(
—I can speak Chinese.
A.so
B.and
C.but
D.or
D
)16. —Can you speak English or
Chinese?—I can speak Chinese.
A.so
B.and
C.but
D.or
答案
16. D
解析
【分析】
这道题考查连词的用法,解题思路是先判断问句类型,该问句为选择疑问句,需要选择表“或者”含义的连词,再逐一辨析各选项连词的语义,选出符合语境的答案。
【解析】
问句“Can you speak English ______ Chinese?”是选择疑问句,用于询问两种语言中的一种,需用表选择的连词。选项A so表因果,意为“所以”;选项B and表并列,意为“和”;选项C but表转折,意为“但是”;选项D or表选择,意为“或者”,符合选择疑问句的语境,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
连词(选择连词)
【点评】
本题是基础的连词辨析题,结合选择疑问句的语境即可快速选出正确答案,属于英语基础题型。
【难度系数】
0.8
这道题考查连词的用法,解题思路是先判断问句类型,该问句为选择疑问句,需要选择表“或者”含义的连词,再逐一辨析各选项连词的语义,选出符合语境的答案。
【解析】
问句“Can you speak English ______ Chinese?”是选择疑问句,用于询问两种语言中的一种,需用表选择的连词。选项A so表因果,意为“所以”;选项B and表并列,意为“和”;选项C but表转折,意为“但是”;选项D or表选择,意为“或者”,符合选择疑问句的语境,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
连词(选择连词)
【点评】
本题是基础的连词辨析题,结合选择疑问句的语境即可快速选出正确答案,属于英语基础题型。
【难度系数】
0.8
(
—A bowl of rice and some chicken.
A.order
B.drink
C.sell
D.find
A
)17.—Hello, Noodle House. What do you want to order
, sir?—A bowl of rice and some chicken.
A.order
B.drink
C.sell
D.find
答案
17. A
解析
【分析】
本题考查情景交际中的动词词义辨析,需结合对话场景判断合适的动词。对话场景是面馆服务人员询问顾客需求,顾客回答了食物,因此要选择与“点餐”相关的动词。
【解析】
首先理解对话:第一句是面馆服务人员的问候,询问顾客想要什么;顾客回应要一碗米饭和鸡肉。分析选项:A. order意为“点餐、订购”,符合餐厅服务场景;B. drink意为“喝”,与回答的食物不符;C. sell意为“售卖”,是服务人员的动作而非询问顾客的内容;D. find意为“找到”,不符合语境。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析;情景交际
【点评】
本题为基础情景交际题,结合餐厅日常对话场景考查动词词义,难度较低,学生只需理解对话语境即可轻松作答。
【难度系数】
0.9
本题考查情景交际中的动词词义辨析,需结合对话场景判断合适的动词。对话场景是面馆服务人员询问顾客需求,顾客回答了食物,因此要选择与“点餐”相关的动词。
【解析】
首先理解对话:第一句是面馆服务人员的问候,询问顾客想要什么;顾客回应要一碗米饭和鸡肉。分析选项:A. order意为“点餐、订购”,符合餐厅服务场景;B. drink意为“喝”,与回答的食物不符;C. sell意为“售卖”,是服务人员的动作而非询问顾客的内容;D. find意为“找到”,不符合语境。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析;情景交际
【点评】
本题为基础情景交际题,结合餐厅日常对话场景考查动词词义,难度较低,学生只需理解对话语境即可轻松作答。
【难度系数】
0.9
(
A.for
B.in
C.with
D.to
C
)18. I'd like a big bowl of porridge with
fish in it for breakfast.A.for
B.in
C.with
D.to
答案
18. C
解析
【分析】
这道题考查介词的辨析运用。首先要理解句子语境:“我早餐想要一大碗里面有鱼肉的粥”,需要选出能表达“带有、含有”含义的介词。先逐一分析各选项介词的用法,再结合句意确定正确答案。
【解析】
句子意为“我早餐想要一大碗里面有鱼肉的粥”。各选项介词分析:
A. for:表目的或对象,意为“为了”,不符合句意;
B. in:表位置“在……里面”,此处不是指粥在鱼肉里,不符合;
C. with:表“带有、具有”,符合“粥里有鱼肉”的语境;
D. to:表方向、对象等,意为“到、向”,不符合句意。
因此选C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析;with的用法
【点评】
本题是基础介词辨析题,考查常用介词的核心含义,只要掌握with表示“带有”的基本用法,就能轻松选出正确答案,属于易得分的基础题型。
【难度系数】
0.8
这道题考查介词的辨析运用。首先要理解句子语境:“我早餐想要一大碗里面有鱼肉的粥”,需要选出能表达“带有、含有”含义的介词。先逐一分析各选项介词的用法,再结合句意确定正确答案。
【解析】
句子意为“我早餐想要一大碗里面有鱼肉的粥”。各选项介词分析:
A. for:表目的或对象,意为“为了”,不符合句意;
B. in:表位置“在……里面”,此处不是指粥在鱼肉里,不符合;
C. with:表“带有、具有”,符合“粥里有鱼肉”的语境;
D. to:表方向、对象等,意为“到、向”,不符合句意。
因此选C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析;with的用法
【点评】
本题是基础介词辨析题,考查常用介词的核心含义,只要掌握with表示“带有”的基本用法,就能轻松选出正确答案,属于易得分的基础题型。
【难度系数】
0.8
(
—I'd like some
A.carrots
B.mutton
C.potatoes
D.vegetables
B
)19. —What kind of noodles would you like?—I'd like some
mutton
noodles.A.carrots
B.mutton
C.potatoes
D.vegetables
答案
19. B
解析
【分析】
首先明确题目要求:选择合适的名词修饰noodles,构成正确的“某种面条”的短语。解题思路:英语中名词作定语修饰另一个名词时,通常用单数形式,据此分析各选项,选出符合规则的答案。
【解析】
英语中,名词作定语修饰名词时,一般使用单数形式,用于表明被修饰名词的类别。本题需要一个名词修饰noodles(面条),构成正确的面条类型短语:
选项A carrots(胡萝卜,复数)、C potatoes(土豆,复数)、D vegetables(蔬菜,复数)均为可数名词复数,不符合名词作定语的单数规则;选项B mutton(羊肉,单数)可作定语修饰noodles,构成正确的短语mutton noodles(羊肉面),符合要求。
【答案】
B
【知识点】
名词作定语;可数名词单复数
【点评】
本题考查名词作定语的基础用法,属于日常交际类的常见考点,难度较低,学生掌握名词作定语的单数规则即可轻松作答。
【难度系数】
0.7
首先明确题目要求:选择合适的名词修饰noodles,构成正确的“某种面条”的短语。解题思路:英语中名词作定语修饰另一个名词时,通常用单数形式,据此分析各选项,选出符合规则的答案。
【解析】
英语中,名词作定语修饰名词时,一般使用单数形式,用于表明被修饰名词的类别。本题需要一个名词修饰noodles(面条),构成正确的面条类型短语:
选项A carrots(胡萝卜,复数)、C potatoes(土豆,复数)、D vegetables(蔬菜,复数)均为可数名词复数,不符合名词作定语的单数规则;选项B mutton(羊肉,单数)可作定语修饰noodles,构成正确的短语mutton noodles(羊肉面),符合要求。
【答案】
B
【知识点】
名词作定语;可数名词单复数
【点评】
本题考查名词作定语的基础用法,属于日常交际类的常见考点,难度较低,学生掌握名词作定语的单数规则即可轻松作答。
【难度系数】
0.7
(
—No, thanks. I don't want to drink
A.something; anything
B.anything; something
C.something; something
D.anything; anything
A
)20. —Would you like something
to drink?—No, thanks. I don't want to drink
anything
.A.something; anything
B.anything; something
C.something; something
D.anything; anything
答案
20. A
解析
【分析】
要解决这道题,需掌握不定代词something和anything的核心用法区别:①something多用于肯定句,也可用于表示请求、建议、邀请的疑问句(如“Would you like...?”)中,目的是希望得到对方的肯定答复;②anything多用于否定句、疑问句中,意为“任何事物”。结合题目句式特点即可判断答案。
【解析】
1. 第一空所在句子“Would you like ______ to drink?”是表建议的疑问句,需要用something来符合语境(希望得到肯定回应);
2. 第二空所在句子“I don't want to drink ______.”是否定句,需用anything表示“任何(饮品)”;
综上,应选择A选项。
【答案】
A
【知识点】
不定代词的用法;something与anything的区别
【点评】
本题考查初中英语基础考点,核心是掌握“Would you like...?”这类表建议的疑问句中用something的特殊规则,以及否定句中用anything的用法,题目难度较低,牢记规则即可正确作答。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需掌握不定代词something和anything的核心用法区别:①something多用于肯定句,也可用于表示请求、建议、邀请的疑问句(如“Would you like...?”)中,目的是希望得到对方的肯定答复;②anything多用于否定句、疑问句中,意为“任何事物”。结合题目句式特点即可判断答案。
【解析】
1. 第一空所在句子“Would you like ______ to drink?”是表建议的疑问句,需要用something来符合语境(希望得到肯定回应);
2. 第二空所在句子“I don't want to drink ______.”是否定句,需用anything表示“任何(饮品)”;
综上,应选择A选项。
【答案】
A
【知识点】
不定代词的用法;something与anything的区别
【点评】
本题考查初中英语基础考点,核心是掌握“Would you like...?”这类表建议的疑问句中用something的特殊规则,以及否定句中用anything的用法,题目难度较低,牢记规则即可正确作答。
【难度系数】
0.7
一、补全对话,每空词数不限。
A:Nice to meet you!
B:1.
A:I'm from China.
B:Oh, I really like Chinese food very much.
2.
A:We have baozi, eggs and milk for breakfast.
B:Sounds good. Do you have lunch at school?
A:3.
B:I think so. 4.
A:I like tomato and egg noodles best. What about you?
B:My favourite food is vegetable salad.
A:5.
B:Because it is healthy.
A:Nice to meet you!
B:1.
Nice to meet you too
! Where are you from?A:I'm from China.
B:Oh, I really like Chinese food very much.
2.
What do you have for breakfast
?A:We have baozi, eggs and milk for breakfast.
B:Sounds good. Do you have lunch at school?
A:3.
Yes, I do
. It's fun to have lunch with my classmates.B:I think so. 4.
What do you like best/What's your favourite food
?A:I like tomato and egg noodles best. What about you?
B:My favourite food is vegetable salad.
A:5.
Why do you like it best
?B:Because it is healthy.
答案
1. Nice to meet you too
2. What do you have for breakfast
3. Yes, I do
4. What do you like best/What's your favourite food
5. Why do you like it best
2. What do you have for breakfast
3. Yes, I do
4. What do you like best/What's your favourite food
5. Why do you like it best
解析
【分析】这是一道补全日常情景对话的题目,需结合上下文的问答逻辑推导空缺处的语句。第1空需回应对方的问候语;第2空根据答语的早餐内容推导问句;第3空根据一般疑问句的答语及后文语境判断回答;第4空根据答语的“最喜欢的食物”推导问句;第5空根据答语的原因推导问句。
【解析】1. 当对方说“Nice to meet you!”时,固定回应为“Nice to meet you too”,故填该内容;2. A回答了早餐的食物,可知B询问的是早餐吃什么,对应问句为“What do you have for breakfast”;3. B的问句是“Do you have lunch at school?”,后文提到和同学吃午餐很有趣,说明是肯定回答,故填“Yes, I do”;4. A回答了最喜欢的食物,所以B询问对方最喜欢的食物,对应问句为“What do you like best/What's your favourite food”;5. B回答了喜欢的原因,所以A询问原因,对应问句为“Why do you like it best”。
【答案】1. Nice to meet you too;2. What do you have for breakfast;3. Yes, I do;4. What do you like best/What's your favourite food;5. Why do you like it best
【知识点】情景交际;日常用语
【点评】本题考查日常情景对话的补全,需结合上下文逻辑填写,属于基础题型,贴近日常交流,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】1. 当对方说“Nice to meet you!”时,固定回应为“Nice to meet you too”,故填该内容;2. A回答了早餐的食物,可知B询问的是早餐吃什么,对应问句为“What do you have for breakfast”;3. B的问句是“Do you have lunch at school?”,后文提到和同学吃午餐很有趣,说明是肯定回答,故填“Yes, I do”;4. A回答了最喜欢的食物,所以B询问对方最喜欢的食物,对应问句为“What do you like best/What's your favourite food”;5. B回答了喜欢的原因,所以A询问原因,对应问句为“Why do you like it best”。
【答案】1. Nice to meet you too;2. What do you have for breakfast;3. Yes, I do;4. What do you like best/What's your favourite food;5. Why do you like it best
【知识点】情景交际;日常用语
【点评】本题考查日常情景对话的补全,需结合上下文逻辑填写,属于基础题型,贴近日常交流,难度较低。
【难度系数】0.7
二、阅读短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Hi! I'm Lingling. I'm 12 years old. I live in Sichuan 6.
Sichuan has many different 7.
This evening, Dad makes tea again. Dad 11.
I take a cup and taste the tea. I find the tea tastes 13.
I think life is just like a cup of tea. Things around 15.
Hi! I'm Lingling. I'm 12 years old. I live in Sichuan 6.
with
my parents.Sichuan has many different 7.
kinds
(kind) of tea. My dad enjoys 8. drinking
(drink) tea very much. Sometimes, he asks me, "Lingling, would you like 9. to have
(have) a cup of tea with me?" I always say no, 10. because
I don't like the bitter taste(苦味).This evening, Dad makes tea again. Dad 11.
puts
(put) some tea leaves in a cup and then some hot water into it. The tea leaves open slowly(慢慢展开). Then the water turns brown. It's like 12. a
beautiful Chinese painting.I take a cup and taste the tea. I find the tea tastes 13.
good
(well). I am 14. interested
(interest) in tea too.I think life is just like a cup of tea. Things around 15.
us
(we) are like the hot water and we are like the leaves. The leaves can only let out a great taste through the hot water.答案
6. with 7. kinds 8. drinking 9. to have 10. because 11. puts 12. a 13. good
14. interested 15. us
14. interested 15. us
解析
【分析】
本题为英语语法填空题,需结合短文语境、固定搭配、词性变化、时态及句子逻辑等知识解题。解题思路为:先通读短文理解大意,再逐个分析每个空格的句子结构、所需词性、固定搭配或逻辑关系,结合括号内提示词或上下文确定答案。
【解析】
6. 句意:我和父母住在四川。表示“和……一起”用介词with,故填with。
7. 固定搭配many different kinds of(许多不同种类的),kind需用复数形式kinds,故填kinds。
8. 固定搭配enjoy doing sth.(喜欢做某事),drink需变为动名词drinking,故填drinking。
9. 固定搭配would like to do sth.(想要做某事),have需用不定式形式to have,故填to have。
10. 前句“我总是说不”与后句“我不喜欢苦味”为因果关系,需用连词because,故填because。
11. 主语Dad为第三人称单数,且描述日常动作用一般现在时,put需变为第三人称单数形式puts,故填puts。
12. 句意:它像一幅美丽的中国画。表示“一幅”用不定冠词,beautiful以辅音音素开头,故填a。
13. taste为系动词,后接形容词作表语,well是副词,其形容词形式为good,故填good。
14. 固定搭配be interested in(对……感兴趣),interest需变为形容词interested,故填interested。
15. around为介词,后接宾格代词,we的宾格是us,故填us。
【答案】
6. with 7. kinds 8. drinking 9. to have 10. because 11. puts 12. a 13. good 14. interested 15. us
【知识点】
介词用法、名词复数、非谓语动词、连词用法、动词时态、冠词用法、形容词副词辨析、代词宾格
【点评】
本题考查英语基础语法核心知识点,涵盖固定搭配、词性转换、时态等,是英语学习的基础题型,难度适中,需学生掌握常见语法规则及固定搭配。
【难度系数】
0.6
本题为英语语法填空题,需结合短文语境、固定搭配、词性变化、时态及句子逻辑等知识解题。解题思路为:先通读短文理解大意,再逐个分析每个空格的句子结构、所需词性、固定搭配或逻辑关系,结合括号内提示词或上下文确定答案。
【解析】
6. 句意:我和父母住在四川。表示“和……一起”用介词with,故填with。
7. 固定搭配many different kinds of(许多不同种类的),kind需用复数形式kinds,故填kinds。
8. 固定搭配enjoy doing sth.(喜欢做某事),drink需变为动名词drinking,故填drinking。
9. 固定搭配would like to do sth.(想要做某事),have需用不定式形式to have,故填to have。
10. 前句“我总是说不”与后句“我不喜欢苦味”为因果关系,需用连词because,故填because。
11. 主语Dad为第三人称单数,且描述日常动作用一般现在时,put需变为第三人称单数形式puts,故填puts。
12. 句意:它像一幅美丽的中国画。表示“一幅”用不定冠词,beautiful以辅音音素开头,故填a。
13. taste为系动词,后接形容词作表语,well是副词,其形容词形式为good,故填good。
14. 固定搭配be interested in(对……感兴趣),interest需变为形容词interested,故填interested。
15. around为介词,后接宾格代词,we的宾格是us,故填us。
【答案】
6. with 7. kinds 8. drinking 9. to have 10. because 11. puts 12. a 13. good 14. interested 15. us
【知识点】
介词用法、名词复数、非谓语动词、连词用法、动词时态、冠词用法、形容词副词辨析、代词宾格
【点评】
本题考查英语基础语法核心知识点,涵盖固定搭配、词性转换、时态等,是英语学习的基础题型,难度适中,需学生掌握常见语法规则及固定搭配。
【难度系数】
0.6
登录