一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母，写出句中所缺单词。
1. When someone asked about my hobby at the party, I stopped to (答复) clearly.
2. Everyone should (表现) politely to make the gathering enjoyable.
3. The warm (主人) greeted each guest with a big smile at the door.
4. I decided to bring fruit i of candies as a small gift.
5. We need to (to call someone in a certain way) our friends in a friendly way to keep good relationships.

1. reply 2. behave 3. host 4. instead 5. address

【分析】
做这类单词拼写题的思路是：首先通读每个句子，准确理解句子整体含义，再结合题目给出的三类提示（中文提示、首字母提示、英文释义提示）初步锁定对应单词，最后结合句子的语法规则、固定搭配确认单词的正确形式：1. 遇到情态动词、不定式符号to后面要接动词原形的规则要优先考虑；2. 遇到首字母提示要优先联想对应的常用固定短语；3. 遇到英文释义提示要匹配学过的对应核心词汇，注意部分熟词生义的场景。
【解析】
1. 句意为：当派对上有人询问我的爱好时，我停下来清晰地作出答复。中文提示为“答复”，句中结构是stop to do sth.（停下来去做某事），空格处需要填动词原形，reply符合语义和结构要求，故填reply。
2. 句意为：每个人都应该举止礼貌，让聚会氛围愉快。中文提示为“表现”，情态动词should后必须接动词原形，behave表示“表现、举止”，符合语境，故填behave。
3. 句意为：热情的主人在门口带着灿烂的微笑迎接每一位客人。中文提示为“主人”，此处指代接待宾客的东道主，host符合语义，句中谓语为过去式，主语用单数形式即可，故填host。
4. 句意为：我决定带水果而不是糖果作为小礼物。首字母提示为i，结合固定搭配instead of（代替、而不是）完全契合句意，故填instead。
5. 句意为：我们需要用友好的方式称呼朋友，来维持良好的关系。给出的英文释义是“用某种方式称呼某人”，对应动词address，意为“称呼”，空格前need to后接动词原形，故填address。
【答案】
1. reply 2. behave 3. host 4. instead 5. address
【知识点】
动词原形用法；固定短语搭配；核心词汇释义
【点评】
本题属于初中阶段的基础单词拼写题型，整体考察课内核心词汇的掌握情况，既涉及基础的中文提示写单词，也考察了固定短语instead of的记忆，还涉及了熟词生义考点（address作动词表称呼），学生解题时要注意结合语法规则确认词形，避免出现形式错误，平时要多积累词汇的多层含义。
【难度系数】
0.7

二、根据句子意思，用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Tom always studies hard (realize) his dream.
2. She always shares her ideas (open) with her classmates in group discussions.
3. He refused (lend) his new bike to others, fearing they might break it.
4. She soon got used to (get) up early after starting her new school life.
5. We should always remember that (polite) is very important in our daily communication.

1. to realize 2. openly 3. to lend 4. getting
5. politeness

【分析】
做这类用所给单词正确形式填空的题目，解题思路分两步走：第一步先通读完整句子，分析句子的主干结构，判断空格处需要填入的单词在句中充当什么成分；第二步结合对应的语法规则、固定短语搭配，对括号内的原词进行正确变形。比如第一题句子主干已经完整，后续内容是表努力学习的目的，要用不定式；第二题空格修饰动词，要把形容词变为副词；第三到第五题分别对应固定搭配、介词后接动名词、形容词变名词作主语的考点，逐一推导就能得出答案。
【解析】
1. 句意为“汤姆总是努力学习来实现他的梦想”，句子主谓结构完整，空格处需要填入非谓语动词作目的状语，表示努力学习的目的是实现梦想，因此填to realize。
2. 句意为“在小组讨论中她总是公开地和同学们分享她的想法”，空格处需要修饰动词shares，修饰动词要用副词形式，形容词open的副词形式是openly，因此填openly。
3. 句意为“他拒绝把他的新自行车借给别人，怕他们把它弄坏”，此处考察固定搭配refuse to do sth. 意为“拒绝做某事”，因此填to lend。
4. 句意为“在开始新的学校生活后，她很快就习惯了早起”，此处考察固定搭配get used to doing sth. 意为“习惯于做某事”，其中to是介词，后面要接动名词形式，因此填getting。
5. 句意为“我们应该一直记住礼貌在我们的日常交流中非常重要”，空格处在宾语从句中作主语，需要填入名词形式，形容词polite对应的名词是politeness，因此填politeness。
【答案】
1. to realize 2. openly 3. to lend 4. getting 5. politeness
【知识点】
1. 非谓语动词
2. 词性转换
3. 固定短语搭配
【点评】
本题均为初中英语核心基础考点，覆盖了不定式作目的状语、副词修饰动词、固定搭配辨析、名词作主语等高频考点，难度较低，只要学生平时牢记常见固定搭配，掌握词性判断的基本方法，就能准确完成作答，需要注意区分get used to中to是介词的易错点。
【难度系数】
0.7

()1.The whole society should doctors, nurses and volunteers for their contributions.

A.prepare
B.praise
C.promise
D.present

B 【点拨】prepare 准备；praise 赞扬；promise 承诺；present 颁发。根据下文“for their contributions”可知，此处是要赞扬他们的贡献。故选 B。

【分析】
这道题是英语动词辨析类单选题，解题思路如下：第一步先通读题干，梳理句子核心含义：全社会应当对医生、护士和志愿者做出对应动作，原因是他们做出了诸多贡献；第二步逐一辨析四个选项的动词词义和常用搭配，第三步结合句中提示线索"for their contributions"，匹配符合逻辑和搭配规则的动词，就能选出正确答案。
【解析】
我们先翻译题干：全社会都应当________医生、护士和志愿者所做出的贡献。
接下来逐一分析选项：
A. prepare 意为“准备”，常用搭配为prepare for sth，代入句子语义完全不通顺，排除；
B. praise 意为“赞扬、表扬”，存在固定搭配praise sb for sth，含义为“因某事赞扬某人”，完全符合“因为医护人员和志愿者的贡献而赞扬他们”的语境，逻辑通顺；
C. promise 意为“承诺、答应”，代入句子语义不符合常理，排除；
D. present 作动词意为“颁发、呈现”，常用搭配为present sth to sb，无法和句中"for their contributions"匹配，语义不通，排除。
综上正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配；语境选词
【点评】
本题属于基础类词义辨析题，核心考察常见核心动词的词义和常用搭配的掌握情况，解题的突破口就是抓住题干后半句给出的原因提示，结合动词和for的常用搭配就能快速锁定正确答案，日常学习中要注意多积累常见动词的固定搭配用法。
【难度系数】
0.8

()2.(2025·江苏徐州潇湘路学校月考) — We can always find something good in a bad if we look for it.
— It's true. Let's make full use of what comes.

A.situation
B.direction
C.instruction
D.competition

A 【点拨】situation 情况；direction 方向；instruction 指示；competition 比赛。根据语境可知，在不好的情况下寻找好的东西。故选 A。

【分析】
这道题考查名词词义辨析的语境运用，解题时首先通读整段对话，梳理句子要表达的核心含义：第一句表述只要主动探寻，总能在糟糕的事物中发现闪光点，第二句回应要充分利用当下遇到的一切。接下来逐一比对四个选项的名词含义，把词义代入句子验证逻辑通顺度，就能选出最契合语境的答案。
【解析】
第一步：先明确四个选项的词义：
A. situation 意为“情况，处境”；
B. direction 意为“方向”；
C. instruction 意为“指示，说明”；
D. competition 意为“比赛，竞赛”。
第二步：将四个词义代入题干空格处，只有“在糟糕的处境/情况中发现好的部分”逻辑通顺，其余三个选项代入后语义完全不符合对话表达的语境，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析，语境选词
【点评】
本题属于英语基础词义辨析题型，所考查的四个名词都是初中阶段课标要求掌握的核心词汇，难度较低，只要熟记核心单词词义、准确理解对话的表意逻辑就可以轻松选出正确答案，日常学习中要多积累不同场景下的名词常用搭配，提升语境识词的能力。
【难度系数】
0.8

()3.(2025·江苏徐州潇湘路学校月考) I used to at half past six, but now I am getting used to at seven.

A.getting up; get up
B.get up; getting up
C.got up; getting up
D.got up; get up

B 【点拨】used to do sth 过去常常做某事；get used to doing sth 习惯做某事。第一句是描述过去常常做的事情，第二句是描述现在习惯做的事情。故选 B。

【分析】
拿到这道题首先观察两个空格前后的结构，分别出现了used to和am getting used to，核心考点是区分两组和used相关的易混固定搭配。首先回忆规则：used to表示“过去常常”时，后面的to是不定式符号，要接动词原形；be/get used to表示“习惯于”时，后面的to是介词，要接动名词。先根据第一个空的搭配要求，排除不符合动词原形要求的选项，再验证第二个空的动名词要求，就能快速锁定正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：第一空前面是used to，对应固定搭配used to do sth，含义为“过去常常做某事”，此处to是动词不定式的标志，后面必须接动词原形，因此第一空要填get up，据此直接排除第一空为getting up的A选项、第一空为got up的C选项和D选项。
2. 验证第二空：第二空前面是am getting used to，对应固定搭配get used to doing sth，含义为“习惯于做某事”，此处to是介词，后面要接动词的动名词形式，因此第二空填getting up，剩余的B选项完全符合两处搭配的规则。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
used固定搭配辨析，动名词作介词宾语
【点评】
本题是初中英语的高频基础考题，专门针对学生极易混淆的两组形似used搭配设置考点，不少同学会误把get used to里的to当成不定式符号选错，只要牢记两个搭配的含义差异和to的不同词性，就能轻松选出正确答案，属于必须掌握的基础得分点。
【难度系数】
0.8

()4.— Don't be so rude. You should like a gentleman.
— Sorry. I'll be more polite.

A.behave
B.perform
C.provide
D.consider

A 【点拨】句意：——不要如此粗鲁。你应该表现得像个绅士。——对不起。我会更有礼貌的。behave 表现；perform 表演；provide 提供；consider 考虑。故选 A。

【分析】
首先通读题干，抓取关键语境线索：前句提醒不要粗鲁，答句承诺会更有礼貌，空格后搭配"like a gentleman"（像绅士一样），可以判断空格处需要填入表达“举止、表现”含义的动词。接下来逐一辨析四个选项的词义，将不符合语境的选项逐一排除，就能选出正确答案。
【解析】
第一步：梳理题干语境含义：——别这么粗鲁，你应该像绅士一样行事。——抱歉，我会更有礼貌的。
第二步：逐一辨析选项：
A. behave 意为“表现、举止”，behave like是常用搭配，意为“表现得像……”，完全贴合语境要求；
B. perform 意为“表演、执行”，代入句中语义不通；
C. provide 意为“提供”，不符合语境逻辑；
D. consider 意为“考虑”，代入句子含义完全不符。
综上只有A选项符合语境要求。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；语境选词
【点评】
本题属于基础的动词辨析类题目，解题核心是依托上下文给出的“不要粗鲁、要礼貌”的提示信息匹配对应词义，同学们日常多积累常见核心动词的常用含义和固定搭配，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8

()5.There are many events in which foreigners behave impolitely in public nowadays. As a saying goes “.”

A.A guest must do as his host does
B.One false step will make a great difference
C.Slow and steady wins the race
D.A fall into the pit, a gain in your wit

A 【点拨】A guest must do as his host does 入乡随俗。故选 A。

【分析】
首先先梳理题干核心信息：题干描述了当下不少外国人在公共场合举止失礼的社会现象，需要选出一句契合该场景逻辑的谚语。解题的思路是：第一步先准确翻译理解题干的表意，明确场景核心是“身处他国的外来者没有遵守当地礼仪规范”；第二步逐一明确四个选项对应的英语谚语的具体含义，再将各谚语的内涵和题干场景做比对，匹配出逻辑最贴合的选项即可。
【解析】
1. 先翻译题干：如今存在很多外国人在公共场合行为失礼的事件，正如一句俗语所说“______”。
2. 逐一辨析选项含义：
选项A：A guest must do as his host does 意为客人要遵从东道主的行事习惯，对应中文的“入乡随俗”，刚好契合题干中外国人在他国应当遵守当地礼仪、避免失礼的核心逻辑。
选项B：One false step will make a great difference 意为一步走错就会产生巨大偏差，对应“失之毫厘，谬以千里”，和题干场景无关。
选项C：Slow and steady wins the race 意为稳步前行才能赢得比赛，对应“稳扎稳打，终获胜利”，传递的是持之以恒的道理，不符合语境。
选项D：A fall into the pit, a gain in your wit 意为掉进坑里就能获得智慧，对应“吃一堑，长一智”，和题干描述的场景不匹配。
综上只有A选项符合语境。
【答案】
A
【知识点】
英语谚语辨析，情景交际
【点评】
本题结合现实生活场景考查常用英语谚语的理解与运用，解题关键是熟练掌握常见英语谚语的表意，再结合题干给出的场景筛选匹配，提醒学生日常要多积累中英对应的常用俗语，区分不同谚语的适用场景，避免含义混淆。
【难度系数】
0.7