2026年同步练习册山东科学技术出版社六年级数学下册鲁教版五四制第84页答案
9. 已知$a^{m}=2$,$a^{n}=3$,求$-(a^{3})^{m}+(a^{2})^{n}$的值。

答案

9. 解:原式 $ = -a^{3m} + a^{2n} $
$ = - (a^{m})^{3} + (a^{n})^{2} $
$ = -2^{3} + 3^{2} $
$ = -8 + 9 $
$ = 1 $。

解析

【分析】要解决这道题,需先利用幂的乘方运算法则对原式化简,将式子转化为可直接代入已知条件的形式,再通过整体代入法代入a^m和a^n的值计算结果。
【解析】原式 = - (a³)^m + (a²)^n
根据幂的乘方法则:(a^k)^l = a^(kl),可得:
= -a^(3m) + a^(2n)
再逆用幂的乘方公式a^(kl)=(a^k)^l,将式子变形为:
= - (a^m)³ + (a^n)²
已知a^m=2,a^n=3,代入得:
= -2³ + 3²
= -8 + 9
= 1
【答案】1
【知识点】幂的乘方运算、整体代入法
【点评】本题考查幂的乘方运算法则的应用,核心是逆用幂的乘方公式变形,结合整体代入思想简化计算,属于整式运算的基础题型,侧重考察学生对基本运算公式的掌握程度。
【难度系数】0.6
10. 比较$3^{555}$,$4^{444}$,$5^{333}$的大小。

答案

10. 解:根据题意,得
$ 3^{555} = (3^{5})^{111} = 243^{111} $,$ 4^{444} = (4^{4})^{111} = 256^{111} $,
$ 5^{333} = (5^{3})^{111} = 125^{111} $。
因为 $ 125 < 243 < 256 $,即 $ 5^{3} < 3^{5} < 4^{4} $,
所以 $ 5^{333} < 3^{555} < 4^{444} $。

解析

【分析】要比较底数、指数均不同的三个幂的大小,可利用幂的乘方的逆运算,将它们转化为指数相同的幂,此时只需比较底数的大小(指数相同的正整数幂,底数越大,幂的值越大)。观察三个指数555、444、333均为111的倍数,据此对三个幂进行变形,再比较底数即可。
【解析】解:根据幂的乘方的逆运算:
$3^{555} = (3^5)^{111} = 243^{111}$,
$4^{444} = (4^4)^{111} = 256^{111}$,
$5^{333} = (5^3)^{111} = 125^{111}$。
因为$125 < 243 < 256$,所以$125^{111} < 243^{111} < 256^{111}$,即$5^{333} < 3^{555} < 4^{444}$。
【答案】$5^{333} < 3^{555} < 4^{444}$
【知识点】幂的乘方、有理数大小比较
【点评】本题核心是逆用幂的乘方法则,将异指数幂转化为同指数幂,是比较幂大小的常用技巧,解题关键在于发现指数的公因数,简化比较过程,属于基础题型。
【难度系数】0.6
积的乘方是指
底数
是乘积形式的
乘方
,如$(ab)^3$,$(ab)^n$等。

答案

知识点一 1. 底数 乘方

解析

【分析】
要解决这道题,需回忆积的乘方的数学定义:积的乘方是一类特殊的乘方形式,其底数是乘积形式,结合题目给出的例子$(ab)^3$、$(ab)^n$,对应定义的两个核心要素即可确定答案。
【解析】
根据积的乘方的定义:积的乘方是指底数是乘积形式的乘方,题目中的例子$(ab)^3$、$(ab)^n$均符合该定义,因此两个空格依次填入“底数”和“乘方”。
【答案】
底数;乘方
【知识点】
积的乘方定义
【点评】
本题考查积的乘方的基础概念,属于概念识记类题目,只需牢记相关定义即可快速作答,难度较低。
【难度系数】
0.9
$(ab)^n = $
$a^{n}b^{n}$
($n$是
正整数
)。
积的乘方等于把积的
每个因式
分别乘方,再把所得的幂
相乘

答案

2. $a^{n}b^{n}$ 正整数 每个因式 相乘

解析

$(ab)^n = a^{n}b^{n}$($n$是正整数)。
积的乘方等于把积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。
积的乘方法则可以逆用,即
$a^{n}b^{n}=(ab)^{n}$
($n$是
正整数
)。

答案

知识点二 $a^{n}b^{n}=(ab)^{n}$ 正整数

解析

【分析】本题考查积的乘方法则的逆用,需先回忆积的乘方的原法则:$(ab)^n = a^n b^n$($n$为正整数),将等式左右两边互换即可得到逆用公式,同时明确$n$的取值范围与原法则一致,据此填写答案。
【解析】积的乘方法则为:$(ab)^n = a^n b^n$($n$是正整数),逆用该法则可得:$a^n b^n=(ab)^n$,其中$n$的取值仍为正整数,这是幂运算中常用的逆用技巧。
【答案】$a^n b^n=(ab)^n$;正整数
【知识点】积的乘方法则、幂的运算逆用
【点评】本题属于基础概念题,考查积的乘方法则的逆用,只要牢记法则内容及指数的取值范围即可正确解答,难度较低,是幂运算的核心基础知识点之一。
【难度系数】0.8
 1 计算:$(3x^3)^2 + 8[(-x)^3]^2$。

答案

$(3x^3)^2 + 8[(-x)^3]^2$
$=3^2·(x^3)^2 + 8(-x)^{3×2}$
$=9x^6 + 8x^6$
$=17x^6$

解析

【分析】本题是整式的混合运算,需先利用幂的乘方与积的乘方运算法则化简各项,再合并同类项。具体思路:1. 对$(3x^3)^2$,根据积的乘方法则,将3和$x^3$分别平方,再结合幂的乘方法则计算$(x^3)^2$;2. 对$[(-x)^3]^2$,根据幂的乘方法则,底数不变、指数相乘,同时注意指数为偶数时负数的幂为正;3. 最后将化简后的两项合并同类项得到结果。
【解析】
$(3x^3)^2 + 8[(-x)^3]^2$
$=3^2·(x^3)^2 + 8(-x)^{3×2}$
$=9x^6 + 8x^6$
$=17x^6$
【答案】$17x^6$
【知识点】幂的乘方、积的乘方、合并同类项
【点评】本题属于整式运算的基础题型,主要考查幂的乘方、积的乘方的运算法则及同类项的合并,解题关键是正确运用相关运算法则化简各项,难度较低,适合巩固基础运算能力。
【难度系数】0.8