2026年同步测控优化设计五年级英语下册人教版精编版第7页答案
(
C
)3. What
you
on Saturdays?
A.are; do
B.is; do
C.do; do

答案

C

解析

【解析】
这是一般现在时的特殊疑问句,主语为you,谓语是实义动词do,构成疑问句时需借助助动词do,实义动词保持原形,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时特殊疑问句;助动词用法
【点评】
本题考查一般现在时特殊疑问句的结构,需明确助动词与实义动词在疑问句中的搭配使用,区分be动词和助动词的不同用法,是基础的语法考点。
【难度系数】
0.8
(
A
)4. When do they go to work
the morning?
A.in
B.on
C.at

答案

A

解析

【解析】
在英语中,泛指“在早上”要用固定搭配“in the morning”;“on”用于具体某一天的早上,“at”用于具体时刻,此处无具体限定,所以选in。
【答案】
A
【知识点】
时间介词用法
【点评】
本题考查时间介词的固定搭配,属于基础知识点,需牢记不同时间介词的使用场景。
【难度系数】
0.9
(
C
)5. That
a lot of fun.
A.sound like
B.sound likes
C.sounds like

答案

C

解析

【解析】
主语That是第三人称单数,一般现在时中谓语动词要用第三人称单数形式,“sound like”是固定短语,意为“听起来像”,sound的第三人称单数形式是sounds,所以选C。
【答案】
C
【知识点】
主谓一致;固定短语
【点评】
本题考查一般现在时的主谓一致和固定短语“sound like”的用法,需注意主语为第三人称单数时谓语动词的变化,是基础的语法考点。
【难度系数】
0.8
Ⅳ.Read and choose.(读句子,选择相应的图片)

(
B
)1. I usually go shopping on Saturdays.
(
A
)2. He often plays football after school.
(
C
)3. I often clean my room on the weekend.
(
E
)4. He goes for a walk with his son every morning.
(
D
)5. They usually do morning exercises every day.

答案

1.B 2.A 3.C 4.E 5.D

解析

【分析】
解题思路:首先要准确理解每个英文句子的含义,提取句子中的核心动作或场景,然后逐一观察图片内容,将句子描述的场景与对应的图片进行匹配。
1. 先看第1句“I usually go shopping on Saturdays.”,核心动作是“go shopping(购物)”,找到对应购物场景的图片;
2. 第2句“He often plays football after school.”,核心动作是“plays football(踢足球)”,找到对应踢足球的图片;
3. 第3句“I often clean my room on the weekend.”,核心动作是“clean my room(打扫房间)”,找到对应打扫房间的图片;
4. 第4句“He goes for a walk with his son every morning.”,核心场景是“和儿子散步”,找到对应该场景的图片;
5. 第5句“They usually do morning exercises every day.”,核心动作是“do morning exercises(做早操)”,找到对应做早操的图片。
【解析】
1. 句子“I usually go shopping on Saturdays.”意为“我通常在周六去购物”,图片B是一位女士推着购物车购物,与句子描述匹配,故选B;
2. 句子“He often plays football after school.”意为“他放学后经常踢足球”,图片A是男孩踢足球,与句子描述匹配,故选A;
3. 句子“I often clean my room on the weekend.”意为“我经常在周末打扫我的房间”,图片C是女孩在打扫房间,与句子描述匹配,故选C;
4. 句子“He goes for a walk with his son every morning.”意为“他每天早上和他的儿子去散步”,图片E是一位大人牵着小孩走路,与句子描述匹配,故选E;
5. 句子“They usually do morning exercises every day.”意为“他们通常每天做早操”,图片D是两个孩子在做早操,与句子描述匹配,故选D。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.E 5.D
【知识点】
动词短语辨析、图文匹配
【点评】
本题主要考察学生对日常活动类动词短语的理解,以及将英文句子描述与图片场景进行匹配的能力,贴近日常学习生活,有助于巩固常用表达。
【难度系数】
0.9
Ⅴ.Complete the conversation.(完成对话)
A:
1
. Can I ask you some questions?
B: Sure.
A:
2
you a postman(邮递员)?
B: Yes, I am.
A: When do you go to work?
B: I go to work
3
5:30
4
the morning.
A: When do you
5
?
B: I eat lunch at 12:00.
A: Thank you for
6
me about your day.
B: You're
7
.
(
B
)1. A. OK B. Excuse me C. Sorry
(
A
)2. A. Are B. Can C. Do
(
A
)3. A. at B. in C. on
(
C
)4. A. at B. on C. in
(
B
)5. A. get up B. eat lunch C. go home
(
C
)6. A. tells B. tell C. telling
(
A
)7. A. welcome B. right C. great

答案

1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.A

解析

【分析】
我们可以结合对话语境、语法规则和固定搭配来逐个分析每个空:
1. 要打扰他人询问问题时,常用礼貌用语“Excuse me”来引起对方注意,“OK”表示同意,“Sorry”用于道歉,不符合此处语境,所以选B。
2. 根据答句“Yes, I am.”可知,问句是be动词引导的一般疑问句,主语是you,对应的be动词是Are,“Can”引导能力相关问句,“Do”引导实义动词的一般疑问句,都不符合答句结构,所以选A。
3. 表示具体的时间点(如5:30)前,介词要用“at”,“in”用于时间段,“on”用于具体日期,所以选A。
4. “in the morning”是固定搭配,意为“在早上”,是英语中表示时间段的常用表达,所以选C。
5. 根据答句“I eat lunch at 12:00.”可知,问句是询问对方什么时候吃午饭,“get up”是起床,“go home”是回家,都不符合答句内容,所以选B。
6. “for”是介词,介词后面接动词时,要使用动词的-ing形式,所以选telling,即C选项。
7. 当对方说“Thank you...”时,常用“You're welcome.”来回应,表示“不客气”,“right”意为正确的,“great”意为很棒的,都不符合回应感谢的语境,所以选A。
【解析】
1. 第1空:打扰他人询问问题需用礼貌用语“Excuse me”,故选B。
2. 第2空:答句为“Yes, I am.”,说明问句是be动词Are引导的一般疑问句,故选A。
3. 第3空:具体时间点前用介词at,5:30是具体时间,故选A。
4. 第4空:“in the morning”是固定搭配,意为“在早上”,故选C。
5. 第5空:答句回答的是吃午饭的时间,所以问句询问“你什么时候吃午饭”,故选B。
6. 第6空:介词for后接动词-ing形式,tell的-ing形式是telling,故选C。
7. 第7空:回应感谢用“You're welcome.”,故选A。
【答案】
1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.A
【知识点】
1. 情景交际用语
2. 介词用法
3. 动词形式变化
【点评】
本题是基础的情景对话补全题,考查了日常交际中的礼貌用语、介词的固定搭配以及介词后动词的形式变化,需要学生结合语境和基础语法知识进行判断,注重对英语基础知识点的积累和运用。
【难度系数】
0.8