2026年练习部分三年级语文上册人教版五四制第40页答案
一、读句子，圈出加点字的正确读音。
1. 当蒲公英盛（chéng shèng）开的时候，这片草地就变成金色的了。
2. 弟弟也假（jiǎ jià）装打哈欠，把蒲公英的茸毛朝（zhāo cháo）我脸上吹。

答案

1. 正确读音：shèng
2. 正确读音：jiǎ、cháo

解析

这道题考查多音字在具体语境中的正确读音，我们可以结合词语的含义来判断：1. “盛”读shèng时，有繁茂、旺盛的意思，“盛开”指蒲公英的花朵开得繁茂，符合语境；读chéng时多表示“盛放、容纳”，不符合句子意思。2. “假”读jiǎ时，有装作、不真实的含义，“假装”就是故意做出动作掩饰真实想法，符合句意；读jià时意思是假期，不符合语境。“朝”读cháo时，有对着、向着的意思，“朝我脸上吹”就是对着我的脸吹，符合句意；读zhāo时一般指早晨，比如朝阳，不符合语境。
二、读句子，圈出括号里正确的字。
1. 我和弟弟常常在草地上玩（耍 要）。
2. 有一天，我起得很早去（钩 钓）鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
3. 我来到草地上，仔细观（查 察），发现蒲公英的花瓣是（合 和）拢的。

答案

1. 耍
2. 钓
3. 察、合

解析

这道题考查形近字的辨析，我们可以结合固定词语搭配和字义来判断：1. 表示做娱乐活动的固定词语是“玩耍”，因此选“耍”；2. 表示用钓具捕鱼的固定词语是“钓鱼”，因此选“钓”；3. 表示仔细察看的固定词语是“观察”，表示闭合到一起的固定词语是“合拢”，因此分别选“察”和“合”。
三、根据课文内容，填写表格。

观察对象
事物特点
现象
原因
现象
与
原因
早上，草地是

中午，草地是

傍晚，草地是

答案

| 分类 | 内容 |
| ---- | ---- |
| 观察对象 | 长满蒲公英的草地 |
| 事物特点 | 草地的颜色会随着时间推移发生有趣的变化 |
| 早上现象 | 绿色的 |
| 早上原因 | 蒲公英的花瓣是合拢的，金色的花瓣被包裹住，草地呈现绿色 |
| 中午现象 | 金色的 |
| 中午原因 | 蒲公英的花瓣完全张开，金色的花瓣露出来，草地变成金色 |
| 傍晚现象 | 绿色的 |
| 傍晚原因 | 蒲公英的花瓣重新合拢，金色的花瓣被包起来，草地又变回绿色 |

解析

本题考查对课文《金色的草地》内容的理解与梳理，结合课文中作者对蒲公英草地的观察记录，即可准确填写表格内容。