一、根据句意和首字母提示写出单词，完成句子。
1. To buy c books, he often goes to the second-hand bookstore.
2. People in that city rebuilt(重建) their houses after the terrible f.
3. Your car makes u noise. You'd better have it checked at once.
4. In order to reduce the white pollution, we should use few p bags when shopping.
5. The e, including your education, your experiences and the people around, can change your personality.

1. cheap 2. flood 3. unusual 4. plastic 5. environment

【分析】这类首字母填空题需先理解句子语境，再结合首字母提示，选择符合句意和常用搭配的单词。具体步骤：1.通读句子，明确句子表达的含义；2.根据首字母联想符合语境的单词；3.验证所选单词是否契合语法与句意。
【解析】1.句意：为了买便宜的书，他常去二手书店。结合首字母c，填形容词cheap（便宜的）；2.句意：那个城市的人在可怕的洪水后重建了房屋。结合首字母f，填名词flood（洪水）；3.句意：你的车发出不寻常的噪音，最好马上检查。结合首字母u，填形容词unusual（不寻常的）；4.句意：为减少白色污染，购物时应少用塑料袋。结合首字母p，填形容词plastic（塑料的）；5.句意：环境，包括教育、经历和周围的人，能改变你的性格。结合首字母e，填名词environment（环境）。
【答案】1.cheap 2.flood 3.unusual 4.plastic 5.environment
【知识点】英语词汇运用；首字母填空
【点评】本题考查根据语境和首字母填写正确单词，侧重基础词汇的掌握，需学生熟悉常用词汇及语境搭配。
【难度系数】0.5

二、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. What (happen) if I don't go to the hospital?
2. The Spring Festival is a time of great joy for (family).
3. My classmates helped a little girl find her parents on a (rain) day.
4. Listening to music is a good way (relax) after a day's work.
5. Our city looks much (many) beautiful at night than in the day.

1. will happen 2. families 3. rainy 4. to relax 5. more

【分析】
本题为英语词汇形式填空题，需结合句子的语法结构、时态规则、词性变化、固定搭配及比较级用法解题。第1题考查if引导的条件状语从句的时态；第2题考查名词复数形式；第3题考查形容词修饰名词；第4题考查固定搭配；第5题考查形容词比较级用法。
【解析】
1. 该句是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，从句用一般现在时，主句需用一般将来时，故填will happen；
2. 此处泛指多个家庭，family的复数形式为families，故填families；
3. 需用形容词修饰名词day，rain的形容词形式为rainy，故填rainy；
4. 固定搭配“a way to do sth”表示“做某事的方法”，故填to relax；
5. 由句中than可知需用形容词比较级，many的比较级为more，故填more。
【答案】
1. will happen 2. families 3. rainy 4. to relax 5. more
【知识点】
条件状语从句、形容词比较级、固定搭配
【点评】
本题考查初中英语基础语法与词汇变形，涉及从句时态、词性转换、固定搭配等核心知识点，是常见基础题型，注重对学生基础知识掌握情况的考查。
【难度系数】
0.3

()1. — My dream is to a school on the moon some day.
— It sounds great. I wish you could realize it.

A.bring
B.begin
C.build
D.become

1. C

【分析】本题为动词词义辨析题，解题时需先理解对话语境，再分析各选项动词的含义，结合“建造学校”的语义选择合适的动词。首先读懂对话：一方梦想是在月球上______学校，另一方祝福其实现。再逐一分析选项：A bring意为“带来”，不符合语境；B begin意为“开始”，后常接活动，不与学校搭配；C build意为“建造”，符合“建学校”的语义；D become意为“成为”，语义不通。因此选C。
【解析】对话翻译：——我的梦想是某天在月球上建一所学校。——听起来很棒，希望你能实现它。选项分析：A. bring（带来），不符合“建学校”的语境；B. begin（开始），无法与“学校”搭配；C. build（建造），build a school是固定搭配，符合句意；D. become（成为），语义不符合。综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，结合语境即可快速选出正确答案，属于难度较低的基础题。
【难度系数】0.8

()2. — It's polite of Chen Dan to offer his seat to the elderly when taking a bus.
— Yes. I think it's necessary for us to him.

A.hear from
B.learn from
C.borrow from
D.come from

2. B

【分析】
首先理解对话语境：第一句称赞陈丹坐公交给老人让座很礼貌，第二句表达“我们有必要______他”，需结合选项短语的含义判断。逐一分析选项词义，匹配语境所需的“向他学习”的含义，选出正确答案。
【解析】
对话翻译为：“——陈丹坐公交时给老人让座，很有礼貌。——是的，我认为我们有必要向他学习。”
选项分析：A. hear from 意为“收到……的来信”；B. learn from 意为“向……学习”；C. borrow from 意为“从……借”；D. come from 意为“来自”。结合语境，此处表达向陈丹学习良好行为，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析，需结合对话语境理解句意，区分不同短语的含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()3. Students in our school do eye exercises every day. It's their eyes.

A.thankful to
B.good for
C.busy with
D.made of

3. B

【分析】首先理解句子含义：我们学校的学生每天做眼保健操，这对他们的眼睛________。接着分析各选项短语的意思：A选项“thankful to”意为“对……感激”，不符合语境；B选项“good for”意为“对……有好处”，符合做眼保健操对眼睛有益的语境；C选项“busy with”意为“忙于……”，语义不通；D选项“made of”意为“由……制成”，不符合句意。通过排除法确定正确选项。
【解析】句子表达做眼保健操对眼睛的作用，需选择合适的短语。A. thankful to（对……感激），不符合语境；B. good for（对……有好处），符合做眼保健操对眼睛有益的语义；C. busy with（忙于……），不合适；D. made of（由……制成），不符合句意。因此选B。
【答案】B
【知识点】短语辨析；固定搭配
【点评】本题考查常用英语短语的词义辨析，结合句子语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()4. Simon lives his school, so he goes to school on the school bus every day.

A.far from
B.next to
C.away from
D.far away

4. A

【分析】首先理解句子逻辑：后半句“坐校车上学”说明Simon住得离学校远，需辨析各选项短语的用法。先排除不符合逻辑的选项，再分析短语搭配规则，选出正确答案。
【解析】1. 逻辑判断：由“goes to school on the school bus”可知Simon住得离学校远，排除B选项next to（紧挨着，不符合逻辑）。2. 短语用法辨析：A选项far from后可直接接地点名词，意为“离……远”，符合语境；C选项away from需搭配具体距离（如“3 miles away from”），句中无具体距离，排除；D选项far away后不能直接接宾语，需加from才能接地点，排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】介词短语辨析；far相关短语用法
【点评】本题考查英语中常见介词短语的搭配与语义辨析，需掌握各短语的使用规则，结合语境判断即可。
【难度系数】0.6

()5. — What is our school life like? — .

A.It's a beautiful school
B.I'd like to study there
C.It's very colourful
D.I like my school very much

5. C

【分析】
本题考查日常情景对话的应答，需先理解问句含义，再匹配符合语境的答语。问句“What is our school life like?”意为“我们的学校生活怎么样？”，核心是询问学校生活的状态，需选择描述学校生活特点的选项。
【解析】
先分析各选项含义：A选项“It's a beautiful school”描述的是学校本身，而非学校生活；B选项“I'd like to study there”表达的是学习意愿，与问句无关；C选项“It's very colourful”意为“它非常丰富多彩”，准确描述了学校生活的状态，符合问句要求；D选项“I like my school very much”表达的是对学校的喜爱，并非对学校生活的描述。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际；特殊疑问句应答
【点评】
本题为基础情景交际题，重点考查对特殊疑问句的应答逻辑，需准确区分“学校”与“学校生活”的不同，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8

四、（2025·新疆生产建设兵团中考改编）补全对话。
根据对话内容，从方框内选出能填入空白处的最佳选项，每个选项限用一次。
(Paul and Bob are classmates. They are meeting on the street. )
A: Hi, Bob. B: Hello, Paul.
A: Where are you going? B: 1. Would you like to go with me?
A: Sure, I'd love to. 2. B: I want to buy something for the graduation ceremony.
A: I can't believe we are leaving school soon. 3.
B: Yes, I do. I really had a great time in the school swimming team.
A: Yeah, you won the first prize last year and we are all proud of you.
B: Thank you. 4. What's your most unforgettable experience?
A: 5. Our teacher and classmates helped me a lot and I will never forget it.
B: They are always so nice and we are a big family forever.
A: You are right. I'll miss those days and people. B: Me too.
A. What are you going to buy? B. Do you have any special memories?
C. I am going to the supermarket. D. I hurt my knee a year ago.
E. How about you?

1~5. CABED

【分析】首先通读对话，明确场景为同学偶遇的日常交流，需结合上下文的问答逻辑匹配选项：1. 前句询问去向，需答地点类内容；2. 后句说明购买物品的目的，需对应询问购买内容；3. 后句以“Yes, I do”作答，需匹配Do开头的一般疑问句；4. 前句说完自身情况后，需转向询问对方；5. 需回答最难忘的经历相关内容。
【解析】1. 根据问句“Where are you going?”，答语需表地点，选C（I am going to the supermarket.）；2. 根据答语“I want to buy something for the graduation ceremony.”，问句需询问购买的物品，选A（What are you going to buy?）；3. 根据答语“Yes, I do.”，匹配Do开头的一般疑问句，结合语境询问是否有特别回忆，选B（Do you have any special memories?）；4. 前句说完自身情况后，转向询问对方的情况，选E（How about you?）；5. 回答最难忘的经历，选D（I hurt my knee a year ago.）。
【答案】1~5. CABED
【知识点】日常交际用语、补全对话
【点评】本题考查日常交际用语在补全对话中的运用，需结合上下文语境匹配选项，难度较低。
【难度系数】0.8