一、读拼音，写词语。

一、慰藉 蝙蝠 锐利 霸气 闪烁

二、选择引号的正确用法，将序号填在句子后面的括号里。
A.表示引用 B.表示特定称谓 C.表示特殊含义
1. 于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。()
2. “到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。()
3. 晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。()

二、1. B 2. A 3. C

三、照样子，写句子。
你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这是灰色的蝙蝠，是会唱歌的夜莺，是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
望着惊慌的人们，我想他们也许，也许，也许。

三、示例:是找不到回家的路了 是
受到了某种惊吓 是忘记带什么
重要的东西了

四、阅读课文选段，完成练习。
夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。，小小的天窗是你唯一的慰藉。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！
1. 选段中加点的“这时候”指的是，从加点的“扫荡”可以看出。
2. 画“”的句子中，“”这个词语形象地写出了的情景；我还能写出两个与它形式相同的词语：、。这句话中的“”字和“”字说明作者是把当作人来写的。
3. 假如你就是那个在地洞似的屋子里透过天窗向外看的孩子，那么——
(1)看到卜落卜落跳的雨脚、带子似的闪电，你的内心会()。
A.害怕、恐惧 B.憋闷 C.激动、喜悦 D.失落
(2)夜深了，雨过天晴，此时你可能从天窗中看到什么呢？会由此想到什么呢？请写一写。
我可能看见。
我会想。
4. 为什么说“它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍”？

四、1. 夏天阵雨来了,木板窗关闭,孩
子们被大人们关在地洞似的屋里
风雨雷电来势凶猛,威力极大
2. 卜落卜落 雨点打在天窗上
咕噜咕噜 咯吱咯吱 脚 跳
雨点
3. (1)C
(2)示例:月儿高挂在空中,不时
扯来一块云擦擦自己的脸蛋
月亮也许是太爱美了,正在梳妆
打扮;也许是遇到伤心事了,正在
擦拭脸上悲伤的泪水
4. 因为这种威力是孩子们想象出
来的,这样的说法突出了孩子们
丰富的想象力。