2026年自主学习能力测评三年级英语下册外研版第50页答案
五、阅读短文,完成下列任务。
It's snowy today. Children make a snowman together. It's got a big head and a big body. It's got a blue cap. Now it's got two eyes. They're two black rocks. And it's got a long nose. That's a carrot. Now it's got a big mouth. And it's got two long arms and two big hands. The snowman is cute and fun. Children like it very much.
【任务一】请判断下列句子与短文内容是否相符,相符的在括号内写“T”,不相符的写“F”。
(
T
)1. Children make a snowman together.
(
F
)2. The snowman has got two blue eyes.
(
T
)3. The snowman's nose is a carrot.
(
F
)4. The snowman hasn't got arms.
(
T
)5. Children like the cute snowman very much.
【任务二】下面哪个才是孩子们堆的雪人呢?将其字母标号填入题前括号内。
(
B
)6. Which one is the children's snowman?

【任务三】请你设计一个雪人,并仿照短文内容介绍你的雪人,写在下面的四线三格内。
This is my snowman.
It's got
.
It's got
.

答案

【任务一】
1.T 2.F 3.T 4.F 5.T
【任务二】6. B
【任务三】略

解析

【分析】
这是小学英语阅读综合题型,解题思路分三步推进:1. 任务一的正误判断,将每道题干的描述对应到短文的原文位置,逐一比对细节,内容完全相符就标记T,不符就标记F;2. 任务二先把短文里描述雪人的所有特征全部提取出来,再和A、B、C三个雪人形象逐一比对,特征完全匹配的就是正确答案;3. 任务三是开放仿写,只需要仿照原文"It's got + 名词短语"的结构,合理描述雪人的外貌特征即可。
【解析】
任务一 正误判断
1. 原文第二句直接给出"Children make a snowman together.",和题干描述完全一致,判断为T。
2. 原文明确说明"Now it's got two eyes. They're two black rocks.",雪人的眼睛是黑色的石头,并非题干所说的蓝色眼睛,描述不符,判断为F。
3. 原文提到"And it's got a long nose. That's a carrot.",说明雪人的鼻子是胡萝卜,和题干描述一致,判断为T。
4. 原文写明"And it's got two long arms and two big hands.",雪人是有胳膊的,题干说它没有胳膊,描述不符,判断为F。
5. 短文最后一句"The snowman is cute and fun. Children like it very much.",和题干描述完全一致,判断为T。
任务二 图文匹配
先提取短文中雪人的全部特征:长胡萝卜鼻子、带绒球的帽子、围巾、两根长长的树枝胳膊。逐一比对三个选项:
选项A:雪人是高筒帽子,戴手套,没有长胡萝卜鼻子,不符合描述;
选项B:雪人有长胡萝卜鼻子、带绒球的帽子、围巾、树枝长胳膊,所有特征完全匹配;
选项C:雪人身体大半埋在雪里,没有长树枝胳膊,围巾是条纹款,不符合描述。
因此正确答案是B。
任务三 仿写
按照要求使用"It's got + 名词短语"的结构,合理描述雪人的特征即可,无固定标准答案。
【答案】
任务一:1.T 2.F 3.T 4.F 5.T
任务二:6.B
任务三:示例:a yellow hat and two small black eyes;a red scarf and two long arms(答案不唯一,表述合理即可)
【知识点】
英语细节阅读,图文信息匹配,英语句型仿写
【点评】
本题属于小学低年级英语阅读综合题,由易到难分层考察:基础的原文细节定位判断、图文信息对应能力,最后设置开放仿写题,既考察学生的阅读理解输入能力,也锻炼了简单的英语表达输出能力,整体难度适中。
【难度系数】
0.7