四、[词句段运用]按要求完成练习。
1. 将“继续”“连续”“陆续”三个词语填到句中的括号里，并完成练习。
七月，已经()几天都是高温了。小伙伴们()来游泳馆游泳啦！小诗休息了一会儿，()和小伙伴们一起比赛游泳。
★我发现这三个词语都有接连不断的意思，但是“”表示一个接一个，不间断；“”表示时断时续，中间有间隔；“”表示做某件事时，中间被其他事打断，之后又接着做下去。
2. 学完了本学期《美丽的小兴安岭》一课，小书决定寒假去那里旅行。他和妈妈一起整理行李箱，把物品分类打包，并贴上了种类标签。
①牙刷 ②手机 ③羽绒服 ④雪地靴 ⑤沐浴液
⑥绒线帽 ⑦平板 ⑧洗发水 ⑨照相机 ⑩毛巾

1. 第一行括号依次填写：连续、陆续、继续
词义区分的横线依次填写：连续、陆续、继续
2. 物品栏从左到右依次填写：②⑦⑨ ；①⑤⑧⑩ ；③④⑥
种类标签栏从左到右（后两个）依次填写：洗漱用品 ；防寒衣物

1. 先辨析三个词语的词义差异：“连续”侧重动作/状态接连发生，全程没有中断，符合“多日不间断高温”的语境；“陆续”侧重动作有先有后、时断时续，符合小伙伴们先后不同时间抵达游泳馆的场景；“继续”侧重做事中途被其他事打断，之后接着之前的进程往下做，符合小诗休息后重新参与游泳比赛的语境，结合词义就能完成后续的词义区分填空。
2. 按照物品的用途分类：首先电子产品类对应的是电子数码类物品，剩下的物品可以分成两类，一类是日常洗漱使用的用品，另一类是小兴安岭冬季旅行需要的防寒穿戴类衣物，分类后对应填写序号和标签即可。

五、[日积月累]读一读，记一记。
①志不强者智不达，言不信者行不果。——《墨子》
②士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语》
③锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子》
我读到第句时，想到了，因为。

示例：我读到第③句时，想到了每天坚持练习跳绳的好朋友，因为他之前跳绳连及格都做不到，但是整整三个月每天放学都练二十分钟，从来没有中断过，最后在运动会跳绳比赛里还拿了奖，这正印证了只要一直坚持付出，再难的事也能做出成果的道理。

这是一道结合名句抒发阅读感悟的语文练习，我们可以先读懂三句名句的大意：①句告诉我们要树立坚定的志向、恪守诚信才能把事做好；②句告诉我们做人要心胸宽广、意志坚韧，才能承担重任、走得长远；③句告诉我们做事只要坚持不懈，哪怕是金属和石头这样坚硬的东西也能雕刻出花纹，坚持的力量非常强大。我们任选自己最有感触的一句，联系熟悉的人物或者小故事写出对应的理由，语句通顺、符合名句含义就可以。