14.清军入关后,摄政王多尔衮“遣官祭先师孔子”,不久以孔子第六十五代孙孔胤植袭封衍圣公;后多尔衮谒京师孔庙行礼。清初统治者通过这些措施旨在 (
A.消除文化差异
B.增强文化认同
C.镇压农民起义
D.开创儒家学说
B
)A.消除文化差异
B.增强文化认同
C.镇压农民起义
D.开创儒家学说
答案
14.B
解析
【分析】首先明确题目考查清初统治者尊孔相关措施的目的,需结合清初“满族入主中原需巩固统治”的时代背景,逐一分析选项,判断措施的核心意图。
【解析】清初是少数民族建立的政权,入主中原后为巩固对汉族等广大地区的统治,推行尊孔、封衍圣公等儒家相关措施。A项,“消除文化差异”不符合史实,文化差异无法完全消除,且该措施并非以消除差异为目的,排除;B项,尊孔是儒家文化的核心内容,这些措施旨在增强汉族等对满族统治的文化认同,进而巩固政权,符合题意;C项,镇压农民起义与尊孔祭孔的文化措施无关联,排除;D项,儒家学说由春秋时期孔子创立,并非清初开创,排除。
【答案】B
【知识点】清初统治政策、文化认同
【点评】本题考查清初统治者的文化统治措施,需结合时代背景理解措施的目的,属于历史基础考点,难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】清初是少数民族建立的政权,入主中原后为巩固对汉族等广大地区的统治,推行尊孔、封衍圣公等儒家相关措施。A项,“消除文化差异”不符合史实,文化差异无法完全消除,且该措施并非以消除差异为目的,排除;B项,尊孔是儒家文化的核心内容,这些措施旨在增强汉族等对满族统治的文化认同,进而巩固政权,符合题意;C项,镇压农民起义与尊孔祭孔的文化措施无关联,排除;D项,儒家学说由春秋时期孔子创立,并非清初开创,排除。
【答案】B
【知识点】清初统治政策、文化认同
【点评】本题考查清初统治者的文化统治措施,需结合时代背景理解措施的目的,属于历史基础考点,难度适中。
【难度系数】0.7
15.清朝收复台湾后,施琅认为台湾具有重要的战略地位,"留之诚永固边圉"。为此清政府在台湾 (
A.设立市舶司
B.成立宣政院
C.设置澎湖巡检司
D.设置台湾府
D
)A.设立市舶司
B.成立宣政院
C.设置澎湖巡检司
D.设置台湾府
答案
15.D
解析
【分析】解答本题需明确各选项对应的机构职能及所属朝代,结合题干“清朝收复台湾后”的时间限定,逐一排除不符合的选项,选出正确答案。需回忆不同朝代管理边疆(尤其是台湾)的机构,区分其职能与所属朝代。
【解析】本题考查清朝对台湾的管辖措施,逐一分析选项:
A. 市舶司是宋朝设立的管理海外贸易的机构,与清朝管辖台湾无关,排除;
B. 宣政院是元朝设立的管辖西藏地区的中央机构,与台湾无关,排除;
C. 澎湖巡检司是元朝设立的管辖澎湖和琉球(今台湾)的机构,并非清朝的措施,排除;
D. 1684年,清朝在台湾设置台湾府,隶属福建省,加强了中央对台湾的管辖,巩固了东南海防,契合施琅“留之诚永固边圉”的战略主张,符合题意。
【答案】D
【知识点】清朝对台湾的管辖、古代边疆管理机构
【点评】本题属于历史基础识记类题目,主要考查不同朝代对台湾地区的管辖措施,需准确区分各机构的职能与所属朝代,难度适中,是初中历史的常考知识点。
【难度系数】0.5
【解析】本题考查清朝对台湾的管辖措施,逐一分析选项:
A. 市舶司是宋朝设立的管理海外贸易的机构,与清朝管辖台湾无关,排除;
B. 宣政院是元朝设立的管辖西藏地区的中央机构,与台湾无关,排除;
C. 澎湖巡检司是元朝设立的管辖澎湖和琉球(今台湾)的机构,并非清朝的措施,排除;
D. 1684年,清朝在台湾设置台湾府,隶属福建省,加强了中央对台湾的管辖,巩固了东南海防,契合施琅“留之诚永固边圉”的战略主张,符合题意。
【答案】D
【知识点】清朝对台湾的管辖、古代边疆管理机构
【点评】本题属于历史基础识记类题目,主要考查不同朝代对台湾地区的管辖措施,需准确区分各机构的职能与所属朝代,难度适中,是初中历史的常考知识点。
【难度系数】0.5
16.乾隆皇帝命人图绘平定准噶尔叛乱这场军事行动,画家历时五年,形成内容翔实、地域范围广阔、气势恢宏的《平定准噶尔回部得胜图》,并将它交给法国制作铜版画。乾隆上述行为意在(
A.彰显乾隆战功赫赫
B.促进中西绘画交流
C.促进边疆地区开发
D.建立新的政治同盟
A
)A.彰显乾隆战功赫赫
B.促进中西绘画交流
C.促进边疆地区开发
D.建立新的政治同盟
答案
16.A
解析
【分析】
本题考查清朝巩固统一多民族国家的相关内容,解题思路为:首先明确题干中乾隆皇帝的行为围绕平定准噶尔叛乱这一军事行动展开,需结合该行动的性质和乾隆的统治目的,逐一分析选项,区分主观意图与客观影响,排除不符合的选项。
【解析】
平定准噶尔叛乱是清朝维护国家统一、巩固边疆的重要军事行动。乾隆命人绘制《平定准噶尔回部得胜图》并交法国制作铜版画,其核心意图是通过这种方式彰显自己平定叛乱的赫赫战功,强化自身统治权威,故A项正确;B项,促进中西绘画交流是该行为的客观影响,并非乾隆的主观目的,排除;C项,绘制该图与边疆地区开发无直接关联,排除;D项,建立政治同盟与题干内容无关,排除。
【答案】
A
【知识点】
平定准噶尔叛乱、清朝统治措施
【点评】
本题考查学生对历史事件主观意图的理解,需区分主观目的与客观影响,难度适中,是对清朝巩固统一多民族国家相关知识的基础考查。
【难度系数】
0.6
本题考查清朝巩固统一多民族国家的相关内容,解题思路为:首先明确题干中乾隆皇帝的行为围绕平定准噶尔叛乱这一军事行动展开,需结合该行动的性质和乾隆的统治目的,逐一分析选项,区分主观意图与客观影响,排除不符合的选项。
【解析】
平定准噶尔叛乱是清朝维护国家统一、巩固边疆的重要军事行动。乾隆命人绘制《平定准噶尔回部得胜图》并交法国制作铜版画,其核心意图是通过这种方式彰显自己平定叛乱的赫赫战功,强化自身统治权威,故A项正确;B项,促进中西绘画交流是该行为的客观影响,并非乾隆的主观目的,排除;C项,绘制该图与边疆地区开发无直接关联,排除;D项,建立政治同盟与题干内容无关,排除。
【答案】
A
【知识点】
平定准噶尔叛乱、清朝统治措施
【点评】
本题考查学生对历史事件主观意图的理解,需区分主观目的与客观影响,难度适中,是对清朝巩固统一多民族国家相关知识的基础考查。
【难度系数】
0.6
17.乾隆时,河南遭灾荒,农民变卖土地糊口,山西等地富户闻风而来,举放利债,乘机将农民的地亩折算而去。这主要描述了当时
(
A.人地矛盾问题突出
B.自然灾害不断发生
C.土地兼并现象严重
D.贫富分化十分严重
(
C
)A.人地矛盾问题突出
B.自然灾害不断发生
C.土地兼并现象严重
D.贫富分化十分严重
答案
17.C
解析
【分析】
解答本题需先提取材料核心信息,再结合历史概念逐一分析选项:首先抓住材料关键内容——灾荒时农民变卖土地,山西富户放利债后乘机占有农民土地,这是土地集中的现象;接着明确各选项对应的历史内涵,排除不符合材料主旨的选项。
【解析】
A项:人地矛盾指人口数量与耕地资源的比例失衡,材料未体现人口与土地的数量关系,排除;
B项:自然灾害是材料提及的背景,而非材料描述的核心现象,排除;
C项:土地兼并是指土地逐渐集中到少数人手中的现象,材料中富户通过放债占有农民土地,符合土地兼并的特征,当选;
D项:贫富分化是土地兼并带来的结果,而非材料直接描述的核心现象,排除。
【答案】
C
【知识点】
土地兼并;清代社会经济
【点评】
本题以清代灾荒时土地被富户兼并的史实为载体,考察对土地兼并概念的理解,需准确区分相关历史概念的差异,核心是抓住“土地被少数人占有”这一关键信息。
【难度系数】
0.7
解答本题需先提取材料核心信息,再结合历史概念逐一分析选项:首先抓住材料关键内容——灾荒时农民变卖土地,山西富户放利债后乘机占有农民土地,这是土地集中的现象;接着明确各选项对应的历史内涵,排除不符合材料主旨的选项。
【解析】
A项:人地矛盾指人口数量与耕地资源的比例失衡,材料未体现人口与土地的数量关系,排除;
B项:自然灾害是材料提及的背景,而非材料描述的核心现象,排除;
C项:土地兼并是指土地逐渐集中到少数人手中的现象,材料中富户通过放债占有农民土地,符合土地兼并的特征,当选;
D项:贫富分化是土地兼并带来的结果,而非材料直接描述的核心现象,排除。
【答案】
C
【知识点】
土地兼并;清代社会经济
【点评】
本题以清代灾荒时土地被富户兼并的史实为载体,考察对土地兼并概念的理解,需准确区分相关历史概念的差异,核心是抓住“土地被少数人占有”这一关键信息。
【难度系数】
0.7
18.雍正时,清政府采取“摊丁入亩”的征收丁银办法,从此,中国古代长期以人为科征根据的丁役制度基本上被废除,农民对封建国家的人身依附关系愈益松弛化。这种变化使得
(
A.人地矛盾日益突出
B.隐匿人口得以重现
C.农民负担越来越重
D.农民彻底实现自由
(
B
)A.人地矛盾日益突出
B.隐匿人口得以重现
C.农民负担越来越重
D.农民彻底实现自由
答案
18.B
解析
【分析】
首先明确“摊丁入亩”的核心是将按人丁征收的丁银分摊到田赋中,废除了长期以人丁为依据的人头税。接着逐一分析选项:A项人地矛盾源于人口增长与土地资源的矛盾,与该赋税改革无关;B项因不再按人丁征税,之前为逃丁税隐匿的人口会重新显现;C项摊丁入亩减轻农民赋税负担而非加重;D项“彻底自由”表述绝对,农民人身依附关系仅松弛未彻底自由。因此正确选项为B。
【解析】
摊丁入亩是清代重要赋税制度,核心是废除人头税,将丁银摊入田亩征收。对各选项分析如下:
A项:人地矛盾是人口增长与土地供给不足的矛盾,与摊丁入亩的赋税调整无直接关联,排除;
B项:由于不再按人丁征税,隐匿人口无需再逃避丁税,得以重新出现,该项符合改革影响,正确;
C项:丁银摊入田赋后,农民赋税负担相对减轻,而非加重,排除;
D项:“彻底实现自由”表述绝对,农民对封建国家的人身依附关系仅趋于松弛,并未彻底自由,排除。
【答案】
B
【知识点】
摊丁入亩、中国古代赋税制度
【点评】
本题考查清代摊丁入亩的历史影响,需准确理解该赋税制度的内容,注意识别绝对表述的错误选项,难度适中。
【难度系数】
0.5
首先明确“摊丁入亩”的核心是将按人丁征收的丁银分摊到田赋中,废除了长期以人丁为依据的人头税。接着逐一分析选项:A项人地矛盾源于人口增长与土地资源的矛盾,与该赋税改革无关;B项因不再按人丁征税,之前为逃丁税隐匿的人口会重新显现;C项摊丁入亩减轻农民赋税负担而非加重;D项“彻底自由”表述绝对,农民人身依附关系仅松弛未彻底自由。因此正确选项为B。
【解析】
摊丁入亩是清代重要赋税制度,核心是废除人头税,将丁银摊入田亩征收。对各选项分析如下:
A项:人地矛盾是人口增长与土地供给不足的矛盾,与摊丁入亩的赋税调整无直接关联,排除;
B项:由于不再按人丁征税,隐匿人口无需再逃避丁税,得以重新出现,该项符合改革影响,正确;
C项:丁银摊入田赋后,农民赋税负担相对减轻,而非加重,排除;
D项:“彻底实现自由”表述绝对,农民对封建国家的人身依附关系仅趋于松弛,并未彻底自由,排除。
【答案】
B
【知识点】
摊丁入亩、中国古代赋税制度
【点评】
本题考查清代摊丁入亩的历史影响,需准确理解该赋税制度的内容,注意识别绝对表述的错误选项,难度适中。
【难度系数】
0.5
19. 明成祖为迁都北京,派员到湖广、四川、江西、浙江、山西等省伐木采石,在此基础上征集了大量优秀工匠和民工,历时三年建成紫禁城。这反映了紫禁城的修建主要得益于(
A.辽阔的疆土面积
B.丰富的人力资源
C.西方科技的传入
D.国家力量的支持
D
)A.辽阔的疆土面积
B.丰富的人力资源
C.西方科技的传入
D.国家力量的支持
答案
19.D
解析
【分析】首先结合题干关键信息,明确紫禁城修建的背景:明成祖为迁都北京,以官方名义派员到多省调配资源,征集大量工匠、民工,耗时三年建成。接着逐一分析选项:A选项题干未提及疆土面积与修建的关联,排除;B选项人力资源是修建的条件,但题干中“派员”“征集”体现的是国家层面的资源调动,并非单纯的人力资源丰富;C选项明朝前期西方科技未传入用于此类宫殿修建,不符合史实;D选项明成祖作为君主,能调动全国人力、物力、财力,这是修建的核心保障。
【解析】本题考查明朝紫禁城修建的相关知识。解读题干可知,紫禁城修建是明成祖以国家名义统筹资源完成的工程。分析选项:A项,题干未涉及疆土辽阔与修建的联系,排除;B项,人力资源是必要条件,但题干体现的是国家对人力的调配,并非仅靠人力资源,排除;C项,明朝前期西方科技未传入用于宫殿修建,不符合史实,排除;D项,明成祖动用国家力量统筹资源,是紫禁城建成的主要原因,符合题意。
【答案】D
【知识点】明朝君主专制、紫禁城修建
【点评】本题通过紫禁城修建的史实,考查学生对明朝国家力量作用的理解,需准确提取题干关键信息,区分表面条件与根本原因,避免误选干扰项,是结合史实分析的基础题。
【难度系数】0.4
【解析】本题考查明朝紫禁城修建的相关知识。解读题干可知,紫禁城修建是明成祖以国家名义统筹资源完成的工程。分析选项:A项,题干未涉及疆土辽阔与修建的联系,排除;B项,人力资源是必要条件,但题干体现的是国家对人力的调配,并非仅靠人力资源,排除;C项,明朝前期西方科技未传入用于宫殿修建,不符合史实,排除;D项,明成祖动用国家力量统筹资源,是紫禁城建成的主要原因,符合题意。
【答案】D
【知识点】明朝君主专制、紫禁城修建
【点评】本题通过紫禁城修建的史实,考查学生对明朝国家力量作用的理解,需准确提取题干关键信息,区分表面条件与根本原因,避免误选干扰项,是结合史实分析的基础题。
【难度系数】0.4
20. 曹雪芹把诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素以及各种风俗习惯,几乎全部安插在《红楼梦》里。这强调了《红楼梦》
(
A.语言精练生动
B.内容通俗易懂
C.线索清晰完整
D.汇聚传统文化
(
D
)A.语言精练生动
B.内容通俗易懂
C.线索清晰完整
D.汇聚传统文化
答案
20.D
解析
【分析】
首先审题,抓住题干关键信息:《红楼梦》中融入了诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素及各类风俗习惯。接着逐一分析选项:A选项侧重语言特点,题干未提及语言精练性;B选项侧重内容通俗性,题干无相关表述;C选项侧重线索结构,题干未涉及;D选项需结合元素属性判断,题干中的各类元素均属于传统文化范畴,符合该选项描述。
【解析】
本题考查对《红楼梦》内容特点的理解:
1. 选项A:题干未涉及《红楼梦》语言的精练生动性,仅强调各类元素的融入,与题意不符,排除;
2. 选项B:题干未体现内容通俗易懂的特点,无相关表述支撑,排除;
3. 选项C:题干未提及作品的线索清晰性,与题干信息无关,排除;
4. 选项D:诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装及风俗习惯均属于中国传统文化的重要组成部分,题干强调这些元素被安插在《红楼梦》中,突出了《红楼梦》汇聚传统文化的特点,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
《红楼梦》内容特点;文学作品主题理解
【点评】
本题通过题干中《红楼梦》融入的各类元素,考察学生对作品内容特点的把握,解题关键是明确题干元素的属性(传统文化范畴),难度较低,属于基础题。
【难度系数】
0.8
首先审题,抓住题干关键信息:《红楼梦》中融入了诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素及各类风俗习惯。接着逐一分析选项:A选项侧重语言特点,题干未提及语言精练性;B选项侧重内容通俗性,题干无相关表述;C选项侧重线索结构,题干未涉及;D选项需结合元素属性判断,题干中的各类元素均属于传统文化范畴,符合该选项描述。
【解析】
本题考查对《红楼梦》内容特点的理解:
1. 选项A:题干未涉及《红楼梦》语言的精练生动性,仅强调各类元素的融入,与题意不符,排除;
2. 选项B:题干未体现内容通俗易懂的特点,无相关表述支撑,排除;
3. 选项C:题干未提及作品的线索清晰性,与题干信息无关,排除;
4. 选项D:诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装及风俗习惯均属于中国传统文化的重要组成部分,题干强调这些元素被安插在《红楼梦》中,突出了《红楼梦》汇聚传统文化的特点,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
《红楼梦》内容特点;文学作品主题理解
【点评】
本题通过题干中《红楼梦》融入的各类元素,考察学生对作品内容特点的把握,解题关键是明确题干元素的属性(传统文化范畴),难度较低,属于基础题。
【难度系数】
0.8
21.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐代是中国封建社会发展成熟的高峰期,经济发达,不同地区的饮茶习俗和消费方式相互碰撞和融合,茶叶转化为文化的寄托形式,符合皇室贵族阶层的尊卑有序的统治理念。商人的茶叶买卖行为,将上层社会的茶文化传播到下层社会,为唐代茶文化内涵打上了日常生活特征,唐代普遍饮茶的社会风气由此形成。
——摘编自武跃《唐代茶文化传播特点及其路径探究》
材料二 中国茶文化最大限度地包容了儒释道的思想精华,从而体现出“大道”的中国精神,“三教”融合于茶饮,形成博大精深的茶道精神。唐代皇室把茶叶用作祭祀、赏赐之物,更多地被赋予了文化消费含义,刺激了茶叶经济,推动了茶文化的发展。唐代宫廷将茶作为回赠礼物,赐茶给回纥、吐蕃等民族以示安抚。唐代茶叶的种植方法和习俗影响并传播到邻近国家,使茶文化逐渐推广到周边地区,如今的日本茶道、韩国茶礼,均与唐代茶文化的外传有直接的关联。
——摘编自李建华、刘丽莉《中国唐代茶文化探析》
(1)据材料一,指出“唐代普遍饮茶的社会风气由此形成”的原因。(3分)
(2)据材料二,概括唐代茶文化的影响。(3分)
材料一 唐代是中国封建社会发展成熟的高峰期,经济发达,不同地区的饮茶习俗和消费方式相互碰撞和融合,茶叶转化为文化的寄托形式,符合皇室贵族阶层的尊卑有序的统治理念。商人的茶叶买卖行为,将上层社会的茶文化传播到下层社会,为唐代茶文化内涵打上了日常生活特征,唐代普遍饮茶的社会风气由此形成。
——摘编自武跃《唐代茶文化传播特点及其路径探究》
材料二 中国茶文化最大限度地包容了儒释道的思想精华,从而体现出“大道”的中国精神,“三教”融合于茶饮,形成博大精深的茶道精神。唐代皇室把茶叶用作祭祀、赏赐之物,更多地被赋予了文化消费含义,刺激了茶叶经济,推动了茶文化的发展。唐代宫廷将茶作为回赠礼物,赐茶给回纥、吐蕃等民族以示安抚。唐代茶叶的种植方法和习俗影响并传播到邻近国家,使茶文化逐渐推广到周边地区,如今的日本茶道、韩国茶礼,均与唐代茶文化的外传有直接的关联。
——摘编自李建华、刘丽莉《中国唐代茶文化探析》
(1)据材料一,指出“唐代普遍饮茶的社会风气由此形成”的原因。(3分)
(2)据材料二,概括唐代茶文化的影响。(3分)
答案
(1)原因:唐代经济发达;唐代不同地区的饮茶习俗和消费方式相互碰撞和融合;唐代皇室贵族的推动扶持;唐代商人推动茶叶买卖;等等。(任答三点即可,符合题意的其他答案也可)
(2)影响:形成了博大精深的茶道精神;刺激了茶叶经济的发展;促进了民族交融;推动了中外茶文化的交流;等等。(任答三点即可,符合题意的其他答案也可)
(2)影响:形成了博大精深的茶道精神;刺激了茶叶经济的发展;促进了民族交融;推动了中外茶文化的交流;等等。(任答三点即可,符合题意的其他答案也可)
解析
【分析】
本题为材料解析题,解答时需紧扣材料内容,逐问定位材料中的关键信息。第(1)问要求找出唐代普遍饮茶社会风气形成的原因,需回到材料一,筛选与饮茶风气形成相关的表述;第(2)问要求概括唐代茶文化的影响,需回到材料二,提取体现茶文化作用的内容,整理成符合要求的答案。
【解析】
第(1)问:从材料一中可提取到唐代经济发达、不同地区饮茶习俗和消费方式相互碰撞融合、皇室贵族的理念推动、商人茶叶买卖传播茶文化等内容,选取其中三点即可作为唐代普遍饮茶风气形成的原因。
第(2)问:从材料二中可提取到形成博大精深的茶道精神、刺激茶叶经济发展、安抚少数民族推动民族交融、外传影响周边国家推动中外茶文化交流等内容,选取其中三点即可作为唐代茶文化的影响。
【答案】
(1)原因:唐代经济发达;唐代不同地区的饮茶习俗和消费方式相互碰撞和融合;唐代皇室贵族的推动扶持;唐代商人推动茶叶买卖;等等。(任答三点即可,符合题意的其他答案也可)
(2)影响:形成了博大精深的茶道精神;刺激了茶叶经济的发展;促进了民族交融;推动了中外茶文化的交流;等等。(任答三点即可,符合题意的其他答案也可)
【知识点】
唐代茶文化;唐代社会经济;唐代民族与对外关系
【点评】
本题为基础材料解析题,侧重考查学生解读材料、提取有效信息的能力,答案均来自材料原文,难度较低,是对历史材料解读能力的常规考查。
【难度系数】
0.7
本题为材料解析题,解答时需紧扣材料内容,逐问定位材料中的关键信息。第(1)问要求找出唐代普遍饮茶社会风气形成的原因,需回到材料一,筛选与饮茶风气形成相关的表述;第(2)问要求概括唐代茶文化的影响,需回到材料二,提取体现茶文化作用的内容,整理成符合要求的答案。
【解析】
第(1)问:从材料一中可提取到唐代经济发达、不同地区饮茶习俗和消费方式相互碰撞融合、皇室贵族的理念推动、商人茶叶买卖传播茶文化等内容,选取其中三点即可作为唐代普遍饮茶风气形成的原因。
第(2)问:从材料二中可提取到形成博大精深的茶道精神、刺激茶叶经济发展、安抚少数民族推动民族交融、外传影响周边国家推动中外茶文化交流等内容,选取其中三点即可作为唐代茶文化的影响。
【答案】
(1)原因:唐代经济发达;唐代不同地区的饮茶习俗和消费方式相互碰撞和融合;唐代皇室贵族的推动扶持;唐代商人推动茶叶买卖;等等。(任答三点即可,符合题意的其他答案也可)
(2)影响:形成了博大精深的茶道精神;刺激了茶叶经济的发展;促进了民族交融;推动了中外茶文化的交流;等等。(任答三点即可,符合题意的其他答案也可)
【知识点】
唐代茶文化;唐代社会经济;唐代民族与对外关系
【点评】
本题为基础材料解析题,侧重考查学生解读材料、提取有效信息的能力,答案均来自材料原文,难度较低,是对历史材料解读能力的常规考查。
【难度系数】
0.7
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