拓展延伸 阅读短文，完成练习。
巨蟒与豹子
在一个原始森林里，一条巨蟒和一头豹子同时盯上了一只羚羊。豹子看着巨蟒，巨蟒看着豹子，各自打着“算盘”。
豹子想：如果我要吃到羚羊，务必首先消灭巨蟒。
巨蟒想：如果我要吃到羚羊，务必首先消灭豹子。
于是几乎在同一时刻，豹子扑向了巨蟒，巨蟒扑向了豹子。
豹子咬着巨蟒的脖颈想：如果不下力气咬，我就会被巨蟒缠死。
巨蟒缠着豹子的身子想：如果不下力气缠，我就会被豹子咬死。
于是双方都死命地用着力气……
最后，羚羊安详地踱着步子走了，而豹子与巨蟒却双双倒地。
猎人看了这一场争斗甚是感慨，说：“如果两者同时扑向猎物，而不是扑向对方，然后平分食物，两者都不会死；如果两者同时走开，一齐放弃猎物，两者都不会死；如果两者中一方走开，一方扑向猎物，两者都不会死；如果两者在意识到问题的严重性时互相松开，两者也都不会死。”
它们的悲哀就在于把本该具备的谦让转化成了你死我活的争斗。
生活中的悲哀也常常由此而起。
1. 完成下面的示意图，并借助示意图复述这个故事。

2. 读了这个寓言故事，我不由得想起了另一则寓言故事，其寓意也是比喻双方相持不下，而使他人得利。

1.同时盯上了一只羚羊 双双倒地，死了 走了
很感慨
2.鹬蚌相争

【分析】
这道寓言阅读题的解题思路非常清晰：首先第一部分补全示意图，我们只需要对照四幅插图的场景，回到原文逐段定位对应情节，直接提取原文的关键信息就可以完成填空，不需要自行编造内容；第二部分要匹配符合指定寓意的寓言，回忆课内学过的寓言故事，筛选出“双方相持不下，最终让第三方获利”的对应篇目即可，很容易联想到鹬蚌相争的故事。
【解析】
1. 按插图顺序对应原文内容补全：
① 左上图标注“豹子和巨蟒”，对应故事开篇二者的状态，提取原文信息填：同时盯上了一只羚羊；
② 右上图标注“豹子和巨蟒打起架来”，对应二者缠斗后的最终结局，提取原文信息填：双双倒地，死了；
③ 左下图标注“羚羊”，对应二者争斗后羚羊的状态，提取原文信息填：走了；
④ 右下图标注“猎人”，对应猎人看到这场争斗后的反应，提取原文信息填：很感慨。
2. 题干要求找寓意为“双方相持不下，而使他人得利”的寓言，对应经典寓言《鹬蚌相争》，该故事里鹬和蚌争执不下，最后被渔翁一起捕获，完全符合题干描述的寓意。
【答案】
1. 同时盯上了一只羚羊；双双倒地，死了；走了；很感慨
2. 鹬蚌相争
【知识点】
文本信息提取，寓言积累
【点评】
本题难度较低，既锻炼学生从阅读材料中快速定位关键信息的能力，又联动课内寓言知识积累，同时引导学生理解寓言内核，明白无意义的内耗只会让第三方获利，为人处世要懂得谦让、合作的道理。
【难度系数】
0.7