三、选词填空
从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空,每个单词或短语限用一次。

Chinese lacquer art (漆艺) has a history of over 7,000 years. For Guo Ximei, this lacquer art is enough for her
Guo Ximei was surprised by the lacquer art when she saw it for the
When it comes to the process of making lacquer, Guo Ximei says it is like a(n)
Over the past 20 years, Guo Ximei has also been making
Guo Ximei hopes that more Chinese lacquer artists will be willing
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空,每个单词或短语限用一次。
Chinese lacquer art (漆艺) has a history of over 7,000 years. For Guo Ximei, this lacquer art is enough for her
to learn
1 for a lifetime. Guo Ximei is searching for her own happiness
2 and takes pride in this ancient art.Guo Ximei was surprised by the lacquer art when she saw it for the
first
3 time. She has loved painting since childhood, and then she decided to learn traditional Chinese painting and lacquer art. Guo Ximei explained that the natural lacquer used in the traditional lacquer-making process is of great value
4.When it comes to the process of making lacquer, Guo Ximei says it is like a(n)
unusual
5 journey. A piece of work requires many processes, and each process should be repeated several times. Each time, a piece of work needs 12 hours to dry and then be placed in a cool room before the next process.Over the past 20 years, Guo Ximei has also been making
creative
6 works while depending on traditional materials and skills. She pours her passion into every piece, and the warmth
7 of her hands seems to be preserved (保留) within the lacquer layers. She uses lacquer art for silk scarves, clothes and so on to give lacquer art a new life. She also puts the works online to let more people clearly
8 know about lacquer art. And her
9 works have been shown many times.Guo Ximei hopes that more Chinese lacquer artists will be willing
to carry forward
10 the lacquer art through inheritance (继承) and development.1.
to learn
2.
happiness
3.
first
4.
is of great value
5.
unusual
6.
creative
7.
warmth
8.
clearly
9.
her
10.
to carry forward
答案
【文章大意】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了漆艺家郭喜梅的故事。20 多年来,她在传统材料和技艺的基础上不断创新,将漆艺应用于丝巾、服装等领域;她希望更多漆艺家通过继承与创新,传承这门拥有 7 000 多年历史的技艺。
1. to learn 2. happiness 3. first 4. is of great value
5. unusual 6. creative 7. warmth 8. clearly 9. her
10. to carry forward
1. to learn 2. happiness 3. first 4. is of great value
5. unusual 6. creative 7. warmth 8. clearly 9. her
10. to carry forward
解析
【分析】
首先我们先通读全文,明确本文介绍漆艺家郭喜梅深耕漆艺、传承创新传统漆艺的故事,再梳理方框内给出的10个备选词/短语:be of great value、usual、she、happy、warm、clear、learn、carry forward、create、one,明确每个词只能使用一次。接下来逐空结合语义、固定搭配、词性要求推导答案:
1. 第一空:看到结构“enough for sb.”,联想到固定结构enough for sb to do sth,结合语义“这门漆艺足够她一辈子去学习”,确定要把learn变为不定式形式to learn。
2. 第二空:空格前是形容词性物主代词own,后面需要接名词,结合语义“追寻属于自己的快乐”,将形容词happy变为名词happiness。
3. 第三空:联想到固定搭配for the first time(第一次),符合“她第一次见到漆艺就被震撼”的语义,将基数词one变为序数词first。
4. 第四空:句子主语是the natural lacquer(天然漆,不可数名词),时态为一般现在时,结合语义“传统制漆工艺里使用的天然漆极具价值”,直接使用短语变形为is of great value。
5. 第五空:空格后是名词journey,需要形容词修饰,结合后文提到制漆工序繁复,可知这个旅程是“不寻常的”,给usual加否定前缀un变为unusual。
6. 第六空:空格后是名词works(作品),需要形容词修饰,结合后文她在传统基础上创新,可知是创作有创新性的作品,将动词create变为形容词creative。
7. 第七空:空格前是定冠词the,后面需要接名词,结合语义“她手心的暖意仿佛被保留在漆层中”,将形容词warm变为名词warmth。
8. 第八空:空格后是动词know,需要副词修饰动词,结合语义“让更多人清楚地了解漆艺”,将形容词clear变为副词clearly。
9. 第九空:空格后是名词works,需要形容词性物主代词修饰,指代郭喜梅的作品,将人称代词she变为her。
10. 第十空:联想到固定搭配be willing to do sth(愿意做某事),结合语义“愿意通过继承和发展弘扬漆艺”,填入短语的不定式形式to carry forward。
【解析】
1. 考查固定结构enough for sb to do sth,此处表示漆艺足够郭喜梅毕生学习,填to learn。
2. 考查词性转换,形容词性物主代词own后接名词,happy的名词形式是happiness,意为“快乐”,符合语境。
3. 考查固定搭配for the first time,意为“第一次”,符合她初次见到漆艺就感到震撼的语境。
4. 考查短语用法,主语natural lacquer是不可数名词,一般现在时中be动词用is,is of great value等同于is very valuable,意为“极具价值”,符合语境。
5. 考查词性转换,形容词修饰名词journey,结合制漆工序繁复的描述,此处表示“不寻常的旅程”,usual加否定前缀un变为unusual。
6. 考查词性转换,形容词修饰名词works,create的形容词形式creative意为“有创造力的、创新的”,符合她在传统基础上创作新作品的语境。
7. 考查词性转换,定冠词the后接名词,warm的名词形式warmth意为“暖意、温度”,符合语境。
8. 考查词性转换,副词修饰动词know,clear的副词形式clearly意为“清楚地”,符合让大众清晰了解漆艺的语境。
9. 考查代词变形,此处修饰名词works,需要形容词性物主代词,she对应的形容词性物主代词是her,指代郭喜梅的作品。
10. 考查固定搭配be willing to do sth,carry forward意为“弘扬、传承”,符合她希望更多人传承漆艺的语境。
【答案】
1. to learn
2. happiness
3. first
4. is of great value
5. unusual
6. creative
7. warmth
8. clearly
9. her
10. to carry forward
【知识点】
词形转换,固定短语搭配,短文选词填空
【点评】
本题属于初中英语典型的短文选词填空题型,既考查学生对全文叙事逻辑和语义的理解能力,也系统考察了形容词、名词、副词、代词的常见变形规则,以及初中阶段核心的固定搭配,整体考点覆盖全面,引导学生在语境中灵活运用词汇,避免死记硬背单词。
【难度系数】
0.6
首先我们先通读全文,明确本文介绍漆艺家郭喜梅深耕漆艺、传承创新传统漆艺的故事,再梳理方框内给出的10个备选词/短语:be of great value、usual、she、happy、warm、clear、learn、carry forward、create、one,明确每个词只能使用一次。接下来逐空结合语义、固定搭配、词性要求推导答案:
1. 第一空:看到结构“enough for sb.”,联想到固定结构enough for sb to do sth,结合语义“这门漆艺足够她一辈子去学习”,确定要把learn变为不定式形式to learn。
2. 第二空:空格前是形容词性物主代词own,后面需要接名词,结合语义“追寻属于自己的快乐”,将形容词happy变为名词happiness。
3. 第三空:联想到固定搭配for the first time(第一次),符合“她第一次见到漆艺就被震撼”的语义,将基数词one变为序数词first。
4. 第四空:句子主语是the natural lacquer(天然漆,不可数名词),时态为一般现在时,结合语义“传统制漆工艺里使用的天然漆极具价值”,直接使用短语变形为is of great value。
5. 第五空:空格后是名词journey,需要形容词修饰,结合后文提到制漆工序繁复,可知这个旅程是“不寻常的”,给usual加否定前缀un变为unusual。
6. 第六空:空格后是名词works(作品),需要形容词修饰,结合后文她在传统基础上创新,可知是创作有创新性的作品,将动词create变为形容词creative。
7. 第七空:空格前是定冠词the,后面需要接名词,结合语义“她手心的暖意仿佛被保留在漆层中”,将形容词warm变为名词warmth。
8. 第八空:空格后是动词know,需要副词修饰动词,结合语义“让更多人清楚地了解漆艺”,将形容词clear变为副词clearly。
9. 第九空:空格后是名词works,需要形容词性物主代词修饰,指代郭喜梅的作品,将人称代词she变为her。
10. 第十空:联想到固定搭配be willing to do sth(愿意做某事),结合语义“愿意通过继承和发展弘扬漆艺”,填入短语的不定式形式to carry forward。
【解析】
1. 考查固定结构enough for sb to do sth,此处表示漆艺足够郭喜梅毕生学习,填to learn。
2. 考查词性转换,形容词性物主代词own后接名词,happy的名词形式是happiness,意为“快乐”,符合语境。
3. 考查固定搭配for the first time,意为“第一次”,符合她初次见到漆艺就感到震撼的语境。
4. 考查短语用法,主语natural lacquer是不可数名词,一般现在时中be动词用is,is of great value等同于is very valuable,意为“极具价值”,符合语境。
5. 考查词性转换,形容词修饰名词journey,结合制漆工序繁复的描述,此处表示“不寻常的旅程”,usual加否定前缀un变为unusual。
6. 考查词性转换,形容词修饰名词works,create的形容词形式creative意为“有创造力的、创新的”,符合她在传统基础上创作新作品的语境。
7. 考查词性转换,定冠词the后接名词,warm的名词形式warmth意为“暖意、温度”,符合语境。
8. 考查词性转换,副词修饰动词know,clear的副词形式clearly意为“清楚地”,符合让大众清晰了解漆艺的语境。
9. 考查代词变形,此处修饰名词works,需要形容词性物主代词,she对应的形容词性物主代词是her,指代郭喜梅的作品。
10. 考查固定搭配be willing to do sth,carry forward意为“弘扬、传承”,符合她希望更多人传承漆艺的语境。
【答案】
1. to learn
2. happiness
3. first
4. is of great value
5. unusual
6. creative
7. warmth
8. clearly
9. her
10. to carry forward
【知识点】
词形转换,固定短语搭配,短文选词填空
【点评】
本题属于初中英语典型的短文选词填空题型,既考查学生对全文叙事逻辑和语义的理解能力,也系统考察了形容词、名词、副词、代词的常见变形规则,以及初中阶段核心的固定搭配,整体考点覆盖全面,引导学生在语境中灵活运用词汇,避免死记硬背单词。
【难度系数】
0.6
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