7 根据课文内容完成练习。
（1）把下面的语句按要求分类。（填序号）
学习方法： 学习态度： 教学方法：
①知之为知之，不知为不知，是知也。 ②敏而好学，不耻下问。 ③默而识之。
④我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 ⑤诲人不倦。 ⑥学而不厌。
⑦吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
（2）根据你的积累填空。
①《论语》中的“，”告诉我们要聪敏勤学，并且能虚心向地位或学识不如自己的人请教。
②古人的读书之法给人以启示。“，，”告诉我们，读书时要做到实事求是，不能不懂装懂。

7. (1) ②③⑦ ①④⑥ ⑤
(2) ① 敏而好学 不耻下问
② 知之为知之 不知为不知 是知也

8 阅读课内文言文，完成练习。
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
(1)文中画“”的句子是讲古人的()，它在文中的作用是()。
A.读书精神 B.读书方法 C.统领全文 D.为下文作铺垫
(2)围绕中心句，梳理原因，完成下面的思维导图。

(3)选文所讲的读书方法可以用成语()来概括。
A.目不暇接 B.专心致志 C.目不转睛 D.面面俱到
(4)弟弟常常是口在读书，心却不知飞到哪里去了。请引用本文内容劝劝他。


(5)读完选文后，你有什么启示？请写一写。

8. (1) B C
(2) ①眼不看仔细 ②只漫浪诵读 ③记亦不能久
(3) B
(4) 示例:弟弟,读书要“心到、眼到、口到”,心不在书本上,只是随随便便地诵读,是记不住内容的。读书需要用心去读,才有效果。
(5) 示例:我们在学习中要做到“心到、眼到、口到”,养成良好的学习习惯,牢牢地将知识记在脑海里,从而不断进步。