Ⅲ. Listen and judge.(早晨,Lucy 和 Peter 在学校门口相遇。他们在聊什么呢?听录音,判断正误,正确的写“T”,错误的写“F”。)
(
(
(
(
(
(
T
) 1. It’s Friday today.(
T
) 2. They have music on Friday.(
T
) 3. They can dance on Friday.(
F
) 4. Peter doesn’t like Tuesday.(
F
) 5. Peter often goes to the zoo on Saturdays.答案
1. T 2. T 3. T 4. F 5. F
Ⅳ. Read and match.(Lucy 写下了一周七天的英语卡片。你能按照规律,帮她将词卡放到合适的车厢上吗?请将标号填入相应的圆圈内。有两项多余,且不可重复选择。)
A. Thursday
B. Tuesday
C. Monday
D. Sunday
E. Saturday
F. Wednesday
G. Friday

A. Thursday
B. Tuesday
C. Monday
D. Sunday
E. Saturday
F. Wednesday
G. Friday
答案
第一行:EC 第二行:BAG
解析
【分析】
首先明确一周七天的英语顺序:Monday(周一)、Tuesday(周二)、Wednesday(周三)、Thursday(周四)、Friday(周五)、Saturday(周六)、Sunday(周日)。观察车厢上已有的单词,第一行有Friday和Sunday,第二行有Wednesday,需结合七天顺序匹配剩余单词,且有两项多余。根据顺序逻辑,第一行的两个圆圈对应E(Saturday)和C(Monday),第二行的三个圆圈对应B(Tuesday)、A(Thursday)、G(Friday)。
【解析】
1. 先整理一周七天的正确顺序:Monday→Tuesday→Wednesday→Thursday→Friday→Saturday→Sunday。
2. 第一行车厢已有Friday和Sunday,结合顺序,两个空缺依次填Saturday(E)、Monday(C),即第一行圆圈填E、C。
3. 第二行车厢已有Wednesday,按顺序,三个空缺依次填Tuesday(B)、Thursday(A)、Friday(G),即第二行圆圈填B、A、G。
【答案】
第一行:E、C;第二行:B、A、G
【知识点】
一周英语单词、顺序排列
【点评】
本题考查一周七天的英语词汇掌握及顺序逻辑,需要学生熟悉七天的先后顺序,结合车厢已有信息进行匹配,注意有两项多余。
【难度系数】
0.3
首先明确一周七天的英语顺序:Monday(周一)、Tuesday(周二)、Wednesday(周三)、Thursday(周四)、Friday(周五)、Saturday(周六)、Sunday(周日)。观察车厢上已有的单词,第一行有Friday和Sunday,第二行有Wednesday,需结合七天顺序匹配剩余单词,且有两项多余。根据顺序逻辑,第一行的两个圆圈对应E(Saturday)和C(Monday),第二行的三个圆圈对应B(Tuesday)、A(Thursday)、G(Friday)。
【解析】
1. 先整理一周七天的正确顺序:Monday→Tuesday→Wednesday→Thursday→Friday→Saturday→Sunday。
2. 第一行车厢已有Friday和Sunday,结合顺序,两个空缺依次填Saturday(E)、Monday(C),即第一行圆圈填E、C。
3. 第二行车厢已有Wednesday,按顺序,三个空缺依次填Tuesday(B)、Thursday(A)、Friday(G),即第二行圆圈填B、A、G。
【答案】
第一行:E、C;第二行:B、A、G
【知识点】
一周英语单词、顺序排列
【点评】
本题考查一周七天的英语词汇掌握及顺序逻辑,需要学生熟悉七天的先后顺序,结合车厢已有信息进行匹配,注意有两项多余。
【难度系数】
0.3
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