Step 1 Listen and choose(基础性作业)
晓阳和同学们准备制作 “相处小妙招” 海报,小组成员们遇到了一些困难。请听一听,选择最合适的应答来帮助他们。

晓阳和同学们准备制作 “相处小妙招” 海报,小组成员们遇到了一些困难。请听一听,选择最合适的应答来帮助他们。
答案
1. A
2. B
3. A
2. B
3. A
解析
1. 题目要求选择最合适的应答。根据题意和选项,A选项“Sure! Here you are.”表示同意并给予帮助,符合语境。B选项“No. I need it.”表示拒绝,不符合合作精神。
2. B选项“I have a lot of crayons. Let’s share.”表示分享,符合合作和相处的主题。A选项只是描述自己的卡片,不符合语境。
3. A选项“Don’t worry. Let me show you.”表示帮助和指导,符合题意。B选项“That’s not good.”只是评价,没有提供帮助。
2. B选项“I have a lot of crayons. Let’s share.”表示分享,符合合作和相处的主题。A选项只是描述自己的卡片,不符合语境。
3. A选项“Don’t worry. Let me show you.”表示帮助和指导,符合题意。B选项“That’s not good.”只是评价,没有提供帮助。
Step 2 Read and choose(拓展性作业)
晓阳的 “相处小妙招” 海报展示了主动帮助与礼貌求助两种技巧。请你读一读,帮他选择正确的句子补全海报内容。
A. Can you show me, please? B. I can share my toys with him.
C. May I use your ruler? D. I can help wash the vegetables.

晓阳的 “相处小妙招” 海报展示了主动帮助与礼貌求助两种技巧。请你读一读,帮他选择正确的句子补全海报内容。
A. Can you show me, please? B. I can share my toys with him.
C. May I use your ruler? D. I can help wash the vegetables.
答案
B(或 D或 F(选B、D、F其中之一对应主动帮助部分);A(或 C对应礼貌求助部分) )
解析
本题要求为海报选择合适的句子补全内容,主要考查对主动帮助与礼貌求助相关表达的理解和运用。选项B“I can share my toys with him.”和选项D“I can help wash the vegetables.”以及选项F“I can set the table(摆餐具).”体现了主动帮助他人;选项A“Can you show me, please?”和选项C“May I use your ruler?”体现了礼貌求助。而选项E存在信息不完整,不是完整合适的句子,不符合海报内容要求。根据海报主题是主动帮助与礼貌求助,综合判断选择合适的句子。
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