()1.— is the baby's birthday?
—It's March 2nd.

A.What, on
B.When, on
C.When, in

1.B
解析
1. 句意:——这个宝宝的生日是_______?
——它是_______3月2日。
分析:由答句可知,问句询问时间,应用特殊疑问词when提问,排除A项;March 2nd是具体日期,前应用介词on,排除C项。故选B。

【分析】
首先观察答句内容是具体日期“March 2nd”，由此可知问句是在询问时间，需选择对应的疑问词。What通常用于询问事物，When用于询问时间，所以先排除选项A。接着看时间前的介词搭配，英语中具体的某一天（如几月几日）前面要用介词on，而in一般用于月份、年份、季节等范围较大的时间前，这里March 2nd是具体日期，所以要用on，排除选项C，最终确定答案为B。
【解析】
1. 句意：——这个宝宝的生日是什么时候？——是在3月2日。
2. 疑问词分析：答句给出具体日期，说明问句是对时间提问，When用于询问时间，What用于询问事物，因此排除A选项。
3. 介词分析：March 2nd是具体的某一天，具体日期前要用介词on；in多用于月份、年份等宽泛的时间前，因此排除C选项。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词辨析、时间介词用法
【点评】
本题考查英语基础的疑问词和时间介词用法，属于入门级考点。学生需明确不同疑问词的适用场景，以及不同时间表达对应的介词搭配，易混淆点在于具体日期与月份前介词的区分，日常需多积累固定搭配。
【难度系数】
0.8

()2.There are days in May.

A.thirty
B.thirty-first
C.thirty-one

2.C
解析
2. 句意:五月有_______天。
分析:由实际可知,五月有31天。表示数量应用基数词,故选C。

【分析】
首先，我们需要明确题目考查的是月份天数的常识以及基数词和序数词的用法区别。第一步，回忆月份天数的相关知识，五月是大月，有31天；第二步，判断此处需要用基数词还是序数词，题目是表示天数的数量，应该用基数词，选项B是序数词，用来表示顺序，不符合要求，选项A的30天不符合五月的实际天数，所以最终选择C。
【解析】
1. 句意翻译：五月有________天。
2. 常识判断：根据生活常识，五月属于大月，有31天。
3. 数词辨析：表示数量要用基数词，选项B“thirty-first”是序数词，用于表示顺序，不符合题意；选项A“thirty”表示30，不符合五月的实际天数；选项C“thirty-one”是基数词，且符合五月的天数，故选C。
【答案】
C
【知识点】
月份天数常识、基数词用法
【点评】
本题主要考查对月份天数的常识掌握以及基数词与序数词的用法区分，属于基础题型，需要学生牢记常见月份的天数以及数词的不同用法。
【难度系数】
0.8

()3.What will you do your mum
on Mother's Day?

A.of
B.for
C.to

3.B
解析
3. 句意:母亲节你会_______你妈妈做什么?
分析:of表示"属于";for表示"为了";to表示"给,向"。由语境可知,应选B。

【分析】
首先要理解句子的核心含义：“母亲节你会为你妈妈做什么？”接着分析各选项介词的用法：of通常表示所属关系；for有“为了、给”的含义，可体现动作的目的或服务对象；to多表示方向、朝向。结合母亲节的语境，这里是表达为妈妈做事情，所以要选能体现“为了”含义的介词。
【解析】
1. 句意翻译：母亲节你会为你妈妈做什么？
2. 选项逐一分析：
A. of：表示“属于”，代入句子后语义不通，不符合语境；
B. for：表示“为了、给”，契合“为妈妈做事情”的语境，符合句意；
C. to：表示“给、向”，侧重指向性，无法准确体现“为妈妈做事”的目的含义，不符合语境。
3. 综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
介词词义辨析
【点评】
本题考查常用介词的词义辨析，需结合具体语境判断介词的恰当用法。日常学习中要积累不同介词的常见含义及搭配场景，提升语境理解与介词运用能力。
【难度系数】
0.8

()4. birthday is on August 5th
and birthday is on
November 5th.

A.My, Lily
B.I, Lily's
C.My, Lily's

4.C
解析
4. 句意:_______生日在8月5日,_______生日在11月5日。
分析:第一个空后是名词birthday,需用形容词性物主代词My;第二个空表示"Lily的",需用名词所有格Lily's,故选C。

【分析】
首先，我们要明确这道题考查的是形容词性物主代词和名词所有格的用法。先看第一个空，后面紧跟名词“birthday”，修饰名词需要用形容词性物主代词，所以要排除主格形式的“I”（选项B）。再看第二个空，这里需要表达“Lily的生日”，要用名词所有格来体现所属关系，即在人名后加“'s”，所以排除没有所有格形式的“Lily”（选项A），综合判断就能得出正确选项。
【解析】
1. 分析第一个空：空后是名词birthday，修饰名词需用形容词性物主代词，My是形容词性物主代词，可修饰名词；I是人称代词主格，只能作主语，不能修饰名词，因此排除B选项。
2. 分析第二个空：此处要表达“Lily的生日”，需要用名词所有格来表示所属关系，Lily's是名词所有格形式，符合要求；而Lily只是普通人名，无法体现所属关系，因此排除A选项。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
形容词性物主代词；名词所有格
【点评】
这道题是基础的语法考查题，重点在于区分形容词性物主代词与人称代词主格的用法差异，以及掌握名词所有格表示所属关系的基本规则，通过这道题可以帮助学生巩固代词和名词所有格的核心基础知识点。
【难度系数】
0.8

()5.—When is ?
—It's on June 1st.

A.Children's Day
B.New Year's Day
C.Tree Planting Day

5.A
解析
5. 句意:——___是什么时候? ——它在6月1日。
分析:儿童节在6月1日,元旦在1月1日,植树节在3月12日。故选A。

【分析】
首先观察答句给出的日期是6月1日，接下来需要回忆选项中各个节日对应的具体日期：Children's Day（儿童节）是6月1日，New Year's Day（元旦）是1月1日，Tree Planting Day（植树节）是3月12日。将选项的日期与答句匹配，就能确定正确答案。
【解析】
1. 翻译句意：
——______是什么时候？
——它在6月1日。
2. 分析各选项对应的日期：
A. Children's Day（儿童节）：日期为6月1日，与答句匹配；
B. New Year's Day（元旦）：日期为1月1日，不符合；
C. Tree Planting Day（植树节）：日期为3月12日，不符合。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
常见节日及日期
【点评】
本题考查对常见节日及其对应日期的掌握，属于基础识记类题目，需要学生牢记基础节日的时间。
【难度系数】
0.8

五、根据图片提示，补全并仿写对话。
1. —When is Teachers' Day?
—It's .
2. —When ?
—It's .
3. —



—

五、1.on September 10th
2.is the sports meet; on October 12th
3.When is Grandma's birthday?
It's on November 22nd.
解析
本题解题的关键是识别图中的事件和日期,运用"When is ...? It's on ..."句型对时间进行提问并回答。
1. 问句询问教师节的时间,教师节在9月10日,具体日期前用on,故答案为"on September 10th"。
2. 图意为"运动会在10月12日",故答案为"is the sports meet; on October 12th"。
3. 图意为"奶奶的生日在11月22日",故答案为"When is Grandma's birthday? It's on November 22nd."。

【分析】
首先要明确本题考查日期问答的核心句型“When is...? It's on...”，解题时需先对应图片识别事件，再结合具体日期的表达规则（具体日期前用介词on）来补全或仿写对话。
1. 第一题问句明确询问教师节时间，需回忆教师节的固定日期，用“on+具体日期”的结构作答。
2. 第二题根据图片提示的“运动会”和“10月12日”，补全问句的缺失成分，再用正确结构给出回答。
3. 第三题根据图片的“奶奶的生日”和“11月22日”，仿写完整的日期问答对话。
【解析】
本题解题关键是识别图中事件和日期，运用“When is ...? It's on ...”句型进行时间提问与回答。
1. 问句询问教师节的时间，教师节在9月10日，具体日期前需用介词on，故答案为“on September 10th”。
2. 图中显示事件为“运动会”，日期是10月12日，因此补全问句为“When is the sports meet?”，回答为“on October 12th”。
3. 图中显示事件为“奶奶的生日”，日期是11月22日，仿写对话为“When is Grandma's birthday? It's on November 22nd.”。
【答案】
五、1.on September 10th
2.is the sports meet; on October 12th
3.When is Grandma's birthday?
It's on November 22nd.
【知识点】
日期问答句型、介词on的用法、日期表达
【点评】
本题结合图片考查了日期问答句型的运用以及具体日期的表达，既需要学生掌握常见节日、活动的日期，也需要熟悉介词on在具体日期前的使用规则，有助于巩固英语中时间表达的相关知识。
【难度系数】
0.8