7 按要求完成句子练习。
(1)刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
小海看向窗外绿绿的草坪,不禁仿照句子写道: 。
(2)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
①这句话抓住刷子李刷墙时的动作,表现了他刷墙技术的和动作的。他的动作可以用四字词语“”来形容。
②请你仿照上面的句子写几句话,把人物的某个动作写具体,并能表现他(她)的特点。

7. (1)示例:绿色的草坪好比一块碧绿的地毯
(2)①高超 娴熟、优美 示例:出神入化 ②示例:
只见交警叔叔一边吹着哨子,一边摆动着手臂指挥交通。他的双手伸得直直的,随着哨声的长短一前一后,一快一慢。他如同一个不知疲倦的机器人,每个动作都规范有力。

【分析】
本题分为两部分，第(1)题考查比喻句的仿写，需先分析原句“XX好比XX”的比喻结构，抓住本体“草坪”“绿绿的”“平整”的特点，匹配合适的喻体；第(2)题①需从句子中刷子李的动作细节分析其技术和动作特点，再选合适的四字词语；②考查动作描写的仿写，要抓住人物动作细节，运用修辞表现人物特点。
【解析】
(1) 原句用“好比”构成比喻，将“刷过的墙面”比作“雪白的屏障”，仿写时，本体是“绿绿的草坪”，特点是碧绿、平整，可将其比作“碧绿的地毯”，符合句式要求。
(2) ① 从“悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音”“清脆一响，极是好听”可看出刷子李刷墙技术高超，动作娴熟优美，形容其技术的四字词语可选“出神入化”。
② 仿写时，先确定人物（如交警），抓住其动作细节（吹哨、摆手臂），加入具体动作描写（双手伸直、随哨声变化），运用比喻修辞（比作不知疲倦的机器人），体现人物负责、规范的特点。
【答案】
(1) 绿色的草坪好比一块碧绿的地毯
(2) ① 高超；娴熟、优美；出神入化
② 只见交警叔叔一边吹着哨子，一边摆动着手臂指挥交通。他的双手伸得直直的，随着哨声的长短一前一后，一快一慢。他如同一个不知疲倦的机器人，每个动作都规范有力。
【知识点】
比喻的运用、人物动作描写
【点评】
本题结合课文《刷子李》的内容，既考查了比喻句的仿写，又训练了对人物动作描写的分析与仿写，注重基础知识的运用和语言表达能力的提升，贴近学生的学习实际。
【难度系数】
0.6

8 阅读课文选段,完成练习。
①刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同神仙一般快活。最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信! 他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
……
②这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧? 你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧? 傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”
③说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了! 他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞! 刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!
④刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”
⑤曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
(1)从“刷子李”这个称呼中可知他姓,擅长。
(2)“刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提”是描写,“刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:‘好好学本事吧!’”是、描写。文中写刷子李技艺高超,却主要写曹小三的反应,这属于(正面 侧面)描写。(用“√”选出正确的答案)
(3)从文段中,我们可以看出“刷子李”是个()的人。
A. 喜欢说大话,华而不实 B. 善于营销自己
C. 拥有高超技艺和过硬本领 D. 对徒弟十分傲慢
(4)文段中刷子李对曹小三说的“好好学本事吧”一句话的含义是什么?

8. (1)李 粉刷 (2)动作 语言 神态 侧面 (3)C (4)刷子李想告诉徒弟,手艺人的本事都是勤学苦练获得的,有了本事才能有尊严。

【分析】
解答这道题需结合《刷子李》的文本内容，逐一分析各小题：
1. 第(1)题：从称呼“刷子李”提取姓氏，结合原文首句明确的职业信息作答；
2. 第(2)题：辨析描写手法，区分动作、神态、语言描写的特征，再判断烘托人物的描写类型；
3. 第(3)题：结合文本中刷子李的行为表现，分析其人物形象，排除错误选项；
4. 第(4)题：联系刷子李的技艺来源，理解语句的深层含义。
【解析】
(1) 从“刷子李”的称呼可知他姓李，原文第①段明确“刷子李专干粉刷这一行”，故擅长粉刷。
(2) “捏着裤子轻轻往上提”是对刷子李动作的描写；“看着曹小三发怔发傻的模样”是神态描写，“笑道：‘好好学本事吧！’”是语言描写；文中通过曹小三的反应侧面烘托刷子李的技艺高超，属于侧面描写。
(3) 结合文本，刷子李有高超的粉刷技艺，并非说大话、营销自己或傲慢，故选C。
(4) 刷子李的本事是勤学苦练得来的，这句话意在教导徒弟，手艺人的本事需靠勤学苦练获得，拥有真本事才能获得尊严。
【答案】
(1)李 粉刷
(2)动作 语言 神态 侧面
(3)C
(4)刷子李想告诉徒弟，手艺人的本事都是勤学苦练获得的，有了本事才能有尊严。
【知识点】
人物描写方法、侧面描写、人物形象分析
【点评】
本题围绕《刷子李》选段设置，考查基础信息提取、描写手法辨析、人物形象分析及句子含义理解，紧扣课文核心内容，侧重学生阅读理解能力的考查，难度适中。
【难度系数】
0.6