()1.Which of the following is an artwork?


A.①②
B.②④
C.①③
D.②③

1. D

【分析】
首先明确题目要求：选出属于艺术品（artwork）的物品。先理解“artwork”的含义为艺术品，再逐一分析四幅图的物品属性：图①是报纸，属于新闻出版物，并非艺术品；图②是带有艺术设计的船形物品，属于艺术品；图③是骑马人物的艺术造型，属于艺术品；图④是字典，属于工具书，不属于艺术品。由此确定符合要求的是②和③，对应选项。
【解析】
本题需结合“artwork（艺术品）”的词义，判断四幅图对应的物品是否为艺术品：
1. 图①：是报纸，属于新闻类出版物，不属于艺术品；
2. 图②：是具有艺术造型的船形物品，属于艺术品；
3. 图③：是骑马人物的艺术形象，属于艺术品；
4. 图④：是字典，属于工具书，不属于艺术品。
因此属于艺术品的是②和③，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
英语词义、物品属性判断
【点评】
本题结合英语词汇含义与日常物品属性，考查学生的理解判断能力，需要准确理解artwork的意思并区分不同物品的类别，难度适中。
【难度系数】
0.6

()2.Mr White was looking for his key ，but he couldn’t find it .

A.everywhere；anywhere
B.everywhere；somewhere
C.somewhere；everywhere
D.anywhere；somewhere

2. A

【分析】
这道题考查不定副词在不同句式中的用法，解题思路是先判断每个空格所在句子的句式（肯定句/否定句），再结合不定副词的适用场景选择合适的词。第一空所在句子是肯定句，表达“到处找钥匙”，需用对应肯定句的不定副词；第二空所在句子是否定句，需用对应否定句的不定副词，据此匹配选项。
【解析】
不定副词的用法规则：①everywhere意为“到处、处处”，用于肯定句中；②anywhere意为“任何地方”，用于否定句或疑问句中；③somewhere意为“某个地方”，用于肯定句中。本题中，第一句“Mr White was looking for his key”是肯定句，需用everywhere；第二句“he couldn’t find it”是否定句，需用anywhere，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
不定副词的用法
【点评】
本题为基础语法题，考查不定副词在肯定句与否定句中的用法，只要掌握基础规则即可轻松作答，属于语法知识的常规应用。
【难度系数】
0.6

()3.—It’s said that Lily Shanghai to enjoy the vacation.
—Yes. And she Shanghai for about two weeks.

A.has been to；has been in
B.has gone to；has been in
C.has been to；has been to
D.has gone to；has been to

3. B

【分析】
这道题考查现在完成时中易混短语的用法辨析。解题思路是先明确has been to、has gone to、has been in的含义及适用场景：has been to表示“去过某地（已返回）”；has gone to表示“去了某地（未返回）”；has been in表示“在某地待了（一段时间）”。再结合句子语境和时间状语判断选项。
【解析】
首先辨析三个短语：①has been to：指曾经去过某地，现在已回到说话地；②has gone to：指去了某地，目前还没回来；③has been in：指在某地停留了一段时间，常与for等引导的时间段连用。
分析句子：第一空，根据“据说Lily去上海度假了”，说明她不在说话现场，用has gone to；第二空，由时间状语“for about two weeks”（表一段时间），可知用has been in。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
现在完成时；动词短语辨析
【点评】
本题考查现在完成时中易混短语的用法，需准确区分三个短语的含义，结合语境和时间状语判断，是常见的基础考点。
【难度系数】
0.5

()4.—Excuse me，Sir. Can I catch the train to Beijing?
—I’m afraid you can’t. The train for just a few minutes.

A.has left
B.left
C.has been
D.has been away

4. D

【分析】首先根据句中时间状语“for just a few minutes”（表示时间段），确定句子需用现在完成时，且谓语动词必须是延续性动词（短暂性动词不能与时间段连用）。接着逐一分析选项，排除不符合时态或动词类型的选项，最终选出正确答案。
【解析】1. 时态判断：“for+时间段”是现在完成时的标志，排除一般过去时的B选项。2. 动词类型区分：短暂性动词leave不能与时间段连用，A选项has left是短暂性动词，排除；C选项has been无法表达“离开”的含义，结构错误；D选项has been away是延续性表达，可与时间段连用，符合语境。
【答案】D
【知识点】现在完成时、短暂性动词与延续性动词转换
【点评】本题考查现在完成时中延续性动词的用法，是初中英语时态的基础考点，需掌握短暂性动词与延续性动词的转换规则，难度适中。
【难度系数】0.6

()5.—Where are the teachers now?
—In the meeting room. They the meeting for 10 minutes.

A.have had
B.have been on
C.have been held
D.have begun

5. A

【分析】
这道题需结合时间状语判断时态，再根据动词的延续性、语境及语态逐一排除错误选项。首先，句中“for 10 minutes”表示动作持续了一段时间，要求谓语动词用现在完成时且为延续性动词（短暂性动词不能与“for+时间段”连用）；接着分析各选项：B选项be on的主语通常是演出等，不适合指人；C选项被动语态不符合主语（teachers是动作执行者）；D选项begin是短暂性动词，不能搭配时间段；A选项have had（此处have表“举行”）是延续性动词，符合要求，因此选A。
【解析】
1. 确定时态与动词要求：时间状语“for 10 minutes”表示动作持续10分钟，需用现在完成时，且谓语动词必须是延续性动词（短暂性动词如begin无法与“for+时间段”连用）。
2. 选项分析：
A. have had：have在此处意为“举行”，是延续性动词，符合语法和语境；
B. have been on：be on多用于描述电影、演出等的进行状态，主语为“the meeting”时才适用，本句主语是they（teachers），搭配不当；
C. have been held：被动语态，主语they是“举行会议”的执行者，不能用被动，语法错误；
D. have begun：begin是短暂性动词，不能与“for 10 minutes”这类表示时间段的状语连用，排除。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
现在完成时、延续性动词、动词辨析
【点评】
本题考查现在完成时中延续性动词的使用规则，是初中英语时态部分的基础考点，需学生掌握短暂性动词与延续性动词的区别，结合语境和语法要求解题，整体难度不大，多数学生可掌握。
【难度系数】
0.6

()6.—Have the medical teams from Nantong arrived in Shanghai yet?
—Yes，they until early this morning. And they began working at once without a rest.

A.have arrived
B.haven’t arrived
C.arrived
D.didn’t arrive

6. D

【分析】
这道题考查固定搭配“not...until”和一般过去时的用法。解题思路：1. 先理解对话语境：医疗队已到达上海，回答强调他们直到今天凌晨才到达，之后立刻投入工作。2. 固定搭配“not...until”表示“直到……才……”，契合此处“直到凌晨才到达”的语义逻辑。3. 动作发生在过去（今早凌晨），需用一般过去时，其否定形式为“didn't + 动词原形”，据此匹配选项。
【解析】
根据对话语境，医疗队是“直到今早凌晨才到达”，需用固定搭配“not...until”（直到……才……）；动作发生在过去（今早凌晨），应用一般过去时，其否定结构为“didn't + 动词原形”，因此此处应填“didn't arrive”，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
一般过去时；not...until固定搭配
【点评】
本题结合语境考查固定搭配与时态的综合运用，需准确掌握“not...until”的含义及一般过去时的用法，属于基础题型。
【难度系数】
0.5

()7.—Have you ever the art club before?
—Yes，of course. I have been a member of it this March.

A.joined；for
B.been a member of；since
C.been a member of；for
D.joined；since

7. D

【分析】
首先，根据对话中的have可知，本题考查现在完成时的用法。先分析第二空：for后接时间段，since后接时间点，this March是具体时间点，故第二空需用since，据此排除A、C选项；再分析第一空：问句询问“是否加入过艺术俱乐部”，强调“加入”的动作，join的过去分词是joined，符合现在完成时结构，而B选项中been a member of强调状态，不符合问句语境，因此选D。
【解析】
1. 确定第二空介词：for用于引导时间段，since用于引导时间点，句中this March是时间点，故第二空用since，排除A（for）、C（for）；
2. 确定第一空动词：现在完成时结构为“have+过去分词”，join的过去分词是joined，问句询问“是否加入过俱乐部”（动作），符合语境；B选项的been a member of强调“是成员”的状态，不符合问句对动作的询问，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
现在完成时；介词for和since的用法
【点评】
本题考查现在完成时中短暂性动词、介词for和since的基础用法，是初中英语的高频考点，需准确区分for与since的用法差异及动作与状态的表达。
【难度系数】
0.5

二、词汇检测
用括号内所给单词的正确形式填空，使句子通顺。
1. My cousin hopes (marry) her boyfriend after they graduate from college next year.
2. His father runs a small (busy) selling fresh fruits in our neighbourhood.
3. These (message) content(内容) mainly tells us about the school’s autumn trip.
4. My little sister prefers (mix) different fruit juices to make new flavours at home.
5. Our geography teacher (explore) many famous mountains across China in recent years.

二、词汇检测
1. to marry 2. business 3. messages'
4. mixing/to mix 5. has explored

【分析】
本题为英语词汇检测题，需结合固定搭配、词性转换、名词所有格、动词时态等知识点解题：
1. 第1题考查动词hope的固定用法，hope后接动词不定式作宾语；
2. 第2题考查词性转换，形容词后需接名词，需将形容词转换为名词；
3. 第3题考查名词复数及所有格，指示代词these后接复数名词，需用复数名词的所有格表所属；
4. 第4题考查动词prefer的固定用法，prefer后可接动名词或不定式；
5. 第5题考查动词时态，时间状语in recent years是现在完成时的标志，需用现在完成时结构。
【解析】
1. 固定搭配hope to do sth（希望做某事），故填to marry；
2. 形容词small后需接名词，busy的名词形式为business，故填business；
3. these后接可数名词复数，message复数为messages；表“这些信息的内容”需用复数所有格messages'，故填messages'；
4. prefer的用法为prefer doing sth（长期喜好）或prefer to do sth（特定场合喜好），两种形式均正确，故填mixing/to mix；
5. 时间状语in recent years是现在完成时的标志，主语为第三人称单数，故用has+过去分词explored，填has explored。
【答案】
1. to marry 2. business 3. messages' 4. mixing/to mix 5. has explored
【知识点】
固定搭配、词性转换、动词时态
【点评】
本题围绕初中英语核心基础知识点展开，涵盖动词固定搭配、词性转换、名词所有格及现在完成时的用法，是英语学习中需熟练掌握的内容，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8