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9. 如图所示,拨动弹性钢片,当小钢球与支柱之间的轻塑料片被弹出时,小钢球并没有随轻塑料片飞出。轻塑料片被弹出后最终落地是因为受到
重力
的作用;小钢球没有随轻塑料片飞出是由于小钢球具有惯性
;生活中为了防止这一性质造成危害的事例有禁止汽车超载超速
(写出一个即可)。答案
9.重力 惯性 禁止汽车超载超速
解析
【分析】
我们可以逐个梳理三个空的思考逻辑：第一空，轻塑料片被弹出后失去了钢片的推力，最终向地面下落，回忆地面附近物体的受力特点，竖直向下的重力是让物体最终落向地面的原因；第二空，小钢球原本静止在塑料片上，塑料片被快速弹走后，小钢球没有跟随塑料片运动，依然保持静止状态，这符合惯性“物体保持原有运动状态不变”的性质，因此对应惯性；第三空，需要列举生活中避免惯性带来危害的实例，结合常见的交通、生活安全措施，很容易找到符合要求的例子。
【解析】
1. 轻塑料片被弹出后，不再受弹性钢片的推力作用，地球附近的所有物体都受到竖直向下的重力，重力改变了塑料片的运动状态，因此轻塑料片最终会落地。
2. 弹性钢片弹出轻塑料片的瞬间，小钢球原本处于静止状态，由于小钢球具有惯性，要保持原来的静止状态不变，因此不会随轻塑料片一同飞出。
3. 惯性会在很多场景带来危害，生活中我们会采取各类措施规避这类危害，比如禁止汽车超载超速、行车时驾乘人员系安全带、汽车配备安全气囊等，都是防止惯性造成危害的典型事例。
【答案】
重力 惯性 禁止汽车超载超速
【知识点】
重力、惯性、惯性危害的防止
【点评】
本题是教材经典惯性演示实验的对应习题，紧密结合基础力学概念和生活实际，既考察学生对重力、惯性核心定义的理解，也引导学生将物理知识和生活安全常识关联，属于基础概念应用型题目，侧重对基础知识点的记忆和辨析。
【难度系数】
0.9
我们可以逐个梳理三个空的思考逻辑：第一空，轻塑料片被弹出后失去了钢片的推力，最终向地面下落，回忆地面附近物体的受力特点，竖直向下的重力是让物体最终落向地面的原因；第二空，小钢球原本静止在塑料片上，塑料片被快速弹走后，小钢球没有跟随塑料片运动，依然保持静止状态，这符合惯性“物体保持原有运动状态不变”的性质，因此对应惯性；第三空，需要列举生活中避免惯性带来危害的实例，结合常见的交通、生活安全措施，很容易找到符合要求的例子。
【解析】
1. 轻塑料片被弹出后，不再受弹性钢片的推力作用，地球附近的所有物体都受到竖直向下的重力，重力改变了塑料片的运动状态，因此轻塑料片最终会落地。
2. 弹性钢片弹出轻塑料片的瞬间，小钢球原本处于静止状态，由于小钢球具有惯性，要保持原来的静止状态不变，因此不会随轻塑料片一同飞出。
3. 惯性会在很多场景带来危害，生活中我们会采取各类措施规避这类危害，比如禁止汽车超载超速、行车时驾乘人员系安全带、汽车配备安全气囊等，都是防止惯性造成危害的典型事例。
【答案】
重力 惯性 禁止汽车超载超速
【知识点】
重力、惯性、惯性危害的防止
【点评】
本题是教材经典惯性演示实验的对应习题，紧密结合基础力学概念和生活实际，既考察学生对重力、惯性核心定义的理解，也引导学生将物理知识和生活安全常识关联，属于基础概念应用型题目，侧重对基础知识点的记忆和辨析。
【难度系数】
0.9
10. 一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是 (
①列车突然向右运动
②列车突然向左运动
③列车向右运动时突然刹车
④列车向左运动时突然刹车
A.①或②
B.①或③
C.②或③
D.②或④
C
)①列车突然向右运动
②列车突然向左运动
③列车向右运动时突然刹车
④列车向左运动时突然刹车
A.①或②
B.①或③
C.②或③
D.②或④
答案
10. C
解析
【分析】
这道题的核心是利用惯性原理分析液面倾斜的成因，解题思路如下：首先明确所有物体都有保持自身原有运动状态的惯性，当列车运动状态突然改变时，和桌面固定接触的杯子会随列车同步改变运动状态，杯中的水由于惯性，运动状态的改变会滞后于杯子，因此会出现液面倾斜的现象。观察题图可知杯内水面右侧更高、左侧更低，说明水相对于杯子向右侧偏移，接下来逐一验证四个描述的场景：①列车突然向右运动时，杯子随列车向右加速，水要保持原静止状态，会相对杯子向左偏移，液面左高右低，不符合题图；②列车突然向左运动时，杯子随列车向左加速，水要保持原静止状态，会相对杯子向右偏移，液面右高左低，符合题图；③列车向右运动时突然刹车，杯子随列车向右减速，水要保持原较大的向右的运动速度，会相对杯子向右偏移，液面右高左低，符合题图；④列车向左运动时突然刹车，杯子随列车向左减速，水要保持原较大的向左的运动速度，会相对杯子向左偏移，液面左高右低，不符合题图。最后匹配选项即可得到正确结果。
【解析】
解：一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，即惯性。题图中水面呈现右高左低的形态，说明水相对于水杯向右侧偏移：
1. 列车突然向左运动：水杯随列车向左加速，杯中的水由于惯性要保持原来的静止状态，相对水杯向右挤压，形成右高左低的水面，②符合要求；
2. 列车向右运动时突然刹车：水杯随列车向右减速，杯中的水由于惯性要保持原来较大的向右的运动速度，相对水杯向右运动，形成右高左低的水面，③符合要求；
3. 列车突然向右运动时，水会相对水杯向左偏移，液面左高右低，①不符合要求；
4. 列车向左运动时突然刹车，水会相对水杯向左偏移，液面左高右低，④不符合要求。
综上符合条件的是②和③，对应选项C。
【答案】C
【知识点】惯性现象
【点评】本题是惯性的典型基础应用题，易错点是混淆水的偏移方向和列车运动状态的对应关系，解题的核心是将水杯和水的运动状态变化分开分析，明确水的偏移方向是水维持原有运动状态的相对效果，就可以快速排除错误选项。
【难度系数】0.7
这道题的核心是利用惯性原理分析液面倾斜的成因，解题思路如下：首先明确所有物体都有保持自身原有运动状态的惯性，当列车运动状态突然改变时，和桌面固定接触的杯子会随列车同步改变运动状态，杯中的水由于惯性，运动状态的改变会滞后于杯子，因此会出现液面倾斜的现象。观察题图可知杯内水面右侧更高、左侧更低，说明水相对于杯子向右侧偏移，接下来逐一验证四个描述的场景：①列车突然向右运动时，杯子随列车向右加速，水要保持原静止状态，会相对杯子向左偏移，液面左高右低，不符合题图；②列车突然向左运动时，杯子随列车向左加速，水要保持原静止状态，会相对杯子向右偏移，液面右高左低，符合题图；③列车向右运动时突然刹车，杯子随列车向右减速，水要保持原较大的向右的运动速度，会相对杯子向右偏移，液面右高左低，符合题图；④列车向左运动时突然刹车，杯子随列车向左减速，水要保持原较大的向左的运动速度，会相对杯子向左偏移，液面左高右低，不符合题图。最后匹配选项即可得到正确结果。
【解析】
解：一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，即惯性。题图中水面呈现右高左低的形态，说明水相对于水杯向右侧偏移：
1. 列车突然向左运动：水杯随列车向左加速，杯中的水由于惯性要保持原来的静止状态，相对水杯向右挤压，形成右高左低的水面，②符合要求；
2. 列车向右运动时突然刹车：水杯随列车向右减速，杯中的水由于惯性要保持原来较大的向右的运动速度，相对水杯向右运动，形成右高左低的水面，③符合要求；
3. 列车突然向右运动时，水会相对水杯向左偏移，液面左高右低，①不符合要求；
4. 列车向左运动时突然刹车，水会相对水杯向左偏移，液面左高右低，④不符合要求。
综上符合条件的是②和③，对应选项C。
【答案】C
【知识点】惯性现象
【点评】本题是惯性的典型基础应用题，易错点是混淆水的偏移方向和列车运动状态的对应关系，解题的核心是将水杯和水的运动状态变化分开分析，明确水的偏移方向是水维持原有运动状态的相对效果，就可以快速排除错误选项。
【难度系数】0.7
11. 如图所示,小球从斜面上自由滚下,运动到$O$点时,所有外力都消失,小球的运动路径是 (
A.沿$OA$运动
B.沿$OB$运动
C.沿$OC$运动
D.沿$OD$运动
D
)A.沿$OA$运动
B.沿$OB$运动
C.沿$OC$运动
D.沿$OD$运动
答案
11. D
解析
【分析】
我们可以按照两步思路来解题：第一步先明确小球到达O点瞬间的运动状态：小球从斜面滚下后，在水平轨道上沿水平向右的方向运动，到达O点时的瞬时运动方向是水平向右的。第二步结合题干条件“所有外力都消失”，回忆牛顿第一定律的规律：运动的物体不受外力时，会保持外力消失瞬间的速度大小和运动方向做匀速直线运动，这里所有外力消失意味着重力也同时消失，小球不会受重力作用向下坠落，因此不会沿向下偏转的路径运动，只会沿着原本的水平运动方向前进。
【解析】
根据牛顿第一定律的内容：一切物体在不受任何外力作用时，总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态。
小球运动到O点时处于运动状态，瞬时速度方向为水平向右；此时所有外力全部消失，小球将保持外力消失瞬间的速度大小和方向，沿水平向右做匀速直线运动，因此小球的运动路径是OD。
选项A沿OA竖直向下、B沿OB斜向下、C沿OC斜向下都不符合不受外力时的运动规律，均错误，只有D正确。
【答案】D
【知识点】
牛顿第一定律，匀速直线运动
【点评】
本题的易错点是很多同学会下意识默认小球仍受重力作用，误选平抛运动的路径OC，解题时需要重点抓住题干“所有外力都消失”的核心条件，明确重力也属于外力会同步消失，小球不会发生向下的偏转。
【难度系数】
0.6
我们可以按照两步思路来解题：第一步先明确小球到达O点瞬间的运动状态：小球从斜面滚下后，在水平轨道上沿水平向右的方向运动，到达O点时的瞬时运动方向是水平向右的。第二步结合题干条件“所有外力都消失”，回忆牛顿第一定律的规律：运动的物体不受外力时，会保持外力消失瞬间的速度大小和运动方向做匀速直线运动，这里所有外力消失意味着重力也同时消失，小球不会受重力作用向下坠落，因此不会沿向下偏转的路径运动，只会沿着原本的水平运动方向前进。
【解析】
根据牛顿第一定律的内容：一切物体在不受任何外力作用时，总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态。
小球运动到O点时处于运动状态，瞬时速度方向为水平向右；此时所有外力全部消失，小球将保持外力消失瞬间的速度大小和方向，沿水平向右做匀速直线运动，因此小球的运动路径是OD。
选项A沿OA竖直向下、B沿OB斜向下、C沿OC斜向下都不符合不受外力时的运动规律，均错误，只有D正确。
【答案】D
【知识点】
牛顿第一定律，匀速直线运动
【点评】
本题的易错点是很多同学会下意识默认小球仍受重力作用，误选平抛运动的路径OC，解题时需要重点抓住题干“所有外力都消失”的核心条件，明确重力也属于外力会同步消失，小球不会发生向下的偏转。
【难度系数】
0.6
12. 面向车前进方向,坐在行驶的公共汽车里的人,突然感到座椅背紧压在他的背上,这时可以判定 (
A.一定是汽车突然减速
B.一定是汽车突然加速
C.一定是汽车紧急刹车
D.一定是汽车在急转弯
B
)A.一定是汽车突然减速
B.一定是汽车突然加速
C.一定是汽车紧急刹车
D.一定是汽车在急转弯
答案
12. B
解析
【分析】
我们可以从人的体感出发反向推导车辆的运动状态：第一步先明确初始状态，人和行驶的公共汽车原本保持相同的向前运动速度，二者相对静止。第二步分析体感对应的相对运动：人感觉到座椅背紧压自己后背，说明人的后背相对于车厢有向后的运动趋势，也就是人的运动速度暂时小于车厢的运动速度。第三步结合惯性的规律分析：物体具有保持原有运动状态不变的性质，若车辆突然加速，车速瞬间变大，人的速度由于惯性还没同步提升，就会相对车向后靠，挤压座椅背，座椅背就会给人向前的压力，也就是题干描述的感受。接下来逐一排除错误选项：汽车突然减速、紧急刹车时，车速变小，人由于惯性保持原有速度会向前倾，不会挤压后背；汽车急转弯时人会向弯道外侧倾倒，也不会出现座椅背压后背的情况，由此就能选出正确答案。
【解析】
解：
1. 初始状态：人与向前行驶的公交车相对静止，二者运动速度完全相同。
2. 现象分析：人感受到座椅背紧压背部，说明人相对于车厢有向后的运动趋势，即人的瞬时速度小于公交车的瞬时速度。
3. 结合惯性逐一判断选项：
A选项：若汽车突然减速，车速变小，人由于惯性保持原来的向前速度，会相对车向前倾，不符合题意；
B选项：若汽车突然加速，车速瞬间增大，人由于惯性要保持原来较小的向前速度，会相对车向后靠，挤压座椅背，座椅背对人产生向前的压力，完全符合题干描述；
C选项：汽车紧急刹车属于突然减速的情况，人会向前冲，不符合题意；
D选项：汽车急转弯时，人由于惯性会向弯道外侧倾倒，不会挤压座椅后背，不符合题意。
因此只有B选项正确。
【答案】B
【知识点】惯性，牛顿第一定律
【点评】本题是生活中常见的惯性现象应用题，核心是要区分车辆不同运动状态（加速、减速、转弯）下，人由于惯性产生的相对运动趋势，避免把加速后靠、减速前倾的对应关系搞反，解题时要结合体感反向推导运动状态，不要死记硬背结论。
【难度系数】0.8
我们可以从人的体感出发反向推导车辆的运动状态：第一步先明确初始状态，人和行驶的公共汽车原本保持相同的向前运动速度，二者相对静止。第二步分析体感对应的相对运动：人感觉到座椅背紧压自己后背，说明人的后背相对于车厢有向后的运动趋势，也就是人的运动速度暂时小于车厢的运动速度。第三步结合惯性的规律分析：物体具有保持原有运动状态不变的性质，若车辆突然加速，车速瞬间变大，人的速度由于惯性还没同步提升，就会相对车向后靠，挤压座椅背，座椅背就会给人向前的压力，也就是题干描述的感受。接下来逐一排除错误选项：汽车突然减速、紧急刹车时，车速变小，人由于惯性保持原有速度会向前倾，不会挤压后背；汽车急转弯时人会向弯道外侧倾倒，也不会出现座椅背压后背的情况，由此就能选出正确答案。
【解析】
解：
1. 初始状态：人与向前行驶的公交车相对静止，二者运动速度完全相同。
2. 现象分析：人感受到座椅背紧压背部，说明人相对于车厢有向后的运动趋势，即人的瞬时速度小于公交车的瞬时速度。
3. 结合惯性逐一判断选项：
A选项：若汽车突然减速，车速变小，人由于惯性保持原来的向前速度，会相对车向前倾，不符合题意；
B选项：若汽车突然加速，车速瞬间增大，人由于惯性要保持原来较小的向前速度，会相对车向后靠，挤压座椅背，座椅背对人产生向前的压力，完全符合题干描述；
C选项：汽车紧急刹车属于突然减速的情况，人会向前冲，不符合题意；
D选项：汽车急转弯时，人由于惯性会向弯道外侧倾倒，不会挤压座椅后背，不符合题意。
因此只有B选项正确。
【答案】B
【知识点】惯性，牛顿第一定律
【点评】本题是生活中常见的惯性现象应用题，核心是要区分车辆不同运动状态（加速、减速、转弯）下，人由于惯性产生的相对运动趋势，避免把加速后靠、减速前倾的对应关系搞反，解题时要结合体感反向推导运动状态，不要死记硬背结论。
【难度系数】0.8
13. 下面是小明复习"运动和力"知识时整理的一道错题,请帮他找出解答部分的错误之处、分析错因并写出正确解答和另一种合理推测。
错题记录水平路面上有一辆公交车,车上的乘客都拉好了扶手,如图所示是车内乘客都突然向东倾倒的情景。请用所学的物理知识推测可能的原因并说明理由。
西$\longleftrightarrow$东
答:上述现象是由于公交车的运动状态突然发生变化导致的。
推测①:公交车由静止突然向西启动。乘客的脚已随车开始向西运动,而身体的上部由于受到惯性的作用要保持原来静止的状态,所以向东倾倒。
推测②:……
错题改正|错误之处:
错因分析:
正确解答:
推测②:
错题记录水平路面上有一辆公交车,车上的乘客都拉好了扶手,如图所示是车内乘客都突然向东倾倒的情景。请用所学的物理知识推测可能的原因并说明理由。
西$\longleftrightarrow$东
答:上述现象是由于公交车的运动状态突然发生变化导致的。
推测①:公交车由静止突然向西启动。乘客的脚已随车开始向西运动,而身体的上部由于受到惯性的作用要保持原来静止的状态,所以向东倾倒。
推测②:……
错题改正|错误之处:
身体的上部由于受到惯性的作用
;错因分析:
惯性是物体的固有属性
;正确解答:
人的上半身由于具有惯性
(写出改正部分即可)。推测②:
公交车向东运动时突然刹车
(写出公交车运动状态变化情况即可)。答案
13.错误之处:身体的上部由于受到惯性的
作用
错因分析:惯性是物体的固有属性
物理·八年级·下册(配人教版)
正确解答:人的上半身由于具有惯性
推测②:公交车向东运动时突然刹车
作用
错因分析:惯性是物体的固有属性
物理·八年级·下册(配人教版)
正确解答:人的上半身由于具有惯性
推测②:公交车向东运动时突然刹车
解析
【分析】
解题时首先要明确惯性的基本概念：惯性是物体本身的固有属性，并非外界施加的力，因此描述惯性时不能使用“受到惯性作用”这类错误表述。接下来分析乘客向东倾倒的物理场景：第一种场景是车辆向西启动，脚随车向西运动，上半身保持原静止状态向东倒；第二种场景是车辆原本向东运动，突然减速刹车，脚随车减速，上半身保持原向东的运动速度，就会向东倾倒。我们先定位原解答的错误表述，再分析错因，修正表述后补充另一种合理推测即可。
【解析】
1. 定位错误：原解答中“身体的上部由于受到惯性的作用”的表述存在科学性错误。
2. 错因分析：惯性是物体的固有属性，它不是一种力，不存在“受到惯性的作用”的说法，该错误是对惯性的概念理解不到位，误将惯性当成了外界施加的作用力。
3. 修正表述：将错误部分调整为符合物理规范的描述，明确惯性是物体自身具有的属性。
4. 第二种推测：当公交车向东行驶过程中突然刹车减速时，乘客的脚随车同步减速，而上半身由于惯性要保持原来向东的运动速度，就会向东倾倒，完全符合题图情景。
【答案】
错误之处: 身体的上部由于受到惯性的作用
错因分析: 惯性是物体的固有属性，不能说物体“受到惯性的作用”，该表述误将惯性当作外界施加的力，属于概念理解错误
正确解答: 人的上半身由于具有惯性
推测②: 公交车向东运动时突然刹车
【知识点】
惯性的属性，惯性现象
【点评】
本题是惯性相关的典型易错题，重点考察惯性概念的规范表述，同时要求学生能结合运动方向分析惯性现象的不同场景，提醒学生描述惯性时要注意区分惯性和力，不能出现“受到惯性”“惯性力”这类错误表述。
【难度系数】
0.6
解题时首先要明确惯性的基本概念：惯性是物体本身的固有属性，并非外界施加的力，因此描述惯性时不能使用“受到惯性作用”这类错误表述。接下来分析乘客向东倾倒的物理场景：第一种场景是车辆向西启动，脚随车向西运动，上半身保持原静止状态向东倒；第二种场景是车辆原本向东运动，突然减速刹车，脚随车减速，上半身保持原向东的运动速度，就会向东倾倒。我们先定位原解答的错误表述，再分析错因，修正表述后补充另一种合理推测即可。
【解析】
1. 定位错误：原解答中“身体的上部由于受到惯性的作用”的表述存在科学性错误。
2. 错因分析：惯性是物体的固有属性，它不是一种力，不存在“受到惯性的作用”的说法，该错误是对惯性的概念理解不到位，误将惯性当成了外界施加的作用力。
3. 修正表述：将错误部分调整为符合物理规范的描述，明确惯性是物体自身具有的属性。
4. 第二种推测：当公交车向东行驶过程中突然刹车减速时，乘客的脚随车同步减速，而上半身由于惯性要保持原来向东的运动速度，就会向东倾倒，完全符合题图情景。
【答案】
错误之处: 身体的上部由于受到惯性的作用
错因分析: 惯性是物体的固有属性，不能说物体“受到惯性的作用”，该表述误将惯性当作外界施加的力，属于概念理解错误
正确解答: 人的上半身由于具有惯性
推测②: 公交车向东运动时突然刹车
【知识点】
惯性的属性，惯性现象
【点评】
本题是惯性相关的典型易错题，重点考察惯性概念的规范表述，同时要求学生能结合运动方向分析惯性现象的不同场景，提醒学生描述惯性时要注意区分惯性和力，不能出现“受到惯性”“惯性力”这类错误表述。
【难度系数】
0.6
