10.(2025·临沂)微塑料主要来自各种塑料制品(如塑料瓶、外卖盒、泡沫箱等)的分解,广泛分布于土壤、水和大气中,可通过食物链进入人体,严重影响人体健康。2025年4月我国科研人员在国际顶尖学术期刊《Nature》上发表了一篇有关微塑料研究的论文,首次提出叶片能够吸收大气中的微塑料,这是微塑料进入人体的重要途径。请据图分析并回答下列问题。
(1)空气中的微塑料主要通过图2叶片上的[]进入植物体内,从而通过食物链进入人体。
(2)图1中家禽和昆虫之间的关系是;空气中的微塑料可通过条食物链进入人体;人体内能量的最终来源是。
(3)土壤中的部分微塑料能被分解,其产物返回到环境中,从而促进了生态系统的,体现了生态效益。
(4)生物圈是一个统一的整体,作为生物圈中的一员,我们应该怎么做才能减少微塑料对环境和人的危害?请提出一条合理的建议:。

10.(1)[⑤]气孔
(2)捕食和竞争 3 太阳
(3)分解者 物质循环
(4)减少使用塑料制品(合理即可)

【分析】
本题结合微塑料的热点问题，考查叶片结构、生态系统相关知识。解题思路：(1) 先识别图2叶片结构，明确气孔是气体进出的通道，对应微塑料进入植物的结构；(2) 分析图1的食物关系，判断生物间的关系，数食物链条数，回忆能量最终来源；(3) 理解分解者在生态系统中的作用；(4) 结合生活实际提出减少微塑料危害的合理建议。
【解析】
(1) 图2中，⑤是气孔，是叶片与外界环境进行气体交换的门户，大气中的微塑料可通过气孔进入植物体内，因此答案为[⑤]气孔。
(2) 图1中，家禽捕食昆虫，同时家禽和昆虫都以蔬菜为食，故两者关系为捕食和竞争；数食物链：蔬菜→人、蔬菜→家禽→人、蔬菜→昆虫→家禽→人，共3条；生态系统中，生产者固定太阳能，能量最终来源于太阳。
(3) 土壤中的微塑料可被分解者（细菌、真菌等）分解，分解产生的无机物回归环境，促进生态系统的物质循环。
(4) 减少微塑料危害的合理建议，如减少使用一次性塑料制品、做好塑料垃圾回收利用等。
【答案】
(1) [⑤]气孔
(2) 捕食和竞争；3；太阳
(3) 分解者；物质循环
(4) 减少使用塑料制品（合理即可）
【知识点】
叶片结构与功能；生态系统的食物链；生态系统的物质循环
【点评】
本题以微塑料为背景，将生物知识与环境问题结合，考查学生的识图分析能力和知识应用能力，难度适中，需要学生掌握基础知识点并联系实际。
【难度系数】
0.6