2026年同步解析与测评学考练九年级化学上册人教版第33页答案
(2025·广东中考)下列关于$\ce{O_{2}}$的制取、验满及性质实验操作错误的是(
C
)。

课后作业·测评

答案

C
【解析】氧气的验满:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明氧气已收集满,C项错误。

解析

【分析】本题需逐一判断氧气制取、收集、验满及性质实验的操作是否正确,回忆各实验的规范操作要点:高锰酸钾制氧气时,试管口需放棉花、略向下倾斜;氧气可用排水法收集;验满时带火星木条应放集气瓶口;木炭在氧气中燃烧可验证氧气助燃性,据此找出错误操作。
【解析】A选项:高锰酸钾制取氧气,试管口放置棉花可防止高锰酸钾粉末进入导管,试管口略向下倾斜能防止冷凝水倒流炸裂试管,操作正确;B选项:氧气不易溶于水,可用排水法收集,装置符合要求;C选项:氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃说明氧气已收集满,图中木条伸入集气瓶内,操作错误;D选项:木炭在氧气中燃烧,可验证氧气的助燃性,操作正确。因此操作错误的是C选项。
【答案】C
【知识点】氧气的制取操作;氧气的验满;氧气的性质实验
【点评】本题考查氧气相关实验的基本操作,属于基础实验题,需掌握各实验的规范操作要点,是学生应熟练掌握的基础内容。
【难度系数】0.7
1. 实验室可用高锰酸钾分解的方法制取氧气,也可用过氧化氢溶液与二氧化锰混合的方法制取氧气,其共同点是(
C
)。

A.都需要加热
B.都使用二氧化锰作催化剂
C.都发生了分解反应
D.都生成了两种物质

答案

1.C

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确两种制取氧气方法的反应原理,再逐一分析选项:
1. 高锰酸钾制氧气:反应为$2KMnO_4\xlongequal{\Delta}K_2MnO_4 + MnO_2 + O_2↑$,需要加热,生成物有三种,反应类型为分解反应;
2. 过氧化氢制氧气:反应为$2H_2O_2\xlongequal{MnO_2}2H_2O + O_2↑$,不需要加热,二氧化锰是催化剂,生成物有两种,反应类型为分解反应;
再分析选项:A选项过氧化氢制氧无需加热,错误;B选项高锰酸钾制氧中二氧化锰是生成物而非催化剂,错误;C选项两种反应均为“一变多”的分解反应,正确;D选项高锰酸钾生成三种物质,错误。
【解析】
分别梳理两种制氧方法的核心特点:
高锰酸钾制氧:反应条件为加热,反应式为$2KMnO_4\xlongequal{\Delta}K_2MnO_4 + MnO_2 + O_2↑$,属于分解反应,生成物共3种;
过氧化氢制氧:反应条件为常温,二氧化锰作催化剂,反应式为$2H_2O_2\xlongequal{MnO_2}2H_2O + O_2↑$,属于分解反应,生成物共2种;
对选项逐一排除:
A. 过氧化氢制氧不需要加热,排除;
B. 高锰酸钾制氧中二氧化锰是反应产物,不是催化剂,排除;
C. 两种反应均符合分解反应“一变多”的特征,正确;
D. 高锰酸钾生成3种物质,排除;因此选C。
【答案】
C
【知识点】
分解反应、实验室制取氧气的原理
【点评】
本题考查实验室制取氧气的两种方法的对比,需掌握反应条件、催化剂作用、反应类型及生成物种类等基础知识点,属于化学入门阶段的常规考查题。
【难度系数】
0.8