2026年小学生学习指导丛书五年级数学上册人教版第86页答案
1.如图,把一个长方形拉成一个平行四边形,(
周长
)不变(填“周长”或“面积”);沿着线段AB剪开,把②号图形向(
右
)平移(
5
)cm,就能拼成一个长方形,这个长方形的面积比原来的长方形减少了(
③
)号图形的面积。

答案

1.周长 右 5 ③
2. 如图阴影部分的面积是28平方厘米,平行四边形的面积是(
56
)平方厘米。

答案

2.56
3.一个三角形的面积是18平方米,它的高是9米,与其对应的底是(
4
)米。

答案

3.4
4.如图(单位:厘米),大平行四边形被分成三块,三角形的面积是60平方厘米,小平行四边形的面积是(
96
)平方厘米,梯形的面积是(
84
)平方厘米。

答案

4.96 84
5.已知原来梯形的高是8厘米,A,B两点是梯形两条腰的中点,线段AB长6厘米,那么转化后平行四边形的底是(
12
)厘米,原来梯形的面积是(
48
)平方厘米。

答案

5.12 48
6. 如图是用割补法将梯形转化成三角形的探究过程,如果梯形的面积是120 cm²,高是10 cm,那么转化后三角形的底是(
24
)cm。

答案

6.24
7. 如图是由3个大小不同的正方形围成的直角三角形,已知正方形中每个小方格的边长均是1 cm。这个直角三角形的周长是(
12
)cm,斜边上的高是(
2.4
)cm。

答案

7.12 2.4
8.轩轩用一张长21厘米,宽18厘米的纸设计制作了一个姓名牌(粘贴处忽略不计),牌子的侧面正好是一个等边三角形(如图),这个姓名牌一个面的面积是(
126
)平方厘米。

答案

8.126
9.一个梯形,如果上底增加5厘米,就变成了一个平行四边形,此时面积比原来梯形面积增加了15平方厘米:如果上底减少3厘米,就变成了一个三角形,此时面积比原来梯形面积减少了9平方厘米。原来这个梯形的面积是(
33
)平方厘米。

答案

9.33