2026年暑假总动员贵州人民出版社有限公司七年级综合第29页答案
4. 下列文学、文化常识表述有误的一项是 (
C


A.《天地九重》是我国第一位进入太空的宇航员杨利伟写的自传。课文《太空一日》就选自该书。
B.《梦溪笔谈》是一部笔记作品,其中记载了丰富的科技知识,反映了我国古代特别是北宋时期的科技成就。
C.骈句和散句是文言文中常用的两种句式,《陋室铭》以散句为主,《爱莲说》则以骈句为主。
D.律诗共有八句,分为首联、颔联、颈联、尾联。

答案

4. C

解析

【分析】本题考查文学、文化常识的辨析,需逐一回忆课本相关常识,判断每个选项表述的正误,找出有误的一项。解题时要重点关注作品的文体特点、作者及出处等细节,避免混淆。
【解析】A选项:《天地九重》是杨利伟的自传,课文《太空一日》选自该书,表述正确;B选项:《梦溪笔谈》是北宋沈括的笔记体著作,记载了丰富的古代科技成就,反映北宋时期科技发展,表述正确;C选项:《陋室铭》是骈文,以骈句为主,《爱莲说》是散文,以散句为主,选项将二者的句式特点颠倒,表述错误;D选项:律诗共八句,分为首联、颔联、颈联、尾联,表述正确。因此有误的一项是C。
【答案】C
【知识点】文学常识、文体知识
【点评】本题考查课内涉及的文学、文化常识,属于基础识记类题目,要求学生准确掌握课本中相关作品的文体特点、作者及出处等内容,难度较低。
【难度系数】0.8
(一)现代文阅读
鹿城盛开三角梅
杜卫东
①走出海南三亚凤凰机场,我们齐整地把几个行李箱放在路边。一辆车“哧溜”从车流中驶来。车窗摇下,一个平头的青年核实了我们的身份后,跳下车,身轻如燕。我感慨:“你真厉害,一眼就能认出要接的客人。”他笑了,说:“‘候鸟族’有特点啊,辨识度高。”说着,他主动提起路旁的行李,一件件放进后备箱,动作干净利落,毫不拖泥带水。
②车驶入主路,路两旁,盛开的三角梅在阳光的笼罩下满眼葱郁和斑驳,在车窗外渐次展开,迎接八方来客。
③突然,手机响了,小伙子摁下接听键,原来是一名客人要去机场,预约的车没到,怕耽误行程,情急中想起他。小伙子很愕然,蹙起眉头,说:“不应该呀,一般是我们等客人,怎么能让客人等我们?”可惜他分身无术,便安慰对方再耐心等会儿,挂断电话,他看看仪表盘上的时间,摇摇头,神色有点焦虑,嘀咕了一句:“再不到,真可能会误机。”这时,手机又响了——原来网约车停在小区的拐弯处,客人没看见,是一场乌龙。小伙子如释重负,忙说:“没耽误您用车就好。”感觉得出,他的急切和高兴都发自内心,没有一丝刻意。其实,这件事和他一点儿关系都没有。我望向车窗外,路边的三角梅正热烈地盛开着,那么鲜艳、动人。
④妻子夸赞小伙子:“你真是个热心肠!”小伙子有点腼腆地说:“服务行业嘛,就是要为客人提供最优质的服务。”闲聊中,我们得知,他是陕西人,当过几年兵,退伍后来到三亚闯荡,专职做了网约车司机,看得出他在部队得到了很好的锻炼,说话不紧不慢,很有气场。
⑤红灯亮了,小伙子踩下刹车,扭过头,笑着说:“你问干这行累不累?累呀。不过,累点没什么。我才三十出头,如果把人生比作一本书,也就才翻了一少半,远没到精彩的部分呢!乐观是青春的鸽哨,它和憧憬连在一起,总是伴随着蓝天与白云。我被他的情绪感染了,笑问:“哎,你怎么断定我们是‘候鸟族’的?”
⑥小伙子嘿嘿一笑,神色中闪过一丝狡黠,说:“这不难判断呀。特定的时间段,飞到三亚来,入住的是‘候鸟’集中的小区。说实话,接你们这种行动自如的老人比较省事,看准了就可以;如果遇到行动不便的高龄老人,我会在出港口等候,一直搀扶着他们到停车场。”
⑦“那,要另外加收费用吗?”妻子问。“哪能啊!”小伙子语含惊诧,“举手之劳,还要收费?”这一句话,顿时让我对小伙子更加刮目相看,距离一下子又拉近了不少。我告诉他:“年轻时我也当过兵。”小伙子听了,双眸一亮。他摁下音响开关,车厢里立马回响起那首熟悉的歌:“咱当兵的人,有啥不一样,只因为我们都穿着朴实的军装……”一时间,我们谁也没有说话,仿佛回到了当年的军营,那是属于男儿的回忆,连着边关的明月,连着青春和梦想。
⑧我忽然想起,在首都机场出示退役军人优待证,可以优先登机,便问他是否办理了。小伙子点点头,说:“办了,不过从来没用过。”这在我的预料之中:他办了,是因为珍惜;他不用,同样是因为珍惜。
⑨小伙子对这一带很熟悉,妻子记起两年前他就在小区门口挂一块“免费理发”的纸牌,为独居老人免费提供服务。面对别人的不理解,小伙子语气平和地说:“我是党员,又是一名退役军人,群众需要的时候,肯定要冲在前面。我对得起曾经穿过的军装。”说这话时,小伙子挺直身板,嘴角上扬,表情中有一种明显的不屑,我感受到了他的真诚,情感真挚,像清澈的湖水,即便被泥沙侵袭,经过沉淀和自滤,仍会坚守自己原有的明澈。
⑩车行平稳,路旁盛开的三角梅像一簇簇燃烧的火苗,在车窗外一闪而过,小伙子告诉我们,三角梅是三亚的市花,它生命力旺盛,不惧烈日风雨,有顽强奋进的精神,只要有适宜的阳光,它可以一年四季把城市点缀得生机盎然。
⑪已是傍晚时分,夕阳洒在他身上,侧面看上去,有一种庄重的美。
⑫我想,城市也是有魂的。城市的魂,呈现在一座城市的日常表情中,由生活在这座城市的人们的一颦一笑、一举一动构成。
⑬小伙子说,三亚还有一个别称——鹿城。相传,一位青年猎手追逐一只坡鹿,面对山崖和茫茫大海,无路可逃的坡鹿回过头,目光竟像山泉一样澄莹。猎手被眼前的情景震撼,放下弓箭。不想,火光一闪,烟雾腾空,坡鹿化作一位美丽的少女,两人因此结缘并定居,繁衍出了这座城。确实,这是一座爱意流淌的城,它不光有动人的传说,有盛开的三角梅,还有像青年猎手一样善良而质朴的人。
⑭他们用心守护着这座城市,也守护着心中的美好与未来。
(选自《人民日报》,有删改)
5.文章第⑦段,作者说“这一句话,顿时让我对小伙子更加刮目相看”,下列不属于小伙子做的让我们刮目相看的一件事是 (
D

A.抢着帮乘客搬行李,分身无术时安慰着急的客人。
B.在出港口等待行动不便的高龄老人,免费搀扶他们到停车场。
C.免费为独居老人提供服务。
D.免费向“我们”介绍三亚的市花和别称。
6.文中写道:“他办了,是因为珍惜;他不用,同样是因为珍惜。”下列关于这两处“珍惜”内涵的分析,不正确的一项是 (
C

A.第一个“珍惜”的内涵:珍惜退役军人优待证里包含的军人身份。
B.第一个“珍惜”的内涵:珍惜退役军人优待证里包含的认可和尊重。
C.第二个“珍惜”的内涵:珍惜用退役军人身份取得的优待和特权。
D.第二个“珍惜”的内涵:珍惜代表军人的热爱与奉献精神。
7.文中有好几处写到了路旁的三角梅,这样写有什么作用?
①紧扣文章标题,使结构更加紧凑,主题更加突出;

②营造了一种美好的氛围,增强了文章的表现力和感染力;

③以花喻人,映衬三亚的“小伙子们”善良而质朴的品质,进一步深化了文章主题。

8.时代呼唤美德,学校校刊将本文编入“美德之光”栏目,请你结合文章内容说说理由。
美德之光,顾名思义,是那些能够照亮人心、引领社会风尚的高尚品质和行为。结合本文内容来看,网约车司机师傅主动帮助乘客搬运沉重的行李,更在业余时间利用自己的技能为社区老人提供免费理发服务;面对他人的质疑和不解,他用自己的言行传递着正能量。

网约车司机以其助人为乐、无私奉献等美好品质和行为,成为美德之光的生动典范。

将本文编入“美德之光”栏目,不仅能够弘扬社会正气、传递正能量,还能够激励更多的人

去学习和践行美德,共同营造一个更加和谐美好的社会。

答案

5. D
6. C
7. ①紧扣文章标题,使结构更加紧凑,主题更加突出;②营造了一种美好的氛围,增强了文章的表现力和感染力;③以花喻人,映衬三亚的“小伙子们”善良而质朴的品质,进一步深化了文章主题。
8. 美德之光,顾名思义,是那些能够照亮人心、引领社会风尚的高尚品质和行为。结合本文内容来看,网约车司机师傅主动帮助乘客搬运沉重的行李,更在业余时间利用自己的技能为社区老人提供免费理发服务;面对他人的质疑和不解,他用自己的言行传递着正能量。网约车司机以其助人为乐、无私奉献等美好品质和行为,成为美德之光的生动典范。将本文编入“美德之光”栏目,不仅能够弘扬社会正气、传递正能量,还能够激励更多的人去学习和践行美德,共同营造一个更加和谐美好的社会。

解析

【分析】
本题围绕现代文阅读的内容理解、词句含义、景物作用及主题探究展开。第5题需筛选不属于让“我们”刮目相看的事件,定位原文对应内容判断;第6题分析两处“珍惜”的内涵,结合人物品质辨析选项;第7题从结构、氛围、主题角度分析三角梅的作用;第8题结合人物美德阐述编入“美德之光”栏目的理由。
【解析】
5. 本题考查对文章内容的筛选与理解。A项,小伙子帮搬行李、安慰误机客人,体现热心服务,符合“刮目相看”;B项,搀扶行动不便老人,体现贴心服务,符合;C项,免费为独居老人服务,体现无私奉献,符合;D项,介绍三亚市花和别称是正常交流,不属于让“我们”刮目相看的事,故选D。
6. 本题考查对词语内涵的理解。第一个“珍惜”指珍惜退役军人身份带来的认可与尊重,A、B正确;第二个“珍惜”指珍惜军人的热爱与奉献精神,而非优待特权,C错误,D正确,故选C。
7. 本题考查景物描写的作用。①紧扣标题“鹿城盛开三角梅”,串联文章内容,使结构紧凑;②营造美好氛围,增强文章感染力;③以三角梅的顽强盛放,映衬小伙子善良质朴、奉献的品质,深化主题。
8. 本题考查对文章主题的探究。文章中网约车司机助人为乐(帮搬行李、安慰客人)、无私奉献(免费为老人理发),以实际行动传递正能量,体现了美德的力量,编入“美德之光”栏目,能弘扬正气,激励更多人践行美德,营造和谐社会。
【答案】
5. D
6. C
7. ①紧扣文章标题,使结构更加紧凑,主题更加突出;②营造了一种美好的氛围,增强了文章的表现力和感染力;③以花喻人,映衬三亚的“小伙子们”善良而质朴的品质,进一步深化了文章主题。
8. 美德之光,顾名思义,是那些能够照亮人心、引领社会风尚的高尚品质和行为。结合本文内容来看,网约车司机师傅主动帮助乘客搬运沉重的行李,更在业余时间利用自己的技能为社区老人提供免费理发服务;面对他人的质疑和不解,他用自己的言行传递着正能量。网约车司机以其助人为乐、无私奉献等美好品质和行为,成为美德之光的生动典范。将本文编入“美德之光”栏目,不仅能够弘扬社会正气、传递正能量,还能够激励更多的人去学习和践行美德,共同营造一个更加和谐美好的社会。
【知识点】
现代文阅读、景物描写作用、主题探究
【点评】
本文以三亚市花三角梅为线索,借物喻人,通过网约车司机的言行展现了退役军人的奉献精神与善良品质,传递了正能量,是一篇兼具文学性与思想性的美德教育类散文。
【难度系数】
0.6