任务三:体会不同比喻句表达的感情色彩
3. 阅读下面两个句子,完成练习。
A. 妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的
B. 她似乎感到德军那几双
(1)上面的两个句子加点部分表达的感情不同,请找出与 A 句子感情色彩一样的一句话。(课内、课外均可)
(2)仿照 A、B 两个句子,从下面的框里任选一句进行改写。
她跳着轻快的舞蹈。
她说的话真难听。
他可真灵活。
他太高傲了!
3. 阅读下面两个句子,完成练习。
A. 妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的
像
条
小
泥
鳅
,怎么也抓不住。B. 她似乎感到德军那几双
恶
狼
般
的
眼
睛
都盯在越来越短的蜡烛上。(1)上面的两个句子加点部分表达的感情不同,请找出与 A 句子感情色彩一样的一句话。(课内、课外均可)
例:①一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。②那芦花很像鸭绒,看着心里就觉得暖和。
(2)仿照 A、B 两个句子,从下面的框里任选一句进行改写。
她跳着轻快的舞蹈。
她说的话真难听。
他可真灵活。
他太高傲了!
例:
仿 A:她像一只美丽的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。
仿 B:他高傲得像只大公鸡,从不把任何人放在眼里。
仿 A:她像一只美丽的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。
仿 B:他高傲得像只大公鸡,从不把任何人放在眼里。
答案
3. (1) 例:①一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。②那芦花很像鸭绒,看着心里就觉得暖和。
(2) 例:
仿 A:她像一只美丽的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。
仿 B:他高傲得像只大公鸡,从不把任何人放在眼里。
(2) 例:
仿 A:她像一只美丽的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。
仿 B:他高傲得像只大公鸡,从不把任何人放在眼里。
任务四:背诵古诗《独坐敬亭山》
4. 请把这首诗补充完整。
独坐敬亭山
[唐] 李白
4. 请把这首诗补充完整。
独坐敬亭山
[唐] 李白
众鸟高飞尽
,孤云独去闲。相看两不厌
,只有敬亭山。答案
4. 众鸟高飞尽 相看两不厌
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