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一、用所给单词的正确形式填空。
It’s 7:00. You’d better
Or (否则) you’ll be late.
二、将下面的句子变成否定句。
We’d better clean the classroom now.
词汇背记
1 complete /kəmˈpliːt/ adj.
2 times /taɪmz/ n.
3 blow out
4 take a deep breath
·Friday·
知识点梳理
every day 是短语，意为“每天”，相当于副词，用来表示频率。
everyday 是形容词，意为“日常的；普通的”，放在名词前，作定语。
巧记：分开是“每天”，合体是“日常”。
选词/短语填空，补全句子。
everyday; every day
1 I get up early
2 It’s an
词汇背记
1 alone /əˈləʊn/ adv.
2 follow /ˈfɒləʊ/ v.
3 diary /ˈdaɪəri/ n.
4 rest /rest/ v.
5 walk across
6 along the way
7 learn about
·Saturday·
知识点梳理
about 的多种含义：
1. 大约；大概（表示数字、时间不精确）
2. 关于（表示内容）
巧记：数字/时间前用 about →大约
内容话题前用 about →关于
写出下列句子中 about 的汉语意思。
1 There are about 20 cats.
2 This is a story about cats.
词汇背记
1 stay /steɪ/ v.
2 hurt /hɜːt/ adj.
3 feed /fiːd/ v.
4 chase /tʃeɪs/ v.
5 away from
背景知识
三浦折叠是由日本天体物理学家三浦公亮发明的折法。按该方法折叠后会形成特殊的褶皱；只需沿单一轴线方向拉伸，整个结构即可展开成平行四边形的“棋盘”，要收拢时则反向一推即可。三浦折叠可实现很高的展开/收纳比，在工程应用中可达25:1，经优化后甚至可达81:1。如今，三浦折叠在卫星、航天器的太阳能电池板、隔音墙等方面均有应用。
It’s 7:00. You’d better
get
(get) up now.Or (否则) you’ll be late.
二、将下面的句子变成否定句。
We’d better clean the classroom now.
We’d better not clean the classroom now.
词汇背记
1 complete /kəmˈpliːt/ adj.
完整的
2 times /taɪmz/ n.
（用于比较）倍
3 blow out
吹灭
4 take a deep breath
深呼吸
·Friday·
知识点梳理
every day 是短语，意为“每天”，相当于副词，用来表示频率。
everyday 是形容词，意为“日常的；普通的”，放在名词前，作定语。
巧记：分开是“每天”，合体是“日常”。
选词/短语填空，补全句子。
everyday; every day
1 I get up early
every day
.2 It’s an
everyday
thing.词汇背记
1 alone /əˈləʊn/ adv.
独自；单独
2 follow /ˈfɒləʊ/ v.
追随；跟随
3 diary /ˈdaɪəri/ n.
日记
4 rest /rest/ v.
休息
5 walk across
步行穿过；走过
6 along the way
沿途；一路上
7 learn about
了解
·Saturday·
知识点梳理
about 的多种含义：
1. 大约；大概（表示数字、时间不精确）
2. 关于（表示内容）
巧记：数字/时间前用 about →大约
内容话题前用 about →关于
写出下列句子中 about 的汉语意思。
1 There are about 20 cats.
大约；大概
2 This is a story about cats.
关于
词汇背记
1 stay /steɪ/ v.
停留；待
2 hurt /hɜːt/ adj.
受伤的
3 feed /fiːd/ v.
喂养
4 chase /tʃeɪs/ v.
追逐；追赶
5 away from
远离
背景知识
三浦折叠是由日本天体物理学家三浦公亮发明的折法。按该方法折叠后会形成特殊的褶皱；只需沿单一轴线方向拉伸，整个结构即可展开成平行四边形的“棋盘”，要收拢时则反向一推即可。三浦折叠可实现很高的展开/收纳比，在工程应用中可达25:1，经优化后甚至可达81:1。如今，三浦折叠在卫星、航天器的太阳能电池板、隔音墙等方面均有应用。
答案
一、get
二、We’d better not clean the classroom now.
1. 完整的 2.（用于比较）倍 3. 吹灭 4. 深呼吸
1. every day 2. everyday
1. 独自；单独 2. 追随；跟随 3. 日记 4. 休息 5. 步行穿过；走过 6. 沿途；一路上 7. 了解
1. 大约；大概 2. 关于
1. 停留；待 2. 受伤的 3. 喂养 4. 追逐；追赶 5. 远离
二、We’d better not clean the classroom now.
1. 完整的 2.（用于比较）倍 3. 吹灭 4. 深呼吸
1. every day 2. everyday
1. 独自；单独 2. 追随；跟随 3. 日记 4. 休息 5. 步行穿过；走过 6. 沿途；一路上 7. 了解
1. 大约；大概 2. 关于
1. 停留；待 2. 受伤的 3. 喂养 4. 追逐；追赶 5. 远离
解析
【分析】
本题为英语基础练习题，涵盖情态动词用法、否定句转换、易混词辨析、词汇释义及介词含义辨析。解题思路如下：1. 第一大题第1小题考查had better的用法，had better后需接动词原形，直接填所给动词原形；2. 第一大题第2小题考查had better的否定形式，直接在had better后加not即可；3. 词汇背记需根据单词/短语的词性及常见释义匹配对应汉语意思；4. 选词填空需区分every day（副词短语，作状语）和everyday（形容词，作定语），根据句子成分选择；5. about的含义需根据知识点中“数字/时间前表大约，内容话题前表关于”的规则判断。
【解析】
一、1. had better是固定情态短语，意为“最好”，后接动词原形，故填get；
二、had better的否定式为“had better not + 动词原形”，因此原句变为We’d better not clean the classroom now；
词汇背记：根据单词/短语的标准释义，依次对应为：1. 完整的；2.（用于比较）倍；3. 吹灭；4. 深呼吸；
选词填空：1. 此处修饰动词短语get up，需用副词短语every day；2. 此处修饰名词thing，需用形容词everyday；
about的含义：1. 位于数字20前，表“大约；大概”；2. 表示故事的内容，表“关于”；
剩余词汇背记：依次对应为：1. 停留；待；2. 受伤的；3. 喂养；4. 追逐；追赶；5. 远离。
【答案】
一、get
二、We’d better not clean the classroom now.
1. 完整的 2.（用于比较）倍 3. 吹灭 4. 深呼吸
1. every day 2. everyday
1. 独自；单独 2. 追随；跟随 3. 日记 4. 休息 5. 步行穿过；走过 6. 沿途；一路上 7. 了解
1. 大约；大概 2. 关于
1. 停留；待 2. 受伤的 3. 喂养 4. 追逐；追赶 5. 远离
【知识点】
had better的用法；易混词辨析；词汇释义
【点评】
本题为英语基础巩固练习题，覆盖了情态动词、易混词、词汇及介词等核心基础知识点，题型常规，适合学生夯实英语基础。
【难度系数】
0.2
本题为英语基础练习题，涵盖情态动词用法、否定句转换、易混词辨析、词汇释义及介词含义辨析。解题思路如下：1. 第一大题第1小题考查had better的用法，had better后需接动词原形，直接填所给动词原形；2. 第一大题第2小题考查had better的否定形式，直接在had better后加not即可；3. 词汇背记需根据单词/短语的词性及常见释义匹配对应汉语意思；4. 选词填空需区分every day（副词短语，作状语）和everyday（形容词，作定语），根据句子成分选择；5. about的含义需根据知识点中“数字/时间前表大约，内容话题前表关于”的规则判断。
【解析】
一、1. had better是固定情态短语，意为“最好”，后接动词原形，故填get；
二、had better的否定式为“had better not + 动词原形”，因此原句变为We’d better not clean the classroom now；
词汇背记：根据单词/短语的标准释义，依次对应为：1. 完整的；2.（用于比较）倍；3. 吹灭；4. 深呼吸；
选词填空：1. 此处修饰动词短语get up，需用副词短语every day；2. 此处修饰名词thing，需用形容词everyday；
about的含义：1. 位于数字20前，表“大约；大概”；2. 表示故事的内容，表“关于”；
剩余词汇背记：依次对应为：1. 停留；待；2. 受伤的；3. 喂养；4. 追逐；追赶；5. 远离。
【答案】
一、get
二、We’d better not clean the classroom now.
1. 完整的 2.（用于比较）倍 3. 吹灭 4. 深呼吸
1. every day 2. everyday
1. 独自；单独 2. 追随；跟随 3. 日记 4. 休息 5. 步行穿过；走过 6. 沿途；一路上 7. 了解
1. 大约；大概 2. 关于
1. 停留；待 2. 受伤的 3. 喂养 4. 追逐；追赶 5. 远离
【知识点】
had better的用法；易混词辨析；词汇释义
【点评】
本题为英语基础巩固练习题，覆盖了情态动词、易混词、词汇及介词等核心基础知识点，题型常规，适合学生夯实英语基础。
【难度系数】
0.2
