一、根据句意和首字母提示写出单词，完成句子。
1. This land is rich and suitable for f.
2. The p we live on is Earth and we should try our best to protect it.
3. The lion is a p animal. Most animals in the forest are afraid of it.
4. The h elephant is drinking water with its nose.
5. This factory p high - quality cars.

1. farming 2. planet 3. powerful 4. huge 5. produces

【分析】
这是首字母提示完成句子类题型，解题时首先要通读完整句子，准确理解句子表达的核心含义，抓住句中给出的关键线索，结合提示首字母匹配对应的符合语义的词汇，同时还要注意判断所填词汇的词性、是否需要进行形式变化（比如动词的第三人称单数变形等），验证填入后句子语义通顺、语法正确即可。
【解析】
1. 句意为“这片土地很肥沃，适合耕作”，固定搭配be suitable for后可接名词/动名词，结合土地肥沃的属性和首字母f提示，填入farming，意为“农业、耕作”，符合语境。
2. 句意为“我们赖以生存的行星是地球，我们应该尽全力保护它”，结合“地球”的天体属性和首字母p提示，填入planet，意为“行星”，语义通顺。
3. 句意为“狮子是一种很强大的动物，森林里的大多数动物都害怕它”，根据后半句其他动物都怕狮子的提示，结合首字母p，填入形容词powerful，意为“强大的、有力量的”，修饰animal符合逻辑。
4. 句意为“这头巨大的大象正用它的鼻子喝水”，结合大象的体型特征和首字母h提示，填入形容词huge，意为“巨大的”，修饰elephant符合语境。
5. 句意为“这家工厂生产高质量的汽车”，主语This factory是第三人称单数，句子描述客观事实用一般现在时，结合首字母p提示，动词produce（生产）要变为第三人称单数形式produces，语法语义均正确。
【答案】
1. farming 2. planet 3. powerful 4. huge 5. produces
【知识点】
首字母填词、词汇运用、主谓一致
【点评】
本题属于基础词汇运用题型，结合生活常识和常见事物特征设置语境，既考察学生对核心课内词汇的记忆熟练度，也考察学生结合语境推理词汇的能力，同时提醒学生填词时要兼顾语法规则，不能只看语义忽略词性和形式变化。
【难度系数】
0.8

二、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. The girl couldn't wait her new school life with her family when she got back home. (share)
2. Sorry, I can't help you to get the engine started. I know about how to fix cars. (something)
3. The ocean is home to of thousands of living things. (hundred)
4. I made only a few to the report. (change)
5. In winter, the snow the trees and the mountains. (cover)

1. to share 2. nothing 3. hundreds 4. changes 5. covers

【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题目，我们可以按三步思路推导：第一步先观察句子有没有对应的固定搭配提示，优先匹配固定用法；第二步结合句子前后的语义逻辑判断是否需要转换词义；第三步根据空格前后的修饰词、句子时态、主谓一致规则确定最终的词形。比如第1题看到情态动词搭配couldn't wait，直接回忆对应非谓语的固定结构；第2题结合前半句“没法帮忙修引擎”的否定语境，把原词something转换为否定含义的代词；剩下的题目分别根据a few修饰可数名词、数词的固定搭配、不可数名词作主语的一般现在时规则，就能顺利推出正确变形。
【解析】
1. 考查固定搭配：can't/couldn't wait to do sth 是固定用法，意为“迫不及待做某事”，因此此处要把动词share变为不定式形式to share。
2. 考查不定代词变形：根据前句“我没法帮你启动引擎”的语义，可知说话人完全不懂修车，原词something意为“某事”，要转换为表否定含义的不定代词nothing，表达“一无所知”的含义。
3. 考查数词固定搭配：hundreds of 是固定短语，意为“成百上千的”，此处hundred需要变为复数形式hundreds。
4. 考查名词复数：a few 后只能接可数名词的复数形式，原词change此处作名词表示“改动、修改”，复数形式为changes。
5. 考查一般现在时的主谓一致：句子描述的是冬季的客观常态，用一般现在时，主语the snow是不可数名词，属于第三人称单数，谓语动词cover要变为第三人称单数形式covers。
【答案】
1. to share 2. nothing 3. hundreds 4. changes 5. covers
【知识点】
固定搭配，词形转换，主谓一致
【点评】
本题属于初中英语基础类的词形变换考题，覆盖了非谓语、不定代词、数词、名词复数、时态主谓一致多个基础考点，整体难度不高，学生容易出错的地方是忽略第2题的否定语境误填anything，或是第5题忘记不可数名词作主语谓语要变形，日常练习要养成先分析句子提示再确定变形方向的习惯，积累常见固定搭配就能轻松应对这类题型。
【难度系数】
0.8

三、单项选择。
()1.In the morning, I open the window wide and the fresh air.

A.breathe in
B.breathe out
C.breathe from
D.breathe with

1. A

【分析】
首先通读题干，翻译出句子大意：早上我把窗户完全打开，做和新鲜空气相关的动作。接下来我们需要辨析四个和breathe相关的短语含义，结合“开窗接触新鲜空气”的日常逻辑，就能匹配出符合语境的正确短语，排除语义不通、不符合场景的选项。
【解析】
第一步：翻译题干：清晨，我把窗户大开，________ 新鲜空气。
第二步：逐一辨析选项：
A. breathe in 意为“吸入”，符合开窗吸纳新鲜空气的日常场景；
B. breathe out 意为“呼出”，和打开窗户获取新鲜空气的逻辑相悖；
C. breathe from 不是英语中表达呼吸相关含义的固定搭配，语义不通；
D. breathe with 也不属于描述呼吸空气的常用固定搭配，不符合用法。
第三步：结合语境，只有A选项语义和用法都匹配，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
1. 动词固定搭配
2. 语境词义辨析
【点评】
本题是基础的动词短语辨析题，核心考查breathe相关的常用固定短语含义，难度较低，只要平时积累了常见的动词短语搭配，结合生活常识就可以快速选出正确答案，记忆这类短语时可以结合场景关联记忆，不容易混淆。
【难度系数】
0.8

()2.The river water is fresh and can drink it and use it.

A.nobody
B.everybody
C.nothing
D.anything

2. B

【分析】
首先我们先梳理解题思路：第一步先理解前半句的语义“这条河的水新鲜洁净”，后半句动作是“喝、使用水”，能完成这个动作的主语肯定是人，所以先把指代事物的C、D选项直接排除；接下来结合前后句的逻辑，水是干净可饮用的，不可能得出“没人能喝”的结论，A选项和前文语义矛盾，最后就能确定符合逻辑的正确选项。
【解析】
1. 先明确四个选项的含义：
A. nobody 没有人；B. everybody 每个人、所有人；C. nothing 没有任何事物；D. anything 任何事物
2. 根据后半句的动作“drink（饮用）”可知，主语必须是可以完成饮用行为的人，因此直接排除指代事物的C、D选项。
3. 前半句说明河水洁净可饮用，逻辑上所有人都可以饮用、使用它，A选项“没有人”和前文语义完全矛盾，排除A，最终确定选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词辨析；语境逻辑判断
【点评】
本题是非常基础的不定代词考查题，解题门槛很低，只需要先结合动作属性缩小主语的指代范围，再匹配前后句的语义逻辑就能选出正确答案，适合刚接触不定代词的学生巩固基础用法。
【难度系数】
0.9

()3.The woman felt a(n) of sadness when she heard the news.

A.mountain
B.desert
C.forest
D.ocean

3. D

【分析】
首先通读题干，理解句子核心语境：这位女士听到消息后产生了对应的悲伤感受，空格需要填入和of搭配、能合理修饰抽象名词sadness（悲伤）的名词。接下来逐一辨析四个选项的含义和对应的常用固定搭配，排除语义和用法都不符合的选项，就能锁定正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干：这位女士听到这个消息时，感受到了无尽的悲伤。
2. 逐一分析选项：
选项A：mountain意为“山”，常用搭配a mountain of多用来修饰堆叠的具象事物，比如a mountain of work（堆积如山的工作），不能用来修饰抽象的悲伤情绪，排除。
选项B：desert意为“沙漠”，几乎没有a desert of这类修饰情绪的常用搭配，语义也不符合语境，排除。
选项C：forest意为“森林”，常用搭配a forest of多用来描述林立的具象事物，比如a forest of poles（林立的柱子），无法修饰抽象情绪，排除。
选项D：ocean意为“海洋”，固定习语an ocean of表示“无尽的、海量的，……的海洋”，常用来修饰悲伤、喜悦这类抽象情绪，an ocean of sadness表示“无尽的悲伤”，完全符合语境。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
固定搭配辨析；名词词义辨析
【点评】
本题考查英语中用具象自然名词比喻抽象情绪的习语类固定表达，不能仅靠字面含义主观猜测，需要学生平时多积累"a/an + 名词 + of"结构的各类常用短语，明确不同短语的适用场景，才能快速准确选出答案。
【难度系数】
0.6

()4.He told us that we all couldn't help laughing.

A.so funny stories
B.such funny stories
C.such funny the stories
D.very funny stories

4. B

【分析】
拿到题目首先观察句子结构，空格后接that引导的从句，语义为“他给我们讲了_____，以至于我们都忍不住笑了”，可判断本题考察“如此…以至于”的结果状语相关结构，接下来核心要区分so和such的用法规则：such的核心修饰对象是名词，结构为such + (a/an) + 形容词 + 名词；so的核心修饰对象是形容词，常规仅能搭配so+形容词+a/an+可数名词单数，不能直接接“形容词+可数名词复数”的结构。之后逐个比对选项排除错误项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 明确句意：他给我们讲了如此有趣的故事，以至于我们所有人都忍不住大笑，本题考察such/so...that引导的结果状语从句用法。
2. 辨析so和such的修饰规则：
such修饰名词，可用结构为：such + a/an + 形容词 + 可数名词单数 / such + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词
so修饰形容词/副词，仅当后面接可数名词单数时可使用结构：so + 形容词 + a/an + 可数名词单数，不能直接接“形容词+可数名词复数”
3. 逐一排除错误选项：
选项A：so funny stories，so后直接接“形容词+可数名词复数”不符合语法规则，错误。
选项B：such funny stories，符合“such+形容词+可数名词复数”的正确结构，和后面that搭配构成such...that结果状语从句，语义通顺，正确。
选项C：such funny the stories，定冠词the多余，such修饰名词复数时不需要额外加定冠词，结构错误。
选项D：very funny stories，无法和后面的that构成“如此…以至于”的逻辑关联，语义不通，错误。
【答案】B
【知识点】
1.such与so用法辨析
2.结果状语从句
【点评】
本题重点考察学生对so和such修饰名词的结构差异的掌握，易错点是容易误选A选项，很多同学会混淆二者修饰复数名词的规则，要牢记such的核心修饰对象是名词，当被修饰的名词是复数可数/不可数名词时，要使用such+adj.+名词的结构，不能直接用so修饰该类结构。
【难度系数】
0.6

()5.My grandpa's health do not allow him to drink wine any longer.

A.conditions
B.communications
C.situations
D.habits

5. A

【分析】
这是一道名词词义辨析题，解题思路如下：第一步先通读题干，明确句子大意是“我爷爷的健康相关的某种属性不允许他再饮酒”，空缺处需要填入能和“健康”搭配、符合逻辑的名词。第二步先直接排除语义完全不相关的选项，再辨析剩余易混选项的词义和适用场景，结合固定搭配选出最符合语境的答案：首先和健康完全无关的选项可以直接排除，不符合逻辑的选项也能快速筛掉，最后区分剩余易混名词的适用场景，就能确定正确答案。
【解析】
我们逐一分析四个选项：
1. 选项A：conditions意为“状况、条件”，固定常用搭配health conditions表示“健康状况”，代入句中意为“我爷爷的健康状况不允许他再喝酒了”，语义通顺完全符合语境。
2. 选项B：communications意为“通讯、交流”，和健康没有关联，代入句意完全不通顺，直接排除。
3. 选项C：situations侧重指代宏观的整体形势、外部处境，不能用来描述人的身体相关状态，不存在“健康处境/健康形势”的合理表达，排除。
4. 选项D：habits意为“习惯”，健康习惯本身是人的行为特点，逻辑上不可能反过来限制人饮酒，语义逻辑矛盾，排除。
综上正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析，固定搭配
【点评】
本题主要考查初中阶段常见易混名词的用法区分，易错点是很多同学会混淆condition和situation的适用场景，误选C选项，平时学习要多积累和人体状态相关的固定搭配，明确相近名词的不同使用语境。
【难度系数】
0.6

四、根据汉语提示完成句子。
1. 我的小弟弟总是在我做事情的时候妨碍我。
My little brother always when I'm trying to do something.
2. 她是一个如此可爱的女孩，以至于人人都喜欢她。
She is that everyone likes her.
3. 在那儿没事可做，除了放松。There's .
4. 加拿大是许多文化的故乡。Canada many cultures.
5. 看！满天星斗。Look! The sky stars.

1. gets in my way 2. such a lovely girl 3. nothing to do there but relax 4. is home to 5. is full of

【分析】
这道题是英语汉译英完成句子题型，解题思路是先定位每道题挖空部分对应的中文语义，回忆课内学过的相关固定搭配，再结合句子的时态、主谓一致等语法规则调整形式，最后验证填入后句子语义通顺、语法合规即可。比如遇到第三人称单数主语要注意动词变形，遇到结果状语从句要匹配对应的such/so结构，遇到固定句型要严格套用结构格式。
【解析】
1. 对应语义“妨碍我”的核心固定搭配是get in one's way，主语My little brother是第三人称单数，句中always提示为一般现在时，动词get要变为第三人称单数形式gets，物主代词对应my，因此填gets in my way。
2. 句中已有that引导结果状语从句，符合such+a/an+形容词+可数名词单数+that的结构，“可爱的女孩”是lovely girl，lovely以辅音音素开头，因此填such a lovely girl。
3. 对应“没事可做除了放松”套用固定结构there's nothing to do but do，地点状语there放在后面，因此填nothing to do there but relax。
4. 对应“是……的故乡”的固定搭配是be home to，主语Canada是单数名词，一般现在时be动词用is，因此填is home to。
5. 对应“布满、充满”的固定搭配是be full of，主语the sky是单数名词，一般现在时be动词用is，因此填is full of。
【答案】
1. gets in my way 2. such a lovely girl 3. nothing to do there but relax 4. is home to 5. is full of
【知识点】
固定短语搭配；such...that结果状语从句；there be句型
【点评】
本题属于基础的词汇句法应用型考题，全部考察初中阶段核心的常用固定搭配，难度较低，学生只要牢记课内基础短语，同时注意主谓一致、动词时态变形的细节，就可以顺利拿到满分，适合用来巩固基础短语记忆。
【难度系数】
0.8