1. 从下图中可知,小明上学时,先向()方向走了()m,到达书店;接着向()偏()()°方向走了()m,到达(),最后向()偏()()°方向走了()m,到达学校。

答案
正西
540
西
北
30
600
邮局
北
西
30
200
540
西
北
30
600
邮局
北
西
30
200
2. 李丽去上学。她先向北偏东$25°$方向走了600 m,到达王琳家,然后和王琳一起向正东方向走了800 m,到达刘明家,最后三人一起向西偏南$45°$方向走了400 m,到达学校。请画出李丽上学路线的示意图。

答案
600÷200=3
800÷200=4
400÷200=2
答:先以李丽家为观测点,沿北偏东25°方向画长度为3个比例尺单位的线段,端点标注王琳家;再以王琳家为观测点,沿正东方向画长度为4个比例尺单位的线段,端点标注刘明家;最后以刘明家为观测点,沿西偏南45°方向画长度为2个比例尺单位的线段,端点标注学校,标注各段路程对应的实际距离,保留原图的方向指向标和比例尺,即可画出李丽上学的路线示意图。
800÷200=4
400÷200=2
答:先以李丽家为观测点,沿北偏东25°方向画长度为3个比例尺单位的线段,端点标注王琳家;再以王琳家为观测点,沿正东方向画长度为4个比例尺单位的线段,端点标注刘明家;最后以刘明家为观测点,沿西偏南45°方向画长度为2个比例尺单位的线段,端点标注学校,标注各段路程对应的实际距离,保留原图的方向指向标和比例尺,即可画出李丽上学的路线示意图。
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