2026年优学1+1评价与测试九年级化学全一册人教版第174页答案
6.盐酸、硫酸属于常见的酸。下列说法正确的是 (
D


A.浓盐酸、浓硫酸都可用于干燥气体
B.稀盐酸、稀硫酸都可用于实验室制取二氧化碳气体
C.打开盛有浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶,在瓶口都有白雾
D.浓盐酸、浓硫酸敞口放置在空气中,溶质的质量分数都会减小

答案

6.D

解析

【分析】
本题考查浓盐酸和浓硫酸的性质,需逐一分析每个选项,结合两种酸的特性判断对错:浓盐酸具有挥发性,无吸水性;浓硫酸具有吸水性,无挥发性。同时回忆实验室制取二氧化碳的药品选择,以及白雾产生的原因,最终确定正确选项。
【解析】
逐一分析各选项:
A. 浓盐酸无吸水性,不能用于干燥气体;浓硫酸有吸水性,可作干燥剂,故A错误。
B. 实验室制取二氧化碳用稀盐酸和大理石,稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙,会覆盖在碳酸钙表面阻止反应持续,不能用于制取CO₂,故B错误。
C. 浓盐酸挥发的氯化氢气体遇水蒸气形成白雾,浓硫酸无挥发性,瓶口无白雾,故C错误。
D. 浓盐酸敞口放置,溶质HCl挥发,溶剂不变,溶质质量分数减小;浓硫酸敞口放置,吸收空气中的水蒸气,溶质不变,溶剂增加,溶质质量分数减小,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
酸的性质、浓盐酸和浓硫酸的特性
【点评】
本题为初中化学基础题,考查常见酸的物理性质及用途,需准确区分浓盐酸和浓硫酸的特性,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】
0.7
7.某同学利用稀硫酸和氢氧化钾两种溶液探究酸碱中和反应时,借用数字化传感器测得烧杯中溶液的pH变化图像如图所示。下列说法不正确的是 (
A
)

A.图中a点所示溶液中,含有的溶质是$K_2SO_4$和$H_2SO_4$
B.图中b点表示酸碱恰好完全反应
C.该实验是将稀硫酸逐滴滴入氢氧化钾溶液中
D.由c点到d点的过程中溶液的酸性逐渐增强

答案

7.A

解析

【分析】
首先观察图像,初始溶液pH>7,说明烧杯中初始为碱性的氢氧化钾溶液,随着反应进行pH逐渐降低,表明是将稀硫酸逐滴滴入氢氧化钾溶液中。结合各点pH判断反应进程:a点pH>7,溶液呈碱性,说明氢氧化钾未完全反应;b点pH=7,溶液呈中性,对应酸碱恰好完全反应;c、d点pH<7,硫酸过量,酸性逐渐增强。据此逐一分析选项正误。
【解析】
A. a点pH>7,溶液呈碱性,说明氢氧化钾过量,反应生成K₂SO₄,因此溶质为K₂SO₄和剩余的KOH,不含H₂SO₄,该选项说法错误;
B. b点pH=7,溶液呈中性,代表酸碱恰好完全反应,该选项说法正确;
C. 初始溶液pH>7,为氢氧化钾溶液,pH随反应进行逐渐降低,说明是将稀硫酸逐滴滴入氢氧化钾溶液中,该选项说法正确;
D. 从c点到d点,溶液pH持续减小,说明酸性逐渐增强,该选项说法正确。
题目要求选择不正确的说法,故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
酸碱中和反应、溶液pH与酸碱性
【点评】
本题结合pH变化图像考查酸碱中和反应的核心知识点,需明确pH变化与反应进程的对应关系,准确判断各点溶液的酸碱性及溶质组成,是酸碱中和反应的典型基础题型。
【难度系数】
0.5
8.将生锈的铁钉(铁锈的主要成分是$\ce{Fe_{2}O_{3}}$)放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内压强随时间变化的曲线如图所示。下列分析正确的是(
C


A.ab段的化学反应:$\ce{2Fe + 6HCl = 2FeCl_{3} + 3H_{2}↑}$
B.bc段的化学反应:$\ce{Fe_{2}O_{3} + 6HCl = 2FeCl_{3} + 3H_{2}O}$
C.影响cd段压强变化的主要因素是温度
D.反应过程中,溶液的pH逐渐减小

答案

8.C

解析

【分析】首先明确生锈铁钉与稀盐酸的反应顺序:铁锈($\ce{Fe_{2}O_{3}}$)先与稀盐酸反应,该反应无气体生成,压强变化小;铁锈反应完后,铁与稀盐酸反应生成氢气,压强增大;反应结束后,容器温度逐渐冷却至室温,压强减小,最终稳定。结合曲线各段变化逐一分析选项:
ab段压强几乎不变,对应无气体生成的反应;
bc段压强上升,对应生成气体的反应;
cd段压强下降,对应反应结束后温度降低的阶段;
反应过程中溶液酸性随盐酸消耗减弱,pH会变化。
【解析】逐一分析选项:
A选项:ab段压强几乎不变,说明无气体生成,反应为$\ce{Fe_{2}O_{3} + 6HCl = 2FeCl_{3} + 3H_{2}O}$,而非铁与盐酸反应(铁与盐酸反应生成$\ce{H_{2}}$,会使压强增大),故A错误;
B选项:bc段压强上升,说明有气体生成,反应为$\ce{Fe + 2HCl = FeCl_{2} + H_{2}↑}$,而非$\ce{Fe_{2}O_{3}}$与盐酸的反应(该反应无气体,对应ab段),故B错误;
C选项:铁与盐酸反应放热,bc段压强增大是因为生成$\ce{H_{2}}$且温度升高;cd段反应结束,温度逐渐冷却至室温,压强随温度降低而减小,因此影响cd段压强变化的主要因素是温度,故C正确;
D选项:反应过程中,稀盐酸被消耗,溶液酸性减弱,pH逐渐增大,而非减小,故D错误。
【答案】C
【知识点】酸的化学性质、金属与酸反应、溶液pH变化
【点评】本题结合压强变化曲线考查生锈铁钉与稀盐酸的反应,需明确反应顺序、反应的气体生成特点及温度对压强的影响,是典型的化学图像分析题,需理清各阶段反应的本质。
【难度系数】0.5
9. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理合理的是 (
A


A.碱性溶液能使酚酞溶液变红色,能使酚酞溶液变红色的溶液一定显碱性
B.离子是带电的微观粒子,带电的微观粒子一定是离子
C.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
D.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定是酸溶液

答案

9.A

解析

【分析】
本题考查化学基本概念的推理判断,需依据各相关化学概念逐一分析选项,排除错误推理,选出合理选项。
【解析】
A选项:酚酞溶液遇碱性溶液变红,因此能使酚酞溶液变红色的溶液一定显碱性,该推理合理;
B选项:带电的微观粒子包括离子、质子、电子等,并非只有离子,因此带电的微观粒子不一定是离子,推理错误;
C选项:氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物,含氧元素的化合物若由三种及以上元素组成(如KMnO₄)则不属于氧化物,推理错误;
D选项:能使紫色石蕊溶液变红的溶液是酸性溶液,但不一定是酸溶液(如某些盐溶液也呈酸性),推理错误。
综上,合理的推理是A选项。
【答案】
A
【知识点】
酸碱指示剂、氧化物概念、离子概念
【点评】
本题为化学基础概念辨析题,需准确掌握各核心概念的定义,避免概念混淆,考查学生对基础概念的理解应用能力。
【难度系数】
0.7
10.如图表示初中常见化学反应中溶液的颜色变化,其中X表示稀盐酸或稀硫酸,则下列叙述错误的是(
D



A.a不可能是无色酚酞溶液
B.b可能是氧化物
C.c可能是单质
D.d可能是单质

答案

10.D

解析

【分析】首先明确初中化学常见溶液的颜色对应离子:含Fe³+的溶液呈黄色,含Fe²+的溶液呈浅绿色,含Cu²+的溶液呈蓝色;酸能使紫色石蕊溶液变红,遇无色酚酞溶液不变色。已知X是稀盐酸或稀硫酸,结合各转化逐一分析选项:
1. 选项A:若a是无色酚酞溶液,酸遇酚酞不变色,无法得到红色溶液,故a不可能是酚酞,A正确;
2. 选项B:黄色溶液含Fe³+,酸可与氧化铁(氧化物)反应生成铁盐(黄色溶液),故b可能是氧化物,B正确;
3. 选项C:浅绿色溶液含Fe²+,酸可与铁单质反应生成亚铁盐(浅绿色溶液),故c可能是单质,C正确;
4. 选项D:蓝色溶液含Cu²+,铜单质金属活动性弱于氢,无法与稀盐酸、稀硫酸反应生成铜盐,故d不可能是单质,D错误,符合题意。
【解析】已知X为稀盐酸或稀硫酸,结合反应规律分析:
对于选项A:酸遇无色酚酞溶液不变色,无法形成红色溶液,因此a不可能是无色酚酞溶液,A叙述正确;
对于选项B:酸与氧化铁(氧化物)反应生成黄色的铁盐溶液,因此b可能是氧化物,B叙述正确;
对于选项C:酸与铁单质反应生成浅绿色的亚铁盐溶液,因此c可能是单质,C叙述正确;
对于选项D:铜单质的金属活动性在氢之后,不能与稀盐酸、稀硫酸反应生成蓝色的铜盐溶液,因此d不可能是单质,D叙述错误。
【答案】D
【知识点】酸的化学性质、金属活动性顺序、常见溶液颜色
【点评】本题结合初中常见溶液颜色特征,考查酸的化学性质和金属活动性顺序的应用,需熟悉各离子对应的溶液颜色及相关反应,是初中化学的常规题型。
【难度系数】0.5