() 3.—Did you study any other language English when you were at college?
—Yes, I also studied French there. But I have forgotten all a few words of each.

A.besides; besides
B.but; except
C.except; except
D.besides; except

3.D

【分析】首先明确besides和except的核心差异：besides表示“除……之外（包含后面的内容，即整体中还有该部分）”，except表示“除……之外（排除后面的内容，即整体中不包含该部分）”。第一句问句问大学时是否学了英语之外的其他语言，回答是还学了法语，说明英语属于已学语言的一部分，因此第一空用besides；第二句表示“除了几个词之外都忘了”，即排除那几个词，因此第二空用except，对应选项D。
【解析】1. 辨析介词用法：besides侧重“包含在内”，except侧重“排除在外”。2. 第一空：问句询问是否学了英语之外的其他语言，答语提到学了法语，说明英语是已学语言的一部分，故用besides。3. 第二空：表示“除了几个词之外都忘了”，即排除那几个词，故用except。综上，答案为D。
【答案】D
【知识点】介词辨析（besides与except）
【点评】本题考查易混介词的用法区别，需准确把握“包含”与“排除”的核心含义，是初中英语介词考点的典型题型。
【难度系数】0.6

1.用 luck 的适当形式填空
Last week we took part in a basketball game. But we lost the game. We all felt sad. Everyone wants to be a winner. However, good comes along with chances and your hard work. Work hard and we may get success . So we shouldn't give up and should work hard from now on.
2.用 so that, such...that, so...that 填空
The cave painting is amazing all visitors stop to watch it. It is a wonderful work of art everyone praises it. We read stories about ancient people we can learn more about history.

1.unluckily;lucky; luck; luckily
2.so; that; such; that; so that

【分析】
本题分为两部分，第一部分需根据语境和句子结构，用luck的不同词性形式填空；第二部分需区分so...that、such...that、so that的用法填空。解题思路：先分析每个空在句中的成分，确定所需词性或句型结构，再结合语境选择合适的形式。
【解析】
1. 第一空：修饰整个句子，需用副词，结合“输了比赛”的语境，填unluckily；第二空：修饰名词winner，需用形容词，填lucky；第三空：形容词good后接名词，填luck；第四空：修饰动词短语get success，需用副词，填luckily。
2. 第一空：amazing是形容词，符合“so+adj+that从句”结构，填so；第二空：“a wonderful work of art”是名词短语，符合“such+a/an+adj+名词+that从句”结构，填such；第三空：引导目的状语从句，意为“为了”，填so that。
【答案】
1.unluckily;lucky; luck; luckily
2.so; that; such; that; so that
【知识点】
词性转换；固定句型辨析
【点评】
本题考查英语基础词汇的词性运用和常用连词的固定结构，属于基础题型，需学生掌握词性变化规则和句型搭配。
【难度系数】
0.5

1. fever
①A travel fever appears during the holiday every year.
②She has a high fever and needs to rest in bed.
A. n. 发烧 B. n. 狂热
2. pretty
① The yellow dress looks pretty and fits me better than the red one.
②—How was your summer holiday? —It was pretty good.
A. adj. 漂亮的 B. adv. 相当,非常
3. hit
①A good idea suddenly hit me while I was walking.
②This new song has become a big hit among teenagers.
③Don’t hit others no matter how angry you are.
④The ball hit the wall and bounced (弹跳) back.
A. n. 风行一时的事物 B. v. 击打
C. v. 碰撞 D. v. 使突然想起
4. form
①Folk art has kept lively in various traditional forms.
②We plan to form a club for history lovers in our school.
③You need to fill in the form and hand it in tomorrow.
A. n. 表格 B. v. 形成,组建 C. n. 形式
5. around
①Tourists walked around the ancient streets and enjoyed the local scenery.
②The history of this old tower is around eight hundred years.
A. adv. 大约
B. prep. & adv. 在周围;四处
40 英语 九年级 上册 外研版

1.BA 2.AB 3.DABC 4.CBA 5.BA

【分析】
本题考查英语常用单词的一词多义及词性辨析，需结合每个句子的具体语境，判断划线单词的含义与词性，逐一匹配对应选项得出答案。
【解析】
1. fever：①句意为“每年假期期间出现旅行狂热”，此处fever表示“狂热”，对应选项B；②句意为“她发高烧需要卧床休息”，此处fever表示“发烧”，对应选项A，故答案为BA。
2. pretty：①句意为“这条黄色裙子看起来漂亮，比红色的更适合我”，此处pretty为形容词，表“漂亮的”，对应选项A；②句意为“——你的暑假怎么样？——相当好”，此处pretty为副词，表“相当、非常”，对应选项B，故答案为AB。
3. hit：①句意为“我走路时突然想到一个好主意”，此处hit为动词，表“使突然想起”，对应选项D；②句意为“这首新歌在青少年中成为风行一时的事物”，此处hit为名词，表“风行一时的事物”，对应选项A；③句意为“无论多生气都不要击打他人”，此处hit为动词，表“击打”，对应选项B；④句意为“球撞到墙后弹了回来”，此处hit为动词，表“碰撞”，对应选项C，故答案为DABC。
4. form：①句意为“民间艺术以各种传统形式保持活力”，此处form为名词，表“形式”，对应选项C；②句意为“我们计划在学校组建一个历史爱好者俱乐部”，此处form为动词，表“形成、组建”，对应选项B；③句意为“你需要填写表格明天上交”，此处form为名词，表“表格”，对应选项A，故答案为CBA。
5. around：①句意为“游客在古街道四处走动欣赏当地风景”，此处around为副词兼介词，表“在周围；四处”，对应选项B；②句意为“这座古塔的历史大约八百年”，此处around为副词，表“大约”，对应选项A，故答案为BA。
【答案】
BA AB DABC CBA BA
【知识点】
英语词汇一词多义、英语词性辨析
【点评】
本题考查九年级英语常见单词的多义性，需结合语境判断词义，属于基础词汇类题目，侧重考查学生对常用单词不同含义的掌握与运用。
【难度系数】
0.7