一、从方框中选择恰当的词或短语并用其正确的形式填空(每个词或短语只能用一次)。
stem use celebrate a couple of attract go to waste
1. The little town is so that many tourists come here every year.
2. I carefully cut the of a rose and gave it to my mother.
3. I found a(n) notebook in my drawer and decided to fill it with all the happy things.
4. We had a small at home just because my sister learned to ride a bike, and her proud face said it all.
5. With careful planning, we can make full use of every resource instead of letting it .
6. She brought home-made cookies to share, and soon everyone was trading snacks and laughing together.

1. attractive 2. stem 3. unused 4. celebration
5. go to waste 6. a couple of

【分析】
首先明确方框内的词/短语：stem（名词，茎）、use（动词，使用）、celebrate（动词，庆祝）、a couple of（固定短语，几个）、attract（动词，吸引）、go to waste（固定短语，被浪费）。解题思路：先分析每个句子的结构，判断空缺处所需词性，结合语境选合适的词并转换为正确形式，同时注意每个词/短语仅用一次。
1. 空格前有so，需形容词作表语，小镇吸引游客，故将attract变为形容词；
2. 空格需名词，指玫瑰的茎，用原形；
3. 空格修饰名词，需形容词，结合“要写内容”可知是“未使用的”，故将use变为形容词；
4. 空格前有a small，需名词，结合语境是“庆祝活动”，故将celebrate变为名词；
5. 符合let sth do结构，需动词短语原形；
6. 修饰可数名词复数，用固定短语。
【解析】
1. so后接形容词作表语，小镇因吸引游客，故填attract的形容词形式attractive；
2. 此处需名词，指玫瑰的茎，填stem原形；
3. 修饰notebook需形容词，结合“要记录开心事”可知是未使用的，填use的形容词形式unused；
4. a small后接名词，妹妹学会骑车需庆祝，填celebrate的名词形式celebration；
5. let sth do结构需动词短语原形，结合“充分利用资源”，填go to waste；
6. 修饰可数名词复数cookies，用固定短语a couple of。
【答案】
1. attractive 2. stem 3. unused 4. celebration 5. go to waste 6. a couple of
【知识点】
形容词用法、词性转换、固定短语搭配
【点评】
本题考查基础词汇的词性转换与固定短语运用，需结合句子语境判断词性，是初中英语常见题型，侧重基础词汇的掌握。
【难度系数】
0.6

1. — The teacher's encouraging words in my mind years later.
— I can imagine how much they have influenced you.

A.remain
B.disappear
C.change
D.fail

1. A

【分析】
先通读对话理解句意：第一句表达老师鼓励的话多年后仍在脑海中，需结合选项动词的词义及语境选择合适的词。明确各选项含义：A. remain（保持，仍然存在）；B. disappear（消失）；C. change（改变）；D. fail（失败，未能），再根据语境匹配词义。
【解析】
结合对话语境，第一句要表达老师的鼓励话语多年后仍留在脑海中。分析选项：A. remain意为“保持，仍然存在”，符合“多年后仍在脑海”的语境；B. disappear意为“消失”，与句意相悖；C. change意为“改变”，不符合“仍在”的语境；D. fail意为“失败”，语义不符。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；语境运用
【点评】
本题考查动词在具体语境中的词义辨析，难度较低，准确理解各动词含义及句子语境即可作答。
【难度系数】
0.7

2. Hello, Davis. I didn't to see you today. I thought you were away on holiday.

A.want
B.prepare
C.expect
D.agree

2. C

【分析】
本题为英语动词词义辨析题，解题时需先理解句子语境，再分析各选项动词的含义，结合语境匹配最恰当的词汇。句子核心表达“原本没料到会见到对方，以为对方去度假了”，需对应表示“预料、料到”的动词。
【解析】
先翻译句子：“你好，戴维斯。我今天没________见到你，我以为你去度假了。”逐一分析选项：A. want意为“想要”，不符合语境；B. prepare意为“准备”，语义不通；C. expect意为“预料、期待”，契合“没料到会见到”的语境；D. agree意为“同意”，与句意无关。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析；语境运用
【点评】
本题考查基础动词在具体语境中的运用，难度较低，只要掌握各选项动词含义并结合句子逻辑即可选出答案，是常见的词义辨析题型。
【难度系数】
0.6

3. — I've been studying for three hours. I feel so tired.
— Take a break. You won't understand the lesson you rest your brain.

A.after
B.until
C.when
D.since

3. B

【分析】首先理解对话语境：一方学习三小时后感到疲惫，另一方建议休息，表达“不休息大脑就无法理解课程”的逻辑。需分析各选项连词的含义与用法：A.after表“在……之后”，B.until常用在“not…until”结构中，表“直到……才；除非”，C.when表“当……时”，D.since表“自从；因为”。结合语境需用“not…until”结构，故选B。
【解析】根据对话逻辑，第二句意为“你不会理解这节课，除非你让大脑休息”，考查固定结构“not…until”（意为“直到……才；除非”）。A选项表时间先后、C选项表时间点、D选项表时间或原因，均不符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】连词（until的用法）
【点评】本题考查连词的固定搭配，结合语境分析即可得出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

4. After years of research, the scientists finally managed to ancient pottery(陶器) under the old house.

A.work out
B.go out
C.put out
D.dig out

4. D

【分析】本题考查动词短语辨析，需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（科学家从老房子下处理古代陶器，动作应为“挖出”），逐一排除不符合的选项，选出正确答案。
【解析】逐一分析选项：A. work out意为“解决；算出；锻炼”；B. go out意为“出去；熄灭”；C. put out意为“扑灭；出版”；D. dig out意为“挖出；发掘”。结合语境“ancient pottery under the old house（老房子下的古代陶器）”，此处应表示“挖出”，故D项符合句意。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，需准确掌握常见短语的含义，并结合具体语境判断，属于基础题型，注重基础知识的积累与运用。
【难度系数】0.6

三、核心素养社会主义先进文化 根据短文意思和首字母提示，写出一个完整正确的单词。
主题群:科学与技术 子主题:人类发明与创新 语篇类型:说明文 难度:★★★
Have you noticed a phenomenon(现象)? After we 1. l to certain songs on a music app, we may easily find that the recommended songs are just what we want. When we look 2. t a shopping website, the products we plan to buy are waiting for us on the homepage.
All of these are based on big data(大数据). Big data is no longer only about numbers, 3. b information from almost every part of our lives: our locations, shopping 4. h and interests.
In the past few years, people have 5. s big data being used more often in China. For example, it plays an important role in tourism. The data online is providing people with a lot of information about some countries' places of 6. i. The information not only shows travellers' reviews, but also tells which place 7. n to be improved.
Nowadays, China is speeding up its use of big data in 8. o to serve sccial and economic development better. It is expected that big data will be put 9. i greaier use in other areas like education, social security and transportation. We believe big data will make our lives 10. e and better. Are you looking forward to it?

1. listen 2. through 3. but 4. habits 5. seen
6. interest 7. needs 8. order 9. into 10. easier

【分析】
这是一道根据短文语境和首字母提示填单词的题目，解题思路为：先通读全文理解文章围绕“大数据应用”的主题大意，再逐句分析每个空的语法结构、语境逻辑，结合首字母联想符合要求的单词，最后验证单词是否符合句意和固定搭配。
【解析】
1. 根据语境“在音乐应用上听特定歌曲”，固定搭配listen to符合要求，首字母为l，故填listen；
2. 结合“浏览购物网站”的语境，固定短语look through表示“浏览”，首字母为t，故填through；
3. 固定结构no longer...but...表示“不再是……而是……”，符合句意，首字母为b，故填but；
4. 大数据收集的信息包含购物习惯，shopping habits是合理表达，首字母为h，故填habits；
5. 句子为现在完成时（have+过去分词），结合语境“人们看到大数据在中国更频繁使用”，首字母为s，故填seen；
6. 固定短语places of interest表示“名胜古迹”，符合旅游相关语境，首字母为i，故填interest；
7. 定语从句中主语which place是单数，谓语动词用第三人称单数，结合“哪个地方需要改进”的句意，首字母为n，故填needs；
8. 固定搭配in order to表示“为了”，符合“加快大数据使用以服务发展”的目的状语逻辑，首字母为o，故填order；
9. 固定短语put into use表示“投入使用”，符合句意，首字母为i，故填into；
10. and连接并列比较级，结合“让生活更轻松更好”的语境，首字母为e，故填easier。
【答案】
1. listen 2. through 3. but 4. habits 5. seen 6. interest 7. needs 8. order 9. into 10. easier
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配、语境理解
【点评】
本题围绕大数据主题，考察学生结合语境、首字母及固定搭配填单词的能力，需掌握常见短语和语法结构，难度适中，能有效考查学生的语篇理解能力。
【难度系数】
0.6