一、阅读课本故事,填一填,将单词与Louis的家庭成员匹配。
A. mum B. dad C. grandpa D. grandma E. uncle
F. aunt G. brother H. big sister I. little sister

【分析】
本题为看图匹配题，需将家庭成员的英文单词与图中Louis的家庭成员对应。解题时先明确每个字母代表的家庭成员，再找到图中每个动物对应的圆圈位置，将字母填入对应圆圈即可完成匹配。
【解析】
根据图中动物的位置，对应填入字母：最左侧动物的圆圈填E，其上方圆圈填F；中间偏左上方的两个圆圈依次填C、D；中间偏右上方的两个圆圈依次填B、A；下方三个圆圈从左到右依次填I、H、G，完成所有匹配。
【答案】

【知识点】
家庭成员英文词汇、看图匹配
【点评】
本题以直观的看图匹配形式考察学生对家庭成员相关英文单词的掌握，题型简单，适合基础巩固练习。
【难度系数】
0.4

二、“动物家庭”展览要开始了。选一选,填一填,完成海报。
A. a small family B. a big family

1.B 2.B 3.A 4.A

【分析】
要判断每个动物家庭属于大家庭还是小家庭，需先数出每个图中动物的总数量，成员数量多的是大家庭（对应选项B），成员数量少的是小家庭（对应选项A），据此逐个分析即可。
【解析】
1. 观察图1的兔子家庭，成员数量多，属于大家庭，选B；
2. 观察图2的鸡家庭，成员数量多，属于大家庭，选B；
3. 观察图3的企鹅家庭，成员数量少，属于小家庭，选A；
4. 观察图4的大象家庭，成员数量少，属于小家庭，选A。
【答案】
1.B 2.B 3.A 4.A
【知识点】
动物分类、名词辨析
【点评】
本题通过观察动物家庭的成员数量，考查学生对“大家庭”“小家庭”的理解，需仔细数清每个家庭的动物数量，难度较低。
【难度系数】
0.2