Ⅰ.写出单词:根据句意及汉语提示写单词
1. Could you help me p these clothes?
2. Let's s the books by color.
3. Don't forget to i our neighbors to the housewarming party.
4. There are two big (浴室) in my new house.
5. How about growing some flowers on the (阳台)?

1. pack (up) 2. sort 3. invite 4. bathrooms 5. balcony

【分析】本题为根据句意及首字母或汉语提示填写单词的基础题，解题时需先理解每个句子的语境，结合给出的首字母或汉语提示匹配对应英语单词，同时注意名词单复数等语法要求，确保单词形式符合句子结构。
【解析】1. 句意：你能帮我打包这些衣服吗？结合首字母p，“打包”对应动词pack，故填pack；2. 句意：让我们按颜色整理这些书吧。结合首字母s，“整理（分类）”对应动词sort，故填sort；3. 句意：别忘了邀请我们的邻居来乔迁派对。结合首字母i，“邀请”对应动词invite，故填invite；4. 汉语提示“浴室”的英文是bathroom，句中数词two后接可数名词复数，故填bathrooms；5. 汉语提示“阳台”的英文是balcony，此处用单数形式即可，故填balcony。
【答案】1. pack (up) 2. sort 3. invite 4. bathrooms 5. balcony
【知识点】英语单词拼写、动词词义、名词单复数
【点评】本题考查初中英语核心基础词汇的运用，侧重动词和名词的词义及形式变化，题目难度较低，适合巩固日常词汇基础。
【难度系数】0.3

Ⅱ.完成句子:用括号中所给单词的适当形式填空
1. There are three (bedroom) in our new house.
2. Mary (feed) the fish and watered the plants before going out.
3. Yesterday, Mum spent an hour (hang) up the new photos.
4. Tom (sweep) the floor to help with the housework last weekend.
5. Would you like (clean) the living room first?

1. bedrooms 2. fed 3. hanging 4. swept 5. to clean

【分析】
本题为用括号中所给单词的适当形式填空，需结合语法规则和固定搭配逐一分析：
1. 数词three（三个）后需接可数名词复数，因此要将名词bedroom变为复数形式；
2. 并列连词and连接两个并列谓语动词，由后半句的watered（过去式）可知，此处需用动词feed的过去式；
3. 考查固定搭配spend time (in) doing sth，意为“花费时间做某事”，因此动词hang需用动名词形式；
4. 时间状语last weekend（上周末）表过去，句子为一般过去时，需用动词sweep的过去式；
5. 考查固定搭配would like to do sth，意为“想要做某事”，因此动词clean需用不定式形式。
【解析】
1. 数词three后接可数名词复数，bedroom的复数为bedrooms，故填bedrooms；
2. 由并列结构中watered为过去式，可知此处用feed的过去式fed，故填fed；
3. 固定搭配spend time (in) doing sth，hang的动名词形式为hanging，故填hanging；
4. 时间状语last weekend表一般过去时，sweep的过去式为swept，故填swept；
5. 固定搭配would like to do sth，故填to clean；
【答案】
1. bedrooms 2. fed 3. hanging 4. swept 5. to clean
【知识点】
可数名词复数、动词时态、固定搭配
【点评】
本题考查初中英语基础语法与常用短语，涵盖名词复数变化、动词过去式及固定搭配，是核心基础考点，难度适中，需学生熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.8