Ⅳ. 听录音，连线。
陈杰的家人都喜欢什么水果呢？

grandpa—apples
grandma—bananas
father—grapes
mother—oranges

Ⅴ.写出与所给字母相对应的大、小写形式。

m n O P

【分析】本题要求写出所给字母对应的大、小写形式，需先明确每个给出字母的类型（大写或小写），再回忆其对应的另一种形式：大写字母M对应小写m，大写字母N对应小写n，小写字母o对应大写O，小写字母p对应大写P，依次写出即可。
【解析】逐个处理所给字母：1. 大写字母M，对应小写为m；2. 大写字母N，对应小写为n；3. 小写字母o，对应大写为O；4. 小写字母p，对应大写为P。按顺序组合这些形式，得到结果。
【答案】m n O P
【知识点】英文字母大小写
【点评】本题是基础的英文字母大小写匹配题，考察对英文字母大小写形式的识记，属于低年级英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

Ⅵ. 看图,将序号填在相应的横线上。
A. flower
B. tree
C. grass
D. sun
E. water
1.
2.
3.
4.
5.

1. B 2. D 3. C 4. E 5. A

【分析】
先观察每个序号对应的图片，识别图片中的事物，再将事物与给出的英文单词（A.flower花、B.tree树、C.grass草、D.sun太阳、E.water水）进行匹配，最后把对应的序号填到横线上。
【解析】
1. 对应图片为树，匹配B.tree；2. 对应图片为太阳，匹配D.sun；3. 对应图片为草，匹配C.grass；4. 对应图片为水，匹配E.water；5. 对应图片为花，匹配A.flower。
【答案】1.B 2.D 3.C 4.E 5.A
【知识点】看图识物、英文单词匹配
【点评】本题是基础的看图匹配题，考查学生对常见事物英文单词的认知，难度较低，适合低年级学生巩固基础。
【难度系数】0.8

Ⅶ. 看图，从方框里选出与图片相符的句子。
1. ()
2. ()
3. ()
4. ()
5. ()
6. ()
A. Hi! I'm Sarah Miller.
B. I can water the flower.
C. We like apples.
D. I like bananas.
E. This is my uncle.
F. Plants need air and sun.

1. B 2. C 3. A 4. F 5. D 6. E

【分析】本题为看图选句匹配题，解题思路为：①先准确理解方框内每个选项句子的含义；②逐一观察每幅插图的内容，将其与对应句子的语义匹配；③按题目序号依次选出正确选项。
【解析】先解析各选项句意：A. 你好！我是萨拉·米勒（自我介绍用语）；B. 我能浇花；C. 我们喜欢苹果；D. 我喜欢香蕉；E. 这是我叔叔；F. 植物需要空气和阳光。再对应图片内容：1图对应浇花动作（匹配B），2图对应喜欢苹果的内容（匹配C），3图对应自我介绍场景（匹配A），4图对应植物需求的内容（匹配F），5图对应喜欢香蕉的内容（匹配D），6图对应介绍亲属的场景（匹配E）。
【答案】1.B 2.C 3.A 4.F 5.D 6.E
【知识点】日常英语表达，图文匹配，词汇理解
【点评】本题考查基础英语句子与图片内容的匹配能力，涉及自我介绍、喜好表达、日常动作、植物常识等基础内容，题型简单，适合低年级学生巩固基础。
【难度系数】0.8