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二、填空。
“承”字的部首是_______，除部首外再查_______画。“承”在字典里的解释是： $ \textcircled{1} $接着，托着； $ \textcircled{2} $承担，担当； $ \textcircled{3} $继续，接续； $ \textcircled{4} $同意，认可。把正确解释的序号填在下面的括号里。
1. 承上启下（ ） 2. 继承（ ） 3. 承认（ ）
“承”字的部首是_______，除部首外再查_______画。“承”在字典里的解释是： $ \textcircled{1} $接着，托着； $ \textcircled{2} $承担，担当； $ \textcircled{3} $继续，接续； $ \textcircled{4} $同意，认可。把正确解释的序号填在下面的括号里。
1. 承上启下（ ） 2. 继承（ ） 3. 承认（ ）
答案
二、㇀ 7
1. ①
2. ③
3. ④
1. ①
2. ③
3. ④
解析
【分析】
要解决这道题，可分两部分梳理思路：
1. 部首与笔画：先明确“承”是独体字，它的部首为㇀（横撇）。接着数出“承”的总笔画数为8画，用总笔画数减去部首的1画，就能得到除部首外的笔画数。
2. 字义选择：需结合词语语境判断“承”的含义：
“承上启下”是承接上文、引出下文，对应“接着，托着”的解释；
“继承”是接续前人的事业、遗产等，对应“继续，接续”的解释；
“承认”是对事实或意见表示认可，对应“同意，认可”的解释。
【解析】
1. 部首与笔画计算：“承”为独体字，部首是㇀，总笔画数为8画，除部首外的笔画数为8-1=7画。
2. 字义匹配：
1. 承上启下：指承接上文内容，开启下文内容，“承”取“接着，托着”之意，选①；
2. 继承：指接续前人的相关事物，“承”取“继续，接续”之意，选③；
3. 承认：指同意、认可某种事实或观点，“承”取“同意，认可”之意，选④。
【答案】
㇀ 7
1. ①
2. ③
3. ④
【知识点】
部首查字法，多义字辨析
【点评】
本题是对汉字基础知识的综合考查，既要求掌握独体字的部首查字方法，又需要结合语境准确辨析多义字的不同含义，有助于夯实学生的字词基础素养。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，可分两部分梳理思路：
1. 部首与笔画：先明确“承”是独体字，它的部首为㇀（横撇）。接着数出“承”的总笔画数为8画，用总笔画数减去部首的1画，就能得到除部首外的笔画数。
2. 字义选择：需结合词语语境判断“承”的含义：
“承上启下”是承接上文、引出下文，对应“接着，托着”的解释；
“继承”是接续前人的事业、遗产等，对应“继续，接续”的解释；
“承认”是对事实或意见表示认可，对应“同意，认可”的解释。
【解析】
1. 部首与笔画计算：“承”为独体字，部首是㇀，总笔画数为8画，除部首外的笔画数为8-1=7画。
2. 字义匹配：
1. 承上启下：指承接上文内容，开启下文内容，“承”取“接着，托着”之意，选①；
2. 继承：指接续前人的相关事物，“承”取“继续，接续”之意，选③；
3. 承认：指同意、认可某种事实或观点，“承”取“同意，认可”之意，选④。
【答案】
㇀ 7
1. ①
2. ③
3. ④
【知识点】
部首查字法，多义字辨析
【点评】
本题是对汉字基础知识的综合考查，既要求掌握独体字的部首查字方法，又需要结合语境准确辨析多义字的不同含义，有助于夯实学生的字词基础素养。
【难度系数】
0.7
三、阅读语段，完成练习。
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
1. 结合语境，画“___”的句子描写了沃克医生前后不同的表现：以前做手术，他一向_______，这次给刘伯承做手术，他却_______、___
___。这样前后形成了对比，表现了沃克医生_______。
2. 结合语境，画“___”的句子是对刘伯承的_______描写，从中我们可以体会到刘伯承_______。
3. 最后一段中沃克医生的话，充分表现出他内心的_______，朗读这句话时，我们应该用_______（A.激动称赞 B.低沉敬佩）的语气语调。
4. 沃克医生为什么称刘伯承为“军神 ______ ”？
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
1. 结合语境，画“___”的句子描写了沃克医生前后不同的表现：以前做手术，他一向_______，这次给刘伯承做手术，他却_______、___
___。这样前后形成了对比，表现了沃克医生_______。
2. 结合语境，画“___”的句子是对刘伯承的_______描写，从中我们可以体会到刘伯承_______。
3. 最后一段中沃克医生的话，充分表现出他内心的_______，朗读这句话时，我们应该用_______（A.激动称赞 B.低沉敬佩）的语气语调。
4. 沃克医生为什么称刘伯承为“军神 ______ ”？
答案
三、1. 从容镇定 双手颤抖 汗珠滚滚 对于刘伯承坚持不打麻药进行眼部手术这一举动心疼不已
2. 动作 钢铁般的意志
3. 钦佩与敬仰 A
4. [示例]因为起初刘伯承身受重伤,可他一点也不慌张,甚至还很镇定,沃克医生根据当过军医的经验,判断刘伯承是军人;手术中,没有使用麻醉剂的刘伯承不但没有大喊大叫,甚至还很清楚地数出了刀数,沃克医生觉得这股毅力简直不可思议,不是一般人能做到的,所以称刘伯承为“军神”。
2. 动作 钢铁般的意志
3. 钦佩与敬仰 A
4. [示例]因为起初刘伯承身受重伤,可他一点也不慌张,甚至还很镇定,沃克医生根据当过军医的经验,判断刘伯承是军人;手术中,没有使用麻醉剂的刘伯承不但没有大喊大叫,甚至还很清楚地数出了刀数,沃克医生觉得这股毅力简直不可思议,不是一般人能做到的,所以称刘伯承为“军神”。
解析
【分析】
1. 第1题：先从原文定位沃克医生的前后状态，第一句明确提到他“一向从容镇定”，这次手术的表现是“双手颤抖、汗珠滚滚”，通过前后表现的对比，思考这种反差背后的情感，即沃克医生对刘伯承不打麻药做手术的心疼。
2. 第2题：先判断画线句子的描写类型，句子中“紧紧抓住、青筋暴起、抓破”都是人物的动作，属于动作描写，再通过这些动作分析刘伯承的品质，他忍受剧痛却一声不吭，体现出钢铁般的意志。
3. 第3题：从沃克医生“惊呆了”“大声嚷道”以及“真正的男子汉”“军神”等称赞的话语，体会他内心的钦佩与敬仰，朗读时要匹配激动称赞的语气，对应选项A。
4. 第4题：结合文中刘伯承的核心表现，一是身受重伤时依然镇定，二是手术中拒绝麻醉剂还能清楚数出刀数，整合这些情节分析沃克医生称他为“军神”的原因。
【解析】
1. 从语段首句“一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚”提取对应内容，前后状态的对比，突出沃克医生对刘伯承不打麻药做手术的心疼与担忧。
2. 画线句子通过“紧紧抓住、抓破”等动作刻画刘伯承，属于动作描写，这些动作体现他正忍受巨大手术剧痛却强忍不吭声，表现出钢铁般的意志。
3. 沃克医生的话语充满赞叹，“军神”等称呼体现他内心的钦佩与敬仰，朗读时需用激动称赞的语气，选A。
4. 刘伯承身受重伤时镇定自若，沃克医生凭经验判断他是军人；手术中，他拒绝麻醉剂，忍受剧痛还能准确数出刀数，这种超乎常人的毅力让沃克医生震撼，因此称他为“军神”。
【答案】
三、1. 从容镇定 双手颤抖 汗珠滚滚 对于刘伯承坚持不打麻药进行眼部手术这一举动心疼不已
2. 动作 钢铁般的意志
3. 钦佩与敬仰 A
4. [示例]因为起初刘伯承身受重伤,可他一点也不慌张,甚至还很镇定,沃克医生根据当过军医的经验,判断刘伯承是军人;手术中,没有使用麻醉剂的刘伯承不但没有大喊大叫,甚至还很清楚地数出了刀数,沃克医生觉得这股毅力简直不可思议,不是一般人能做到的,所以称刘伯承为“军神”。
【知识点】
1. 人物描写手法
2. 对比手法
3. 文本内容理解
【点评】
本题聚焦语段细节，考查学生对人物描写、对比手法的掌握，以及人物形象的分析能力，引导学生关注文本细节，体会人物精神品质，助力提升阅读理解水平。
【难度系数】
0.7
1. 第1题：先从原文定位沃克医生的前后状态，第一句明确提到他“一向从容镇定”，这次手术的表现是“双手颤抖、汗珠滚滚”，通过前后表现的对比，思考这种反差背后的情感，即沃克医生对刘伯承不打麻药做手术的心疼。
2. 第2题：先判断画线句子的描写类型，句子中“紧紧抓住、青筋暴起、抓破”都是人物的动作，属于动作描写，再通过这些动作分析刘伯承的品质，他忍受剧痛却一声不吭，体现出钢铁般的意志。
3. 第3题：从沃克医生“惊呆了”“大声嚷道”以及“真正的男子汉”“军神”等称赞的话语，体会他内心的钦佩与敬仰，朗读时要匹配激动称赞的语气，对应选项A。
4. 第4题：结合文中刘伯承的核心表现，一是身受重伤时依然镇定，二是手术中拒绝麻醉剂还能清楚数出刀数，整合这些情节分析沃克医生称他为“军神”的原因。
【解析】
1. 从语段首句“一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚”提取对应内容，前后状态的对比，突出沃克医生对刘伯承不打麻药做手术的心疼与担忧。
2. 画线句子通过“紧紧抓住、抓破”等动作刻画刘伯承，属于动作描写，这些动作体现他正忍受巨大手术剧痛却强忍不吭声，表现出钢铁般的意志。
3. 沃克医生的话语充满赞叹，“军神”等称呼体现他内心的钦佩与敬仰，朗读时需用激动称赞的语气，选A。
4. 刘伯承身受重伤时镇定自若，沃克医生凭经验判断他是军人；手术中，他拒绝麻醉剂，忍受剧痛还能准确数出刀数，这种超乎常人的毅力让沃克医生震撼，因此称他为“军神”。
【答案】
三、1. 从容镇定 双手颤抖 汗珠滚滚 对于刘伯承坚持不打麻药进行眼部手术这一举动心疼不已
2. 动作 钢铁般的意志
3. 钦佩与敬仰 A
4. [示例]因为起初刘伯承身受重伤,可他一点也不慌张,甚至还很镇定,沃克医生根据当过军医的经验,判断刘伯承是军人;手术中,没有使用麻醉剂的刘伯承不但没有大喊大叫,甚至还很清楚地数出了刀数,沃克医生觉得这股毅力简直不可思议,不是一般人能做到的,所以称刘伯承为“军神”。
【知识点】
1. 人物描写手法
2. 对比手法
3. 文本内容理解
【点评】
本题聚焦语段细节，考查学生对人物描写、对比手法的掌握，以及人物形象的分析能力，引导学生关注文本细节，体会人物精神品质，助力提升阅读理解水平。
【难度系数】
0.7
