7.新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官员,还引入了中国的医学、天文、历算等科学技术,其建筑、艺术、服饰多受唐朝的影响。材料强调了新罗 ()

A.深受唐朝各方面的影响
B.社会阶层开始流动
C.派遣留学生到唐朝学习
D.完全照搬唐朝文化

7.A

【分析】
解答本题需先仔细阅读材料，提取核心信息，再逐一分析选项，排除与材料不符或表述错误的选项。材料围绕新罗在政治制度、选官方式、科技、文化艺术等方面的情况展开，明确体现新罗与唐朝的交流影响。接下来需判断各选项是否贴合材料主旨、是否有材料依据、表述是否准确。
【解析】
首先解读材料：材料指出新罗仿唐制建立政治制度、采用科举制，引入中国医学、天文、历算等科技，建筑、艺术、服饰受唐朝影响，核心是新罗在多领域受唐朝影响。
然后分析选项：
A项：材料从政治、选官、科技、文化等多方面体现新罗受唐朝影响，符合材料主旨，正确；
B项：材料未涉及社会阶层流动的相关内容，排除；
C项：材料未提及派遣留学生的信息，排除；
D项：“完全照搬”表述绝对，材料是借鉴、引入相关内容，并非完全照搬，排除。
因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
唐朝对外关系、新罗与唐朝的交流
【点评】
本题考查唐朝时期新罗与唐朝的交往史实，侧重考查对材料信息的提取与辨析能力，需注意区分“影响”与“完全照搬”等表述，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】
0.3

8.宋太祖在中央分割宰相的权力,在宰相之下增设参知政事作为副相,以枢密使分割宰相的军权,以三司使分割宰相的财政权。这一做法主要是为了 ()

A.缓和君臣矛盾
B.提高行政效率
C.增加官员数量
D.加强皇权专制

8.D

【分析】
本题考查北宋加强皇权专制的核心措施，解题思路：首先明确古代政治中相权与皇权的核心矛盾，宋太祖分割宰相权力的本质是削弱相权；再逐一分析选项，排除不符合措施目的的选项，锁定正确答案。
【解析】
宋太祖在中央增设参知政事、枢密使、三司使，分别分割宰相的行政权、军权、财政权，核心目的是削弱相权，强化君主专制。
选项A：缓和君臣矛盾不是该措施的主要意图，分割相权是强化皇权，并非单纯缓和君臣关系，排除；
选项B：分割相权会导致机构重叠，反而降低行政效率，且提高行政效率不是该措施的初衷，排除；
选项C：增加官员数量是该措施带来的结果，而非主要目的，排除；
选项D：分割相权直接削弱了宰相权力，最终目的是加强皇权专制，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
宋代君主专制的加强
【点评】
本题考查中国古代政治制度的基础知识点，聚焦北宋中央官制调整的核心目的，难度较低，学生需理解相权与皇权的关系，明确古代统治者调整中央官制的核心逻辑是强化皇权。
【难度系数】
0.7

9. 1271年,忽必烈“取《易经》‘乾元’之义”,建国号曰“大元”。开创以吉祥字词为国号的新时代。这体现了忽必烈（）

A.坚持以民为本理念
B.确立儒家正统地位
C.深受中原文化影响
D.完成全国统一事业

9.C

【分析】
本题考查元朝建立的相关知识，解题关键是抓住题干中“取《易经》‘乾元’之义”这一关键信息，结合所学逐一分析选项，判断忽必烈定国号体现的本质。
【解析】
首先提取题干核心信息：1271年忽必烈依据儒家经典《易经》的“乾元”定国号为“大元”。
逐一分析选项：
A项：题干未涉及“以民为本”的相关内容，排除；
B项：儒家正统地位的确立是西汉汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”的举措，与题干时间、内容不符，排除；
C项：《易经》是中原儒家文化的重要典籍，忽必烈以此定国号，体现了他深受中原文化影响，该项正确；
D项：元朝完成全国统一是1279年，题干时间为1271年，此时尚未完成统一，排除。
【答案】
C
【知识点】
元朝的建立；中原文化的影响
【点评】
本题围绕元朝国号的由来展开，考查学生对基础知识的理解与运用，需准确把握题干关键信息及相关历史史实，难度适中，属于基础考查题。
【难度系数】
0.6

10.元朝汪大渊《岛夷志略》记载,澎湖“隶泉州晋江县,至元(忽必烈年号)年间立巡检司”,巡检司负责管辖澎湖和琉球,每年征收盐税中统钞十锭二十五两。元朝此举 ()

A.完成了全国统一
B.加强了边疆管理
C.进行了赋税改革
D.推行了行省制度

10.B

【分析】
首先提取题干核心信息：元朝在澎湖设立巡检司，职责为管辖澎湖和琉球、征收盐税。解题时需结合元朝相关历史知识，逐一分析选项：A选项“完成全国统一”是元朝1279年攻灭南宋残余势力的事件，与设巡检司的目的无关；B选项“加强边疆管理”符合元朝对边疆地区设机构管辖的作用；C选项“赋税改革”是对赋税制度的系统性调整，题干仅涉及盐税征收，未体现改革；D选项“行省制度”是元朝的地方行政制度，巡检司属于基层管理机构，与行省制度范畴无关，据此排除错误选项得出答案。
【解析】
题干反映元朝在澎湖设立巡检司，管辖澎湖和琉球并征收盐税。A项，元朝完成全国统一是1279年，设巡检司是统一后的管辖措施，并非完成统一本身，排除；B项，澎湖、琉球属于东南边疆地区，元朝设立专门机构管辖，是加强边疆管理的体现，正确；C项，题干仅提及征收盐税，未涉及赋税制度的变革，排除；D项，行省制度是元朝的地方行政制度，巡检司是基层管理机构，与行省制度推行无关，排除。故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
元朝边疆管辖、澎湖巡检司设置
【点评】
本题考查元朝对边疆地区的管辖，重点考查澎湖巡检司的职能，需准确区分相关历史概念，难度较低，属于基础题。
【难度系数】
0.6

11. 下图为建于北宋时期的福建泉州六胜塔，它是泉州港引领航船的航标塔。该塔可见证宋元时期 （）


A.海外贸易的繁荣
B.丝绸之路的开通
C.鉴真东渡的盛况
D.玄奘西行的壮举

11.A

【分析】
本题需结合题干关键信息（六胜塔是北宋始建的泉州港航标塔，对应宋元时期），逐一分析选项对应的历史事件的时间与内容，排除不符合题意的选项，选出正确答案。
【解析】
1. 提取题干核心信息：六胜塔是泉州港的航标塔，属于宋元时期的建筑，服务于泉州港的功能。
2. 分析选项：
选项A：宋元时期泉州是世界著名的海外贸易港口，六胜塔作为泉州港的航标，正是当时海外贸易繁荣的见证，符合题意。
选项B：丝绸之路开通于西汉时期，与题干的宋元时期不符，排除。
选项C：鉴真东渡发生在唐朝，时间不符，排除。
选项D：玄奘西行发生在唐朝，时间不符，排除。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】宋元海外贸易；泉州港的地位；古代对外交往
【点评】本题结合实物史料考查历史知识，需要准确识记各历史事件的时间及相关史实，侧重考查学生的史料分析与史实识记能力，难度适中。
【难度系数】0.6

12.中国古代地方行政制度既相互继承,又各有发展。如下面的示意图中,①处应填的内容是 ()


A.设立锦衣卫
B.设立东厂
C.设立三司
D.设立内阁

12.C

【分析】
首先观察示意图的逻辑：每个朝代对应加强中央集权的地方相关措施，秦朝对应地方行政制度郡县制，西汉对应削弱地方王国的推恩令，元朝对应地方行政制度行省制，因此①处需填明朝的地方行政相关措施。解题时需区分各选项属于中央机构还是地方制度，筛选出符合明朝地方行政的内容。
【解析】
1. 梳理示意图逻辑：各朝代的内容均围绕地方行政或加强中央对地方的控制展开，故①处应匹配明朝的地方行政措施。
2. 逐一分析选项：
A. 设立锦衣卫：明朝中央特务机构，不属于地方行政制度，排除；
B. 设立东厂：明朝中央特务机构，不属于地方行政制度，排除；
C. 设立三司：明朝在地方设承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司，合称三司，是地方行政制度，加强了中央对地方的管控，符合要求；
D. 设立内阁：明朝中央内侍决策机构，不属于地方行政制度，排除。
【答案】
C
【知识点】
中国古代地方行政制度、明朝政治制度
【点评】
本题考查中国古代地方行政制度的演变，属于基础识记类题目，需准确区分各朝代中央与地方的政治措施，掌握明朝地方行政的核心内容即可解答。
【难度系数】
0.6

13. 明朝著名将领戚继光曾赋诗明志：“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”诗中的“危”应指的是 （）

A.东南沿海倭患严重
B.西洋地区发生骚乱
C.西北地区遭受侵略
D.东北地区遭到入侵

13.A

【分析】
本题考查戚继光抗倭的相关史实，解题思路是结合戚继光的主要事迹，分析诗句中“危”所指代的事件，逐一排除不符合的选项。戚继光作为明朝著名将领，核心功绩是抗击东南沿海的倭寇，需据此判断选项。
【解析】
明朝时期，倭寇（日本海盗）经常骚扰我国东南沿海地区，给当地带来严重祸患，戚继光奉命在东南沿海一带组织抗倭，保卫了沿海地区的安全。诗句“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”体现了戚继光心系国家边患的情怀，其中的“危”指的是东南沿海的倭患。选项B西洋地区骚乱、C西北地区侵略、D东北地区入侵均与戚继光的抗倭事迹无关，因此排除。
【答案】
A
【知识点】
戚继光抗倭、明朝对外关系
【点评】
本题属于历史基础识记类题目，考查对戚继光抗倭核心史实的掌握，难度较低，只要准确记忆戚继光的主要活动区域和抗击对象即可作答。
【难度系数】
0.8