2026年暑假生活教育科学出版社五年级绿色版第47页答案
1. 你所在城镇的气象台要绘制一张天气变化情况的统计图,应该绘制(
)统计图。

答案

折线

解析

小学阶段我们学习的三类常见统计图里,条形统计图的优势是直观展示各类数据的数量多少,折线统计图除了能体现数据大小,最核心的特点是可以清晰反映数据的增减变化趋势。题目需要展示天气的变化情况,重点要体现气象数据随时间的变化走向,因此选用折线统计图符合需求。
2. 在一幅折线统计图里,纵轴上用3厘米表示150人,那么表示250人应画(
)厘米。

答案

5

解析

先计算纵轴上1厘米代表的人数:150÷3=50(人),再计算表示250人对应的长度:250÷50=5(厘米)。
3. 小明在把水加热的过程中每隔一分钟进行了一次测量,并将获得的数据制成了如下统计图。看图回答问题。

(1)纵轴上,每格代表(
)℃。没有加热时,水温是(
)℃。加热4分钟后水温上升了(
)℃。
(2)加热(
)分钟后,水温达到$100°\mathrm{C}$。
(3)从图中你还能知道些什么?

答案

(1)10;20;20
(2)10
(3)示例:水在加热的前3分钟升温速度较慢,整体加热过程中水温持续上升,第10分钟达到100℃(合理即可)

解析

(1)观察纵轴刻度,相邻两个标注的温度数值相差20℃,中间间隔2个小格,计算得20÷2=10,可知每格代表10℃;时间为0、未加热时,对应的初始水温是20℃;加热4分钟时水温为40℃,水温上升了40-20=20℃。
(2)找到温度为100℃对应的横轴时间,可知加热10分钟后,水温达到100℃。
(3)结合统计图数据写出符合事实的结论即可,答案不唯一。
4. 下面是某公司拥有燃油汽车和电动汽车数的统计图。看图回答问题。

(1) (
)年~(
)年电动汽车的增幅最大,(
)年~(
)年燃油汽车的增幅最大。
(2) 2017年燃油汽车比电动汽车多(
)辆,2021年电动汽车比燃油汽车少(
)辆。
(3) 根据表中的统计数据,请你预测一下,再过两年,这家公司拥有的车辆情况会怎样。

答案

(1) 2019、2020;2017、2018
(2) 20、14
(3) 示例:再过两年,该公司电动汽车数量会快速增长,燃油汽车数量增长平缓,电动汽车的数量很可能接近甚至超过燃油汽车的数量,公司总车辆数持续上升。(答案合理即可)

解析

(1) 分别计算各时间段两种汽车的增量:
电动汽车各段增量:2017-2018年为4-2=2辆,2018-2019年为5-4=1辆,2019-2020年为14-5=9辆,2020-2021年为18-14=4辆,对比得2019年~2020年电动汽车增幅最大。
燃油汽车各段增量:2017-2018年为28-22=6辆,2018-2019年为30-28=2辆,2019-2020年为31-30=1辆,2020-2021年为32-31=1辆,对比得2017年~2018年燃油汽车增幅最大。
(2) 2017年燃油汽车22辆,电动汽车2辆,差值为22-2=20辆;2021年燃油汽车32辆,电动汽车18辆,差值为32-18=14辆。
(3) 根据趋势判断:燃油汽车增长速度逐步放缓,电动汽车增长速度逐年加快,据此合理预测即可。