()1.The line at the shop is long, so we need to be and wait.

A.careful
B.patient
C.honest
D.brave

1.B

【分析】
拿到这道题首先先通读题干，提取核心线索：商店队伍很长、需要等候，明确场景是长时间排队的语境。接下来逐一明确四个选项的形容词含义，把每个选项代入句子判断逻辑是否通顺，排除和排队等候场景不匹配的选项，就能选出符合语境的正确答案。
【解析】
先翻译题干：商店里的队伍很长，所以我们需要________排队等候。
逐一辨析选项词义：
A. careful 意为小心的、仔细的，不符合长时间排队的场景要求；
B. patient 意为有耐心的，队伍长需要慢慢等待，正好匹配语境；
C. honest 意为诚实的，和排队等候的场景无关；
D. brave 意为勇敢的，不符合该场景的逻辑要求。
综上只有B选项符合题意。
【答案】B
【知识点】
形容词词义辨析
【点评】
本题是非常基础的语境类形容词辨析题，没有复杂的语法考点，只要掌握四个核心形容词的基础词义，结合题干给出的排队场景就能快速选出答案，属于试卷里的基础送分题型。
【难度系数】
0.9

()2.The nurse always treats with kindness. She believes good is the key to providing excellent care.

A.patiently; patience
B.patience; patient
C.patients; patience
D.patient; patient

2.C

【分析】
做这道题的核心思路是先通过句子成分判断每个空格需要的词性，再结合句意匹配对应词义的单词。首先看第一个空：前面的谓语动词treats是及物动词，后面必须接宾语，说明这里要填表示“被对待的对象”的名词，也就是护士服务的“病人”，patient表“病人”是可数名词，此处泛指多名病人，要用复数形式。再看第二个空：空格前有形容词good，形容词只能修饰名词，说明这里要填名词，结合后半句“是提供优质护理的关键”的句意，此处要表达“耐心”的含义，对应名词patience，最后匹配选项就能得到正确答案。
【解析】
步骤1：分析第一空。句中谓语treats是及物动词，后面需要接名词作宾语，表达“对待病人”的含义。patient作名词表示“病人”时是可数名词，此处泛指护士日常照料的多名病人，要使用复数形式patients。
步骤2：分析第二空。空格前有形容词good，形容词修饰名词，因此空格处需要填入名词，结合后半句句意，此处表达“耐心”的含义，对应的不可数名词是patience。
步骤3：对比选项，只有C选项的两个单词完全符合两处空格的要求。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析，形容词修饰名词，可数名词复数
【点评】
本题考查同根词的词性与词义区分，需要明确patient的多重属性：作形容词意为“耐心的”，作可数名词意为“病人”，对应的名词“耐心”是patience。解题时先通过句子成分判断所需词性，再结合句意匹配单词，就能快速排除干扰项，避免词性词义混淆。
【难度系数】
0.8

()1.—Some children can't afford dictionaries.
—Let's donate our pocket money to them.

A.buy
B.buying
C.to buy
D.be bought

1.C

【分析】
拿到这道题首先定位句中的核心动词afford，先回忆这个单词的固定用法：afford表示“负担得起、支付得起”，接非谓语动词作宾语时，只能搭配带to的动词不定式，构成afford to do sth的固定结构，意为“负担得起做某事”。接下来逐一比对选项：A是动词原形不符合搭配规则，B是动名词形式，afford后不接doing作宾语，D是被动式，本句主语children是“买字典”的动作发出者，不需要用被动，只有C选项完全符合搭配和逻辑要求。
【解析】
本题考查常见动词的固定搭配规则：
1. 句中核心动词afford意为“买得起、负担得起”，固定用法为afford to do sth，后面必须接动词不定式作宾语，表达“有足够的财力做某事”的含义。
2. 逐一排除错误选项：
选项A buy是动词原形，不符合afford的后续搭配要求，直接排除；
选项B buying是动名词形式，afford后不接动名词作宾语，排除；
选项C to buy是动词不定式，完全匹配afford to do sth的固定搭配，语义通顺，即“一些孩子买不起字典”；
选项D be bought是被动形式，本句中孩子是主动购买字典的主体，不需要使用被动语态，排除。
最终确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
1. afford固定搭配
2. 不定式作宾语
【点评】
本题是初中英语的基础考点，难度较低，只要牢记afford后接不定式的特殊用法就能快速选出答案，日常学习中可以归类整理只接不定式、只接动名词作宾语的常见动词，避免不同动词的搭配规则混淆。
【难度系数】
0.8

2. 考试前他们不能熬夜,需要充足的睡眠。
They stay up late before the test—they need enough sleep.

2.can't afford to

【分析】
首先通读题干，明确句子要表达“他们不能熬夜”的核心含义，且需要填入三个单词，后续直接接动词原形短语stay up late。我们可以先梳理结构要求：三个空的最后一个词需要能衔接后面的动词原形，也就是不定式符号to，再结合“不能做某事、承担不起做某事带来的不良后果”的语义提示，匹配对应的常用固定搭配即可得出答案。
【解析】
1. 先分析空格结构：题干共设3个空，空后直接跟动词原形短语stay up late，说明第三个空需要填入不定式标志to，整体结构为「前两个词 + to + 动词原形」。
2. 结合后半句“他们需要充足睡眠”的语境，要表达“承担不起熬夜的负面后果、绝不能熬夜”的含义，固定搭配can't afford to do sth. 刚好符合要求，该搭配既可以表示经济上负担不起，也可以表示承担不起某行为的后果，完全契合本题语义，三个单词刚好对应三个空格。
【答案】
can't afford to
【知识点】
1. 固定短语搭配
2. 情态动词用法
【点评】
本题侧重考察常用短语的语境引申义，不少同学会第一反应想到“不被允许”的相关表达，但忽略了afford表示“承担行为后果”的引申用法，平时记忆短语时要多积累不同语境下的含义，不要只局限于字面释义。
【难度系数】
0.6