(
—I'm not sure. Maybe she
her homework in her room.
A. does B. do
C. is doing D. will do
C
)1. —Where is your sister, Mike?—I'm not sure. Maybe she
is doing
her homework in her room.
A. does B. do
C. is doing D. will do
答案
1.C
解析
【分析】
拿到这道题首先梳理对话的核心语境:第一句是询问Mike的姐姐当下身在何处,回答表示不确定,是对此刻正在发生的行为做出合理推测。我们可以顺着逻辑推导:询问当前人物位置的场景,对应的动作必然是说话当下正在进行的,需要匹配对应的现在进行时结构。接下来逐一排查选项:首先主语she是第三人称单数,B选项do是动词原形,语法上就不匹配可以直接排除;A选项does是一般现在时,只能描述经常性、习惯性的动作,不符合找不到人、推测当下正在做某事的语境;D选项will do是一般将来时,描述还没发生的动作,和问句询问当下位置的逻辑完全不符,最后就能确定正确选项。
【解析】
1. 先翻译理解对话含义:
——Mike,你的姐姐在哪里?
——我不确定,她可能正在自己的房间里做作业。
2. 判断所需时态:问句询问的是当前人物的所处位置,说明空格处的动作是说话当下正在发生的动作,需要使用现在进行时,结构为"am/is/are + 动词现在分词"。
3. 逐一排除错误选项:
选项A:does是一般现在时第三人称单数形式,用于描述长期的常规习惯性动作,不符合当下正在进行的语境,排除;
选项B:do是动词原形,和第三人称单数主语she的语法要求不匹配,排除;
选项D:will do是一般将来时,描述未来将要发生的动作,和问句询问当前位置的逻辑矛盾,排除;
选项C:is doing是现在进行时的正确形式,完全符合语境要求。
【答案】C
【知识点】现在进行时,动词时态辨析
【点评】本题是基础的时态考查题,核心是引导学生结合上下文场景判断动作发生的时间,不少初学者容易误选一般现在时,要注意区分:一般现在时表长期重复的习惯,而询问当下人物位置时,对应的动作一定是此刻正在发生的,要匹配现在进行时的用法。
【难度系数】0.8
拿到这道题首先梳理对话的核心语境:第一句是询问Mike的姐姐当下身在何处,回答表示不确定,是对此刻正在发生的行为做出合理推测。我们可以顺着逻辑推导:询问当前人物位置的场景,对应的动作必然是说话当下正在进行的,需要匹配对应的现在进行时结构。接下来逐一排查选项:首先主语she是第三人称单数,B选项do是动词原形,语法上就不匹配可以直接排除;A选项does是一般现在时,只能描述经常性、习惯性的动作,不符合找不到人、推测当下正在做某事的语境;D选项will do是一般将来时,描述还没发生的动作,和问句询问当下位置的逻辑完全不符,最后就能确定正确选项。
【解析】
1. 先翻译理解对话含义:
——Mike,你的姐姐在哪里?
——我不确定,她可能正在自己的房间里做作业。
2. 判断所需时态:问句询问的是当前人物的所处位置,说明空格处的动作是说话当下正在发生的动作,需要使用现在进行时,结构为"am/is/are + 动词现在分词"。
3. 逐一排除错误选项:
选项A:does是一般现在时第三人称单数形式,用于描述长期的常规习惯性动作,不符合当下正在进行的语境,排除;
选项B:do是动词原形,和第三人称单数主语she的语法要求不匹配,排除;
选项D:will do是一般将来时,描述未来将要发生的动作,和问句询问当前位置的逻辑矛盾,排除;
选项C:is doing是现在进行时的正确形式,完全符合语境要求。
【答案】C
【知识点】现在进行时,动词时态辨析
【点评】本题是基础的时态考查题,核心是引导学生结合上下文场景判断动作发生的时间,不少初学者容易误选一般现在时,要注意区分:一般现在时表长期重复的习惯,而询问当下人物位置时,对应的动作一定是此刻正在发生的,要匹配现在进行时的用法。
【难度系数】0.8
(
tree now.
A. sing B. sang
C. are singing
C
) 2. Listen! The birds are singing
in thetree now.
A. sing B. sang
C. are singing
答案
2.C
解析
【分析】
拿到这道题首先先定位题干里的特殊提示信息,句首的"Listen!"和句末的"now"都是现在进行时的典型标志,说明鸟儿唱歌这个动作是此时此刻正在发生的。接下来回忆对应时态的构成规则,现在进行时谓语需要用"be动词+动词现在分词"的结构,主语the birds是复数,匹配对应的be动词are,再对比三个选项的时态属性,排除不符合语境的一般现在时、一般过去时选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 识别时态标志:题干中的"Listen!"(听!)和时间状语"now"(现在)都明确指向动作是此刻正在发生的,需要使用现在进行时。
2. 匹配正确结构:现在进行时的标准谓语结构为"am/is/are + 动词的现在分词",本句主语The birds是复数名词,对应的be动词选用are,动词sing的现在分词形式为singing,因此正确谓语形式是are singing。
3. 排除错误选项:A选项sing是一般现在时形式,用于描述经常性、习惯性的动作,不符合当下正在发生的语境;B选项sang是sing的过去式,属于一般过去时,用于描述过去发生的动作,也不符合题意,因此排除A、B。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时,时态辨析
【点评】
本题是中小学英语的基础时态考题,核心考查学生对现在进行时标志性提示词的敏感度,只要牢记Listen、Look、now等词汇常对应现在进行时的用法,就能快速选出正确答案,属于非常典型的基础送分题。
【难度系数】
0.9
拿到这道题首先先定位题干里的特殊提示信息,句首的"Listen!"和句末的"now"都是现在进行时的典型标志,说明鸟儿唱歌这个动作是此时此刻正在发生的。接下来回忆对应时态的构成规则,现在进行时谓语需要用"be动词+动词现在分词"的结构,主语the birds是复数,匹配对应的be动词are,再对比三个选项的时态属性,排除不符合语境的一般现在时、一般过去时选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 识别时态标志:题干中的"Listen!"(听!)和时间状语"now"(现在)都明确指向动作是此刻正在发生的,需要使用现在进行时。
2. 匹配正确结构:现在进行时的标准谓语结构为"am/is/are + 动词的现在分词",本句主语The birds是复数名词,对应的be动词选用are,动词sing的现在分词形式为singing,因此正确谓语形式是are singing。
3. 排除错误选项:A选项sing是一般现在时形式,用于描述经常性、习惯性的动作,不符合当下正在发生的语境;B选项sang是sing的过去式,属于一般过去时,用于描述过去发生的动作,也不符合题意,因此排除A、B。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时,时态辨析
【点评】
本题是中小学英语的基础时态考题,核心考查学生对现在进行时标志性提示词的敏感度,只要牢记Listen、Look、now等词汇常对应现在进行时的用法,就能快速选出正确答案,属于非常典型的基础送分题。
【难度系数】
0.9
(
—Wait a minute, please. She
in the kitchen now.
A. cooked B. is cooking
C. will cook
B
)3.—Hello, may I speak to Jenny, please?—Wait a minute, please. She
is cooking
in the kitchen now.
A. cooked B. is cooking
C. will cook
答案
3.B
解析
【分析】
这道题考查动词时态辨析,解题时首先通读对话明确场景:这是打电话找人的日常交际场景,接电话的人让来电者稍等,说明Jenny此刻正忙着没法接电话;第二步寻找句中的时间提示线索,发现句末有典型的现在进行时标志词now,意为“现在”,说明动作是此时此刻正在发生的;第三步对比三个选项对应的时态含义,匹配符合语境和时态规则的答案即可。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A:cooked是cook的过去式,属于一般过去时,用于描述过去发生的动作,和句中now指向的当下时间语境矛盾,直接排除。
2. 选项B:is cooking是正确的现在进行时结构,现在进行时的构成为be动词(am/is/are)+动词现在分词,主语是第三人称单数She,对应的be动词用is,该时态用于描述此时此刻正在进行的动作,完全符合“她现在正在厨房做饭”的语境,符合要求。
3. 选项C:will cook是一般将来时结构,用来描述将来要发生的动作,和当下动作正在发生的场景不符,排除。
因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时,动词时态辨析
【点评】
本题是英语时态类基础考题,核心解题突破口是抓住句中的标志性时间状语now,结合对话真实场景判断动作的发生状态,同学们需要牢记不同时态对应的常用时间提示词,区分一般过去时、现在进行时、一般将来时的适用场景,就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9
这道题考查动词时态辨析,解题时首先通读对话明确场景:这是打电话找人的日常交际场景,接电话的人让来电者稍等,说明Jenny此刻正忙着没法接电话;第二步寻找句中的时间提示线索,发现句末有典型的现在进行时标志词now,意为“现在”,说明动作是此时此刻正在发生的;第三步对比三个选项对应的时态含义,匹配符合语境和时态规则的答案即可。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A:cooked是cook的过去式,属于一般过去时,用于描述过去发生的动作,和句中now指向的当下时间语境矛盾,直接排除。
2. 选项B:is cooking是正确的现在进行时结构,现在进行时的构成为be动词(am/is/are)+动词现在分词,主语是第三人称单数She,对应的be动词用is,该时态用于描述此时此刻正在进行的动作,完全符合“她现在正在厨房做饭”的语境,符合要求。
3. 选项C:will cook是一般将来时结构,用来描述将来要发生的动作,和当下动作正在发生的场景不符,排除。
因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时,动词时态辨析
【点评】
本题是英语时态类基础考题,核心解题突破口是抓住句中的标志性时间状语now,结合对话真实场景判断动作的发生状态,同学们需要牢记不同时态对应的常用时间提示词,区分一般过去时、现在进行时、一般将来时的适用场景,就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9
(
—I
A. make B. made
C. am making D. was making
C
)4.[人与自我·勤于动手]—Lucy, what are you doing?—I
am making
a model ship.A. make B. made
C. am making D. was making
答案
4.C
解析
【分析】
拿到这道题首先观察对话的问句部分,问句用了"what are you doing",是典型的现在进行时特殊疑问句,询问对方此时此刻正在做的动作,按照问答时态呼应的逻辑,答句需要使用对应的现在进行时回应自己当下正在做的事。接下来回忆现在进行时的谓语结构,逐一比对各选项的时态,就能快速选出正确答案。
【解析】
1. 分析语境提示:问句“Lucy, what are you doing?”是现在进行时,询问此刻正在进行的动作,因此答句需要描述当下正在发生的行为,要使用现在进行时。
2. 明确现在进行时的谓语结构为「am/is/are + 动词现在分词」,本句主语是I,对应的be动词用am,动词make的现在分词为making,因此正确的谓语形式是am making。
3. 排除错误选项:A选项make是一般现在时,表经常性习惯性动作,不符合当下正在做的语境;B选项made是一般过去时,描述过去发生的动作,和当前提问的时间背景不匹配;D选项was making是过去进行时,描述过去某一时刻正在进行的动作,不符合对话场景。只有C选项符合要求。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时,时态辨析
【点评】
本题是现在进行时的基础应用题,核心考点是问答时态的呼应,学生只要抓住问句的时态提示,熟记现在进行时的基本结构就可以轻松选出正确答案,属于时态模块的必拿分基础题。
【难度系数】
0.9
拿到这道题首先观察对话的问句部分,问句用了"what are you doing",是典型的现在进行时特殊疑问句,询问对方此时此刻正在做的动作,按照问答时态呼应的逻辑,答句需要使用对应的现在进行时回应自己当下正在做的事。接下来回忆现在进行时的谓语结构,逐一比对各选项的时态,就能快速选出正确答案。
【解析】
1. 分析语境提示:问句“Lucy, what are you doing?”是现在进行时,询问此刻正在进行的动作,因此答句需要描述当下正在发生的行为,要使用现在进行时。
2. 明确现在进行时的谓语结构为「am/is/are + 动词现在分词」,本句主语是I,对应的be动词用am,动词make的现在分词为making,因此正确的谓语形式是am making。
3. 排除错误选项:A选项make是一般现在时,表经常性习惯性动作,不符合当下正在做的语境;B选项made是一般过去时,描述过去发生的动作,和当前提问的时间背景不匹配;D选项was making是过去进行时,描述过去某一时刻正在进行的动作,不符合对话场景。只有C选项符合要求。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时,时态辨析
【点评】
本题是现在进行时的基础应用题,核心考点是问答时态的呼应,学生只要抓住问句的时态提示,熟记现在进行时的基本结构就可以轻松选出正确答案,属于时态模块的必拿分基础题。
【难度系数】
0.9
(
—Sorry, not right now. I
A. make B. have made
C. am making D. was making
C
)5.—Jim, I've got a problem with my car. Could you help me?—Sorry, not right now. I
am making
a short video.A. make B. have made
C. am making D. was making
答案
5.C
解析
【分析】
首先通读对话梳理语境:对方当下向Jim求助,Jim回应说现在没法帮忙,说明Jim此刻正在做脱不开身的事。接下来我们先抓取时间提示线索"not right now",明确动作发生的时间是说话的此时此刻,需要选用表示当下正在进行的动作的时态,再逐一排除不符合语境的选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 提取关键语境信息:答句中"not right now"明确说明动作是此刻正在发生的,需要使用现在进行时,该时态的结构为"am/is/are + 动词现在分词"。
2. 逐一辨析选项:
选项A:make是一般现在时,用于描述经常性、习惯性的动作,不符合当下正在做的语境,排除;
选项B:have made是现在完成时,用于强调过去的动作对现在造成的影响,不体现动作正在进行,排除;
选项C:am making是现在进行时,主语为I,搭配be动词am,后接make的现在分词making,完全符合"此刻正在拍短视频所以没法帮忙"的语境;
选项D:was making是过去进行时,用于描述过去某一特定时刻正在进行的动作,和当前对话的现在时间背景不符,排除。
最终确定选C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时,动词时态辨析
【点评】
本题是基础的情景交际类时态考题,核心考查现在进行时的语境判定,易错点是学生容易混淆不同时态的适用场景,解题的关键是抓住对话里指向当下时间的提示词,快速锁定对应的时态即可。
【难度系数】
0.7
首先通读对话梳理语境:对方当下向Jim求助,Jim回应说现在没法帮忙,说明Jim此刻正在做脱不开身的事。接下来我们先抓取时间提示线索"not right now",明确动作发生的时间是说话的此时此刻,需要选用表示当下正在进行的动作的时态,再逐一排除不符合语境的选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 提取关键语境信息:答句中"not right now"明确说明动作是此刻正在发生的,需要使用现在进行时,该时态的结构为"am/is/are + 动词现在分词"。
2. 逐一辨析选项:
选项A:make是一般现在时,用于描述经常性、习惯性的动作,不符合当下正在做的语境,排除;
选项B:have made是现在完成时,用于强调过去的动作对现在造成的影响,不体现动作正在进行,排除;
选项C:am making是现在进行时,主语为I,搭配be动词am,后接make的现在分词making,完全符合"此刻正在拍短视频所以没法帮忙"的语境;
选项D:was making是过去进行时,用于描述过去某一特定时刻正在进行的动作,和当前对话的现在时间背景不符,排除。
最终确定选C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时,动词时态辨析
【点评】
本题是基础的情景交际类时态考题,核心考查现在进行时的语境判定,易错点是学生容易混淆不同时态的适用场景,解题的关键是抓住对话里指向当下时间的提示词,快速锁定对应的时态即可。
【难度系数】
0.7
Ⅱ.按要求完成句子
6. Tim is reading Journey to the West.改为否定句
Tim
7. They are preparing for an important meeting.改为一般疑问句
8. Linda is talking on the phone with her aunt.对画线部分提问
9. Tina usually hangs out with her friends at weekends.用at the moment改为现在进行时
Tina
10. Are the twins watching the basketball match on the playground now? 作否定回答
No,
6. Tim is reading Journey to the West.改为否定句
Tim
isn't
reading
Journey to the West.7. They are preparing for an important meeting.改为一般疑问句
Are
they preparing
for an important meeting?8. Linda is talking on the phone with her aunt.对画线部分提问
Who
is
Linda talking on the phone with?9. Tina usually hangs out with her friends at weekends.用at the moment改为现在进行时
Tina
is
hanging
out with her friends at the moment.10. Are the twins watching the basketball match on the playground now? 作否定回答
No,
they
aren't
.答案
Ⅱ.6.isn't reading 7.Are; preparing 8.Who is 9.is hanging 10.they aren't
解析
【分析】
这组题全部围绕现在进行时的句型转换考点展开,解题时首先要牢记现在进行时的核心结构为“be动词(am/is/are)+动词现在分词”,再对应不同转换要求套用规则:1. 变否定句时直接在be动词后加not,其余部分语序不变;2. 变一般疑问句时直接将be动词提前到主语之前,动词现在分词保留不变;3. 对划线的人物部分提问时,选用特殊疑问词Who,后接一般疑问句语序(把be动词提前到主语前);4. 用at the moment改写时态时,要把原一般现在时替换为现在进行时,匹配主语的be动词+动词现在分词形式;5. 现在进行时的一般疑问句作否定回答时,结构为“No, 主语代词+be动词的否定缩写形式”,对应原句的主语和be动词即可。
【解析】
6. 原句是现在进行时,be动词为is,变否定句直接在is后加not,缩写为isn't,后面的现在分词reading保持不变,因此填isn't reading。
7. 原句是现在进行时,变一般疑问句需要把be动词are提到句首且首字母大写,后面的现在分词preparing保持不变,因此填Are; preparing。
8. 划线部分是人物her aunt,对人提问用特殊疑问词Who,后接一般疑问句语序,把be动词is放到主语Linda之前,因此填Who is。
9. 时间标志at the moment意为“此刻”,要求改为现在进行时,主语Tina是第三人称单数,对应的be动词用is,动词hang的现在分词为hanging,因此填is hanging。
10. 原句主语是the twins,对应的人称代词是they,be动词是are,否定回答用are not的缩写aren't,因此填they aren't。
【答案】
6. isn't reading
7. Are; preparing
8. Who is
9. is hanging
10. they aren't
【知识点】
现在进行时结构,句型转换,特殊疑问句
【点评】
本组题目是现在进行时板块的基础必考题型,覆盖了否定句改写、一般疑问句改写、对人提问的特殊疑问句改写、时态替换、一般疑问句否定回答5类核心考法,只要学生熟练掌握现在进行时的基本结构和各类句型变换规则,注意be动词和主语的人称、数的匹配,就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.9
这组题全部围绕现在进行时的句型转换考点展开,解题时首先要牢记现在进行时的核心结构为“be动词(am/is/are)+动词现在分词”,再对应不同转换要求套用规则:1. 变否定句时直接在be动词后加not,其余部分语序不变;2. 变一般疑问句时直接将be动词提前到主语之前,动词现在分词保留不变;3. 对划线的人物部分提问时,选用特殊疑问词Who,后接一般疑问句语序(把be动词提前到主语前);4. 用at the moment改写时态时,要把原一般现在时替换为现在进行时,匹配主语的be动词+动词现在分词形式;5. 现在进行时的一般疑问句作否定回答时,结构为“No, 主语代词+be动词的否定缩写形式”,对应原句的主语和be动词即可。
【解析】
6. 原句是现在进行时,be动词为is,变否定句直接在is后加not,缩写为isn't,后面的现在分词reading保持不变,因此填isn't reading。
7. 原句是现在进行时,变一般疑问句需要把be动词are提到句首且首字母大写,后面的现在分词preparing保持不变,因此填Are; preparing。
8. 划线部分是人物her aunt,对人提问用特殊疑问词Who,后接一般疑问句语序,把be动词is放到主语Linda之前,因此填Who is。
9. 时间标志at the moment意为“此刻”,要求改为现在进行时,主语Tina是第三人称单数,对应的be动词用is,动词hang的现在分词为hanging,因此填is hanging。
10. 原句主语是the twins,对应的人称代词是they,be动词是are,否定回答用are not的缩写aren't,因此填they aren't。
【答案】
6. isn't reading
7. Are; preparing
8. Who is
9. is hanging
10. they aren't
【知识点】
现在进行时结构,句型转换,特殊疑问句
【点评】
本组题目是现在进行时板块的基础必考题型,覆盖了否定句改写、一般疑问句改写、对人提问的特殊疑问句改写、时态替换、一般疑问句否定回答5类核心考法,只要学生熟练掌握现在进行时的基本结构和各类句型变换规则,注意be动词和主语的人称、数的匹配,就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.9
Ⅲ.用所给动词的适当形式填空
[人与自我·家庭生活]It's four o'clock in the afternoon. My mum 11.
Now my grandma and my dad are in the kitchen.
They 13.
My sister Shirley 14.
[人与自我·家庭生活]It's four o'clock in the afternoon. My mum 11.
is making
make mooncakes. My grandpa 12. is
watering
water the flowers at the moment.Now my grandma and my dad are in the kitchen.
They 13.
are cooking
cook dinner. Look!My sister Shirley 14.
is sitting
sit on the chair and playing with her toys. It's dinner time! We 15. are eating
eat dinner together at the table. I 16. am watching
watch a TV show about the Mid-Autumn Festival with my family now.答案
Ⅲ.11.is making 12.is watering 13.are cooking 14.is sitting 15.are eating 16.am watching
解析
【分析】
拿到这道题先通读全文,能发现文中出现了"It's four o'clock in the afternoon"、"at the moment"、"Look!"、"now"等多个现在进行时的典型时间提示,说明所有空都要使用现在进行时的规则变形。解题思路分三步:第一先明确现在进行时的基础结构是"am/is/are + 动词现在分词(doing形式)";第二逐个定位每个空对应的主语,根据主语的人称和数选择匹配的be动词:第一人称I搭配am,第三人称单数的名词/代词搭配is,复数主语搭配are;第三把给出的动词按照规则变成对应的现在分词形式,就能得出正确结果。
【解析】
11. 句子描述下午四点妈妈正在做月饼的动作,主语My mum是第三人称单数,be动词选is,动词make的现在分词为making,因此填is making。
12. 句中出现时间标志at the moment表示此刻正在进行的动作,主语My grandpa是第三人称单数,be动词选is,动词water的现在分词为watering,因此填is watering。
13. 句子描述他们正在做晚饭的动作,主语They是复数,be动词选are,动词cook的现在分词为cooking,因此填are cooking。
14. 句中出现提示词Look,说明动作正在发生,主语My sister Shirley是第三人称单数,be动词选is,动词sit的现在分词双写尾字母t加ing变为sitting,因此填is sitting。
15. 句子描述我们正一起吃晚饭的场景,主语We是复数,be动词选are,动词eat的现在分词为eating,因此填are eating。
16. 句中出现时间标志now,说明动作正在进行,主语是第一人称I,be动词选am,动词watch的现在分词为watching,因此填am watching。
【答案】
11.is making 12.is watering 13.are cooking 14.is sitting 15.are eating 16.am watching
【知识点】
现在进行时,be动词搭配,现在分词变形
【点评】
本题结合家庭中秋相关的生活场景设题,核心考察现在进行时的基础应用,引导学生主动识别文中的时间标志词判断时态,同时巩固不同人称主语对应的be动词匹配规则,属于基础巩固类题型,只要注意少数需要双写尾字母的现在分词变形细节就不容易出错。
【难度系数】
0.8
拿到这道题先通读全文,能发现文中出现了"It's four o'clock in the afternoon"、"at the moment"、"Look!"、"now"等多个现在进行时的典型时间提示,说明所有空都要使用现在进行时的规则变形。解题思路分三步:第一先明确现在进行时的基础结构是"am/is/are + 动词现在分词(doing形式)";第二逐个定位每个空对应的主语,根据主语的人称和数选择匹配的be动词:第一人称I搭配am,第三人称单数的名词/代词搭配is,复数主语搭配are;第三把给出的动词按照规则变成对应的现在分词形式,就能得出正确结果。
【解析】
11. 句子描述下午四点妈妈正在做月饼的动作,主语My mum是第三人称单数,be动词选is,动词make的现在分词为making,因此填is making。
12. 句中出现时间标志at the moment表示此刻正在进行的动作,主语My grandpa是第三人称单数,be动词选is,动词water的现在分词为watering,因此填is watering。
13. 句子描述他们正在做晚饭的动作,主语They是复数,be动词选are,动词cook的现在分词为cooking,因此填are cooking。
14. 句中出现提示词Look,说明动作正在发生,主语My sister Shirley是第三人称单数,be动词选is,动词sit的现在分词双写尾字母t加ing变为sitting,因此填is sitting。
15. 句子描述我们正一起吃晚饭的场景,主语We是复数,be动词选are,动词eat的现在分词为eating,因此填are eating。
16. 句中出现时间标志now,说明动作正在进行,主语是第一人称I,be动词选am,动词watch的现在分词为watching,因此填am watching。
【答案】
11.is making 12.is watering 13.are cooking 14.is sitting 15.are eating 16.am watching
【知识点】
现在进行时,be动词搭配,现在分词变形
【点评】
本题结合家庭中秋相关的生活场景设题,核心考察现在进行时的基础应用,引导学生主动识别文中的时间标志词判断时态,同时巩固不同人称主语对应的be动词匹配规则,属于基础巩固类题型,只要注意少数需要双写尾字母的现在分词变形细节就不容易出错。
【难度系数】
0.8
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