2025年知识与能力训练九年级化学全一册人教版B版第69页答案
4. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,有关玻璃棒的说法错误的是(
C
)
A.溶解时搅拌,加速溶解
B.过滤时引流,防止液体溅出
C.蒸发时搅拌,加快蒸发速度
D.蒸发结束后,转移所得晶体

答案

C

解析

A. 溶解时搅拌可以加速溶解,正确。
B. 过滤时使用玻璃棒引流可以防止液体溅出,正确。
C. 蒸发时搅拌是为了使液体受热均匀,防止局部过热导致液滴飞溅,而不是为了加快蒸发速度,此项错误。
D. 蒸发结束后,使用玻璃棒转移所得晶体是正确的操作。
5. 从海水中获取粗盐的流程如题5图所示,下列说法正确的是(
D
)

A.海水进入贮水池,海水中的组成改变
B.蒸发池中,海水中溶质的质量逐渐增大
C.结晶池中,析出的粗盐是纯净物
D.析出晶体后的母液是NaCl的饱和溶液

答案

D

解析

海水进入贮水池,只是位置的改变,海水中的组成没有改变,A错误;蒸发池中,水分蒸发,海水中溶质的质量不变,B错误;结晶池中,析出的粗盐中含有氯化钠和其他杂质,属于混合物,C错误;析出晶体后的母液不能继续溶解氯化钠,是NaCl的饱和溶液,D正确。
6. 下列物质能利用溶解、过滤、蒸发进行分离的是(
D
)
A.木炭粉和铁粉
B.植物油和水
C.食盐和蔗糖
D.硝酸钾和碳酸钙粉末

答案

D

解析

本题考察的是利用溶解、过滤、蒸发等物理方法分离混合物的能力。
A选项中,木炭粉和铁粉均不溶于水,因此无法通过溶解、过滤、蒸发的方法进行分离。
B选项中,植物油和水是液体混合物,且植物油不溶于水,但无法通过过滤纸进行分离,因为过滤纸只能分离固体和液体。
C选项中,食盐和蔗糖均易溶于水,溶解后无法通过过滤分离,蒸发后两者都会结晶出来,因此也不能通过溶解、过滤、蒸发的方法进行分离。
D选项中,硝酸钾易溶于水,而碳酸钙粉末不溶于水。因此,可以先将混合物溶解于水,然后通过过滤将不溶的碳酸钙粉末分离出来,最后对滤液进行蒸发,得到硝酸钾晶体。所以D选项中的物质可以利用溶解、过滤、蒸发的方法进行分离。
7. 某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下探究:

(1)操作①中玻璃棒的作用是
搅拌,加速溶解

(2)操作②的名称是
过滤

(3)操作②后所得滤液仍然浑浊,可能的原因是
滤纸破损(合理即可)

(4)操作③获得晶体的方法是
蒸发结晶

(5)操作③蒸发过程中,当蒸发皿中出现
较多量固体时
,则停止加热。
(6)实验结束所得的“精盐”是
混合物

答案

(1)搅拌,加速溶解;(2)过滤;(3)滤纸破损(合理即可);(4)蒸发结晶;(5)较多量固体时;(6)混合物

解析

(1)操作①为溶解,玻璃棒作用是搅拌,加速溶解。(2)操作②分离不溶固体与滤液,名称是过滤。(3)滤液浑浊可能原因:滤纸破损(或液面高于滤纸边缘、仪器不干净等)。(4)氯化钠溶解度受温度影响小,操作③用蒸发结晶。(5)蒸发时出现较多固体即停止加热,利用余热蒸干。(6)“精盐”含少量可溶性杂质,是混合物。