1. What club do you want to join? 你想加入什么社团？
【感知】（1）I want a new dress on my birthday. 在我生日这天，我想要条新裙子。
（2）Lisa wants to join the music club. 莉萨想加入音乐社团。
（3）My mother wants me to drink milk. 我妈妈想让我喝牛奶。
【思考】want是“想要”的意思，可以直接加名词或代词，表示想要某物；也可以加to do结构，表示想要做某事；want sb.
sth. 表示想要某人做某事。
【运用】
（1）我想要一架钢琴。
I a .
（2）我的朋友想加入讲故事社团。
My friend the story telling club.
（3）老师想让我们在做作业时认真思考。
The teacher think carefully when we do home-work.

思考:to do
运用:(1) want; piano (2) wants to join (3) wants us to

【分析】
本题考查动词want的固定用法，需先明确want的三种核心搭配：①want + 名词/代词（想要某物）；②want to do sth（想要做某事）；③want sb to do sth（想要某人做某事）。再结合每个句子的语境和主语的人称、数，匹配对应搭配并正确变化动词形式。
【解析】
1. 思考部分：want表示“想要”时，“想要某人做某事”的固定结构为want sb to do sth，故填to do。
2. 运用部分：
（1）句子意为“我想要一架钢琴”，对应want + 名词的结构，主语为I，动词用原形want，“钢琴”是piano，故填want; piano。
（2）句子意为“我的朋友想加入讲故事社团”，对应want to do sth结构，主语My friend是第三人称单数，动词用wants，“加入”是join，故填wants to join。
（3）句子意为“老师想让我们在做作业时认真思考”，对应want sb to do sth结构，主语The teacher是第三人称单数，动词用wants，“我们”是us，故填wants us to。
【答案】
思考：to do；运用：(1) want; piano (2) wants to join (3) wants us to
【知识点】
动词want的用法；英语固定搭配
【点评】
本题围绕初中英语核心动词want的基础用法展开，考查对固定搭配的掌握及动词形式的变化，属于基础知识点应用，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7

2. Here's some good news! 这儿有一些好消息！
【感知】(1) Here is a guitar. 这儿有一把吉他。
(2) Here are some musical instruments. 这里有一些乐器。
【思考】在英语中，以 here 开头的句子常用倒装句式，其结构为“Here+is/are+主语(名词或名词短语)”。谓语动词的单复数形式要视后面的而定。
【运用】
(1) 这儿有一支铅笔。
Here a pencil.
(2) 这儿有些苹果给你。
Here some apples for you.
(3) 这儿有些重要的信息。
Here important information.

思考:名词或代词
运用:(1)is (2) are (3) is some

【分析】
这道题考查here开头的倒装句的用法，解题思路是：首先明确here开头的倒装句结构为“Here+be动词+主语”，be动词的单复数由其后的主语（名词或代词）的单复数决定。解题时，先确定思考部分的空，即be动词单复数的决定因素；再根据每个运用句子的主语单复数选择对应的be动词，注意不可数名词视为单数，用some修饰不可数名词。
【解析】
思考部分：here开头的倒装句中，be动词的单复数形式由后面的主语（名词或代词）的单复数决定，故填“名词或代词”。
运用部分：(1)主语a pencil是单数可数名词，be动词用is；(2)主语some apples是复数可数名词，be动词用are；(3)主语information是不可数名词，视为单数，be动词用is，修饰不可数名词用some，故填is some。
【答案】
思考：名词或代词；运用：(1)is (2)are (3)is some
【知识点】
英语倒装句；be动词用法
【点评】
本题为基础语法题，聚焦here开头的倒装句中be动词的单复数规则，需掌握主谓一致原则，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8