2025年课时提优计划作业本九年级物理上册苏科版基础强化版第127页答案
9. 图甲是常见的一种可调风速的小风扇,图乙为其用于调风速的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与旋钮触片相连. 下列有关说法正确的是($\boldsymbol{}$)
A. 电位器应该与电风扇中的电动机并联
B. 电位器通过改变接入电路的电阻丝的横截面积来改变电阻
C. 若将a、c接入电路中,则顺时针转动旋钮触片时,风扇风速变快
D. 若将b、c接入电路中,则顺时针转动旋钮触片时,风扇风速变快

答案

D
10. 小明使用电阻箱测量小灯泡的电阻,实物电路如图所示.
(1)请将实验步骤补充完整.
①将________接入如图所示的电路中的M、N两点间,闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时,记下________.
②断开开关,取下接在M、N间的元件,将________换接入M、N两点间.
③闭合开关,调节________,使________.
④读出此时电阻箱的阻值为$ R_0 $,即可知道所测小灯泡的电阻.
(2)测得的小灯泡电阻$ R_L = $______.


答案


小灯泡
; 电流表示数$I$ ; 电阻箱
; 电阻箱
; 电流表示数仍为$I$ ; $R_0$ ;
11. 一位同学设计了一个风力估测仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板.无风时OC是竖直的,风越强,OC偏转的角度越大,AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点.金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个__________,测风力时,闭合开关S,风越大,电阻AB接入电路的电阻越__________,电路中电流越__________,小灯泡的亮度越亮,因此利用此装置可以粗略地知道风力大小.

答案

滑动变阻器
; 小
; 大
12. 如图所示是一个未连接完整的实物电路图.请根据要求,用笔画线代替导线完成电路连接.
要求:灯泡$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$并联,滑动变阻器只控制灯泡$\mathrm{L}_{2}$的亮度,滑动变阻器接入电路的阻值最大,电流表测量干路电流,导线不能交叉.

答案

13. 如图所示的电路中,由于接线柱接触不良导致电路发生了断路故障.若电路中仅有一处故障,且只发生在电阻$R_1$或$R_2$上.现通过接入一个电表来判断故障.
(1)应选择的方案是 ( )
A. 将一个电流表接入Q点
B. 将一个电压表接入Q、M之间
C. 将一个电压表接入M、N之间
(2)选择方案后,请写出闭合开关S后的操作、电表的示数变化情况及其对应的故障:
______
.

答案

A
; 移动滑动变阻器的滑片,若电流表示数有变化,则$R_1$断路;若电流表示数不变,则$R_2$断路 ; 由题图可知,$R_1$、$R_2$并联。将一个电流表接入$Q$点,此时电流表测量干路中的电流,移动滑动变阻器的滑片,若电流表示数不变,说明通过滑动变阻器的电流不变,所以故障是$R_2$断路;若电流表示数发生变化,则说明通过滑动变阻器的电流发生了改变,$R_2$所在支路是正常的,则故障是$R_1$断路,A方案可行;将一个电压表接入$Q$、$M$之间,电压表测量的是一段导线两端的电压,示数一直为零,不能检测出电路故障,B方案不可行;将一个电压表接入$M$、$N$之间,电压表测量的是电源电压,示数保持不变,不能检测出电路故障,C方案不可行。