地生长。而宇宙飞船内处于失重状态，重力的影响消失，生长素在幼苗水平方向均匀分布，根和茎的生长不受重力导致的分布不均影响，因此根和茎都沿水平方向生长。综上，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
生长素的生理作用、植物的向性运动
【点评】
本题考查重力对植物向性运动的影响，核心是区分地面与太空失重环境的差异，避免混淆重力作用下的生长特性，属于基础知识点的应用，需准确理解生长素分布与生长方向的关系。
【难度系数】
0.5

3. 林林做向日葵向日运动的初步研究。
下列各项中依照科学研究进行的步骤
排列正确的是 （）
①林林认为花会朝光亮处生长
②林林发现向日葵向光亮处生长
③林林将向日葵移至室内窗口处
④林林每日早晨将弯曲生长的花茎调
整，使其弯向室内

A.①②③④
B.③①②④
C.④③①②
D.②①③④

3. D

【分析】
科学研究的基本步骤通常为：先观察发现现象，再基于现象提出假设，接着设计实验方案，最后实施实验操作。本题需先明确各步骤对应的行为，再排序：②是发现向日葵向光亮处生长（观察现象），①是基于观察提出假设（认为花会朝光亮处生长），③是设计实验（移至室内窗口），④是实施实验（调整花茎），据此排序即可。
【解析】
科学探究的一般流程为：①发现并提出问题（观察现象）；②作出假设；③制定计划（设计实验）；④实施计划（完成实验操作）。本题中，②林林发现向日葵向光亮处生长属于观察现象，对应第一步；①林林认为花会朝光亮处生长是基于现象作出的假设，对应第二步；③将向日葵移至室内窗口处是设计实验的环节，对应第三步；④每日调整弯曲花茎使其弯向室内是实施实验的操作，对应第四步。因此正确顺序为②①③④，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
科学探究的基本步骤
【点评】
本题考查科学探究的基础步骤，核心是明确“发现现象→提出假设→设计实验→实施实验”的逻辑顺序，属于生物学科的基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.7

4. 某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析，最合理的是 （）


A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
B.该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D.该实验证明了根的生长具有向地性

4. C

【分析】
要解决这道题，需结合对照实验的单一变量原则、实验目的及根的向性特点逐一分析选项：观察实验装置可知，幼苗左侧为干土、右侧为湿土，根向湿土侧生长。分析各选项：A选项，实验并非探究幼苗是否需要水，而是探究根对水分的反应；B选项，实验应观察根的生长方向，而非总数量；C选项，实验的唯一变量是两侧土壤含水量，符合对照实验要求；D选项，根向水生长是向水性，并非向地性。
【解析】
本实验为探究根的向水性的对照实验，遵循单一变量原则，自变量是幼苗左右两侧土壤的含水量不同。逐一分析选项：
1. 选项A：整个实验装置都存在水分，仅两侧土壤湿度不同，实验目的是探究根的向水性，而非幼苗生长是否需要水，故A错误；
2. 选项B：实验要探究根对水分的反应，应观察记录根的生长方向，而非根的总数量，故B错误；
3. 选项C：实验中仅幼苗左右两侧土壤含水量不同这一个变量，符合对照实验的单一变量原则，该变量是实验的对照变量，故C正确；
4. 选项D：实验中根向水分多的一侧生长，证明的是根的向水性，向地性是根向重力方向生长，与本实验结果不符，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
植物向水性、对照实验
【点评】
本题考查植物向性运动的实验分析，核心是理解对照实验的单一变量原则，区分根的不同向性运动，属于基础实验分析题，难度适中。
【难度系数】
0.5

5. 小乐同学想探究环境因素对植物生长的影响，她在暗室内设立一个斜坡装置，并将植株盆栽固定于斜坡上，如图所示。灯泡连续照射一段时间后，此植株的生长情形与下列哪一个图示最相似？
（）


A. B. C. D.

5. D

【分析】
要解决这道题，需明确植物茎的向性运动受单侧光和重力两种环境因素的共同影响。首先回忆核心原理：单侧光会使生长素向背光侧运输，茎对生长素敏感度低，背光侧生长素多则生长快，表现为向光弯曲；重力会使生长素向茎的近地侧运输，茎对生长素敏感度低，近地侧生长素多则生长快，表现为背地生长。题目中植株在斜坡上同时受单侧光和重力作用，需结合两种反应判断生长情形。
【解析】
1. 单侧光的影响：灯泡连续照射形成单侧光，使植株茎的生长素向背光侧（远离灯泡的一侧）运输，由于茎对生长素不敏感，背光侧生长速度快于向光侧，因此茎向光源方向弯曲。
2. 重力的影响：植株在斜坡上，重力使生长素向茎的近地侧（靠近斜坡下方的一侧）运输，茎对生长素不敏感，近地侧生长速度快于远地侧，因此茎背地生长（向上弯曲）。
3. 综合判断：植株茎同时表现出向光性和背地性，即向上（背地）且向光源方向弯曲，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
植物向光性、植物向重力性
【点评】
本题考查植物向性运动的基础知识点，需结合单侧光和重力对生长素分布的影响分析茎的生长特性，属于中等难度的基础应用题目。
【难度系数】
0.5

6. 图甲所示为捕蝇草，在叶的顶端长有一个酷似“贝壳”的捕虫夹，捕虫夹上有感觉毛，其基部有感觉细胞。如图乙所示，当有昆虫闯入时，会推动感觉毛并压迫基部的感觉细胞，感觉细胞便会发出一股微弱电流，捕虫夹内侧的细胞受到电流刺激，其液泡会快速失水收缩，使捕虫夹向内弯曲，闭合后夹住闯入的昆虫。请据此回答下列问题。

(1)捕蝇草捕捉昆虫的反应属于植物的（填“向性”或“感性”）运动。
(2)捕虫夹捕虫时的弯曲原因与植物向光弯曲生长的原因（填“不同”或“相同”）。

6. (1)感性 (2)不同

【分析】
要解决这道题，需先明确植物应激性相关的两种运动类型：向性运动和感性运动的区别。向性运动是植物受单向外界刺激（如单侧光、重力）引起的定向运动，由生长素分布不均导致，与刺激方向相关；感性运动是由不定向的外界刺激（如触碰）引起的局部运动，与刺激方向无关，多由细胞膨压变化等快速反应导致。第(1)问需判断捕蝇草捕虫反应的类型，第(2)问需对比捕虫夹弯曲与向光弯曲的成因差异。
【解析】
(1) 捕蝇草受到昆虫的触碰（不定向刺激）后，捕虫夹闭合，这种由不定向外界刺激引起的局部运动属于感性运动；而向性运动是定向的生长运动（如向光性），与本题情况不符，故填“感性”。
(2) 植物向光弯曲生长的原因是单侧光使生长素在背光侧分布更多，背光侧细胞生长更快，从而向光弯曲；而捕虫夹弯曲是捕虫夹内侧细胞受电流刺激后液泡快速失水收缩导致的，二者弯曲原因不同，故填“不同”。
【答案】
(1)感性 (2)不同
【知识点】
植物的感性运动、植物的向性运动、植物的应激性
【点评】
本题考查植物应激性相关的基础知识点，需准确区分感性运动与向性运动的概念及成因，属于对基础概念的应用考查，难度适中。
【难度系数】
0.6