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3. 眼虫生活在有机物质丰富的水沟、池沼或缓流中，但在河堤、海湾湿土或含盐沼泽中亦有之，此外在其他藻类体上、植物碎片及小甲壳类的身体上亦能见到。如图所示是眼虫的结构示意图。下列说法错误的是 (
A.眼虫可以进行光合作用
B.眼虫可以借助鞭毛的摆动运动
C.眼虫的眼点可以感光
D.眼虫有细胞壁
D
)A.眼虫可以进行光合作用
B.眼虫可以借助鞭毛的摆动运动
C.眼虫的眼点可以感光
D.眼虫有细胞壁
答案
3. D
解析
【分析】本题考查眼虫的结构与生理功能，解题思路是结合眼虫的相关知识，逐一分析每个选项的正误：首先明确眼虫是单细胞动物，具有叶绿体、鞭毛、眼点等结构，无细胞壁；再判断各选项描述是否正确，最终选出错误的选项。
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：眼虫细胞内含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，因此眼虫可以进行光合作用，该说法正确。
2. 选项B：眼虫具有鞭毛，鞭毛的摆动可帮助眼虫在水中运动，该说法正确。
3. 选项C：眼虫的眼点能够感知光线，使眼虫趋向适宜的光照环境，该说法正确。
4. 选项D：眼虫属于单细胞动物，动物细胞没有细胞壁，因此“眼虫有细胞壁”的说法错误。
综上，错误的说法是D选项。
【答案】D
【知识点】单细胞生物的特征；动物细胞的结构；光合作用
【点评】本题属于基础题，考查学生对单细胞生物眼虫结构和功能的掌握，需准确区分动物细胞与植物细胞的结构差异，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：眼虫细胞内含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，因此眼虫可以进行光合作用，该说法正确。
2. 选项B：眼虫具有鞭毛，鞭毛的摆动可帮助眼虫在水中运动，该说法正确。
3. 选项C：眼虫的眼点能够感知光线，使眼虫趋向适宜的光照环境，该说法正确。
4. 选项D：眼虫属于单细胞动物，动物细胞没有细胞壁，因此“眼虫有细胞壁”的说法错误。
综上，错误的说法是D选项。
【答案】D
【知识点】单细胞生物的特征；动物细胞的结构；光合作用
【点评】本题属于基础题，考查学生对单细胞生物眼虫结构和功能的掌握，需准确区分动物细胞与植物细胞的结构差异，难度较低。
【难度系数】0.7
4. 草履虫是生活在水中的单细胞动物，依靠一个细胞就可以独立完成各项生命活动。下列叙述不正确的是 (
A.如图是用显微镜观察到的草履虫细胞结构
B.草履虫排出二氧化碳、摄入氧都是通过结构③
C.草履虫细胞内有叶绿体，能自己制造有机物
D.草履虫长到一定大小时，通过细胞分裂产生新个体
C
)A.如图是用显微镜观察到的草履虫细胞结构
B.草履虫排出二氧化碳、摄入氧都是通过结构③
C.草履虫细胞内有叶绿体，能自己制造有机物
D.草履虫长到一定大小时，通过细胞分裂产生新个体
答案
4. C
解析
【分析】
要解答本题，需掌握草履虫的结构、生理特征等相关知识，逐一分析每个选项的正误。首先明确草履虫是单细胞动物，无叶绿体，营养方式为异养；其气体交换通过表膜完成，生殖方式为分裂生殖，图中结构③为表膜。
【解析】
选项A：显微镜下可以观察到草履虫的细胞结构，该叙述正确；
选项B：结构③是草履虫的表膜，草履虫排出二氧化碳、摄入氧气都通过表膜完成，该叙述正确；
选项C：草履虫属于单细胞动物，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，该叙述错误；
选项D：草履虫作为单细胞生物，生长到一定大小后，通过细胞分裂产生新个体，该叙述正确。
综上，不正确的叙述是选项C。
【答案】
C
【知识点】
草履虫的结构和功能；单细胞生物的特征；动物细胞的结构
【点评】
本题考查草履虫的基础知识点，需准确识记草履虫的结构、营养方式、生殖方式等内容，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需掌握草履虫的结构、生理特征等相关知识，逐一分析每个选项的正误。首先明确草履虫是单细胞动物，无叶绿体，营养方式为异养；其气体交换通过表膜完成，生殖方式为分裂生殖，图中结构③为表膜。
【解析】
选项A：显微镜下可以观察到草履虫的细胞结构，该叙述正确；
选项B：结构③是草履虫的表膜，草履虫排出二氧化碳、摄入氧气都通过表膜完成，该叙述正确；
选项C：草履虫属于单细胞动物，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，该叙述错误；
选项D：草履虫作为单细胞生物，生长到一定大小后，通过细胞分裂产生新个体，该叙述正确。
综上，不正确的叙述是选项C。
【答案】
C
【知识点】
草履虫的结构和功能；单细胞生物的特征；动物细胞的结构
【点评】
本题考查草履虫的基础知识点，需准确识记草履虫的结构、营养方式、生殖方式等内容，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
5. “食脑虫”的学名为阿米巴原虫，其结构简单，为单细胞生物，形态可以不断地发生变化，因此也被称为“变形虫”。人在江河湖塘中游泳或用疫水洗鼻时，“食脑虫”会由鼻腔入脑，最快可在一周内致人死亡。下列关于“食脑虫”的说法，错误的是 (
A.依靠足运动
B.依靠现成的有机物进行生活
C.细胞核对其生命活动起控制作用
D.能独立完成各项生命活动
A
)A.依靠足运动
B.依靠现成的有机物进行生活
C.细胞核对其生命活动起控制作用
D.能独立完成各项生命活动
答案
5. A
解析
【分析】首先明确“食脑虫”即变形虫，属于单细胞原生生物。解题思路是逐一分析每个选项，结合变形虫的相关特征判断对错：A选项需注意变形虫的运动结构；B选项判断营养方式；C选项明确细胞核的功能；D选项回忆单细胞生物的特点，最终找出错误选项。
【解析】“食脑虫”是变形虫，为单细胞原生生物。A项：变形虫依靠伪足完成运动和摄食，并非依靠“足”，该项错误；B项：变形虫无叶绿体，不能合成有机物，属于异养生物，依靠现成有机物生活，该项正确；C项：细胞核是细胞生命活动的控制中心，对变形虫的生命活动起控制作用，该项正确；D项：单细胞生物仅由一个细胞构成，可独立完成各项生命活动，该项正确。因此错误的说法是A。
【答案】A
【知识点】单细胞生物的特征；原生动物的结构与功能
【点评】本题考查单细胞生物（变形虫）的核心特征，属于基础知识点考查，需准确区分变形虫的运动结构、营养方式等细节，整体难度较低，学生只要牢记相关知识点即可正确作答。
【难度系数】0.7
【解析】“食脑虫”是变形虫，为单细胞原生生物。A项：变形虫依靠伪足完成运动和摄食，并非依靠“足”，该项错误；B项：变形虫无叶绿体，不能合成有机物，属于异养生物，依靠现成有机物生活，该项正确；C项：细胞核是细胞生命活动的控制中心，对变形虫的生命活动起控制作用，该项正确；D项：单细胞生物仅由一个细胞构成，可独立完成各项生命活动，该项正确。因此错误的说法是A。
【答案】A
【知识点】单细胞生物的特征；原生动物的结构与功能
【点评】本题考查单细胞生物（变形虫）的核心特征，属于基础知识点考查，需准确区分变形虫的运动结构、营养方式等细节，整体难度较低，学生只要牢记相关知识点即可正确作答。
【难度系数】0.7
6. 制作草履虫临时装片时，可以在载玻片上的培养液滴中放几丝棉花纤维，其目的是（
A.限制草履虫运动
B.增加营养
C.保持温度
D.固定盖玻片
A
）A.限制草履虫运动
B.增加营养
C.保持温度
D.固定盖玻片
答案
6. A
解析
【分析】
这道题考查制作草履虫临时装片的操作目的，解题思路是：先明确草履虫的运动特点，再回忆实验中各操作的作用，逐一分析选项，选出正确答案。
【解析】
制作草履虫临时装片时，草履虫依靠纤毛摆动快速运动，在显微镜下观察时容易脱离视野，影响观察。在培养液滴中放几丝棉花纤维，目的是限制草履虫的运动，便于观察。对各选项分析如下：A选项，限制草履虫运动，符合实验操作目的，正确；B选项，棉花纤维不含营养物质，无法增加营养，错误；C选项，棉花纤维不能起到保持温度的作用，错误；D选项，盖玻片依靠培养液的张力固定，棉花纤维无固定盖玻片的作用，错误。
【答案】
A
【知识点】
观察草履虫实验、临时装片制作
【点评】
本题属于生物实验基础题，考查制作草履虫临时装片的关键操作目的，需学生准确识记实验要点，难度较低。
【难度系数】
0.7
这道题考查制作草履虫临时装片的操作目的，解题思路是：先明确草履虫的运动特点，再回忆实验中各操作的作用，逐一分析选项，选出正确答案。
【解析】
制作草履虫临时装片时，草履虫依靠纤毛摆动快速运动，在显微镜下观察时容易脱离视野，影响观察。在培养液滴中放几丝棉花纤维，目的是限制草履虫的运动，便于观察。对各选项分析如下：A选项，限制草履虫运动，符合实验操作目的，正确；B选项，棉花纤维不含营养物质，无法增加营养，错误；C选项，棉花纤维不能起到保持温度的作用，错误；D选项，盖玻片依靠培养液的张力固定，棉花纤维无固定盖玻片的作用，错误。
【答案】
A
【知识点】
观察草履虫实验、临时装片制作
【点评】
本题属于生物实验基础题，考查制作草履虫临时装片的关键操作目的，需学生准确识记实验要点，难度较低。
【难度系数】
0.7
7. 下列关于用显微镜观察草履虫的实验，叙述正确的是（
A.制作装片过程中应从草履虫培养液的表层取材
B.对光后可以直接使用高倍镜观察
C.在显微镜下可观察到草履虫通过鞭毛摆动向前运动
D.实验过程中，草履虫会向加食盐的一侧运动
A
）A.制作装片过程中应从草履虫培养液的表层取材
B.对光后可以直接使用高倍镜观察
C.在显微镜下可观察到草履虫通过鞭毛摆动向前运动
D.实验过程中，草履虫会向加食盐的一侧运动
答案
7. A
解析
【分析】本题考查显微镜观察草履虫实验的相关知识，需结合实验操作规则、草履虫的生活习性、结构及应激性逐一分析各选项，判断叙述的正确性。
【解析】A选项：草履虫是好氧生物，培养液表层溶解的氧气较多，草履虫多聚集在表层，因此制作装片应从表层取材，该叙述正确；B选项：显微镜观察时，需先使用低倍镜找到清晰物像，再换用高倍镜观察，不能直接用高倍镜，该叙述错误；C选项：草履虫依靠纤毛摆动完成运动，并非鞭毛，该叙述错误；D选项：食盐对草履虫是有害刺激，草履虫会逃避有害刺激，向远离食盐的一侧运动，该叙述错误。
【答案】A
【知识点】观察草履虫实验、显微镜的使用
【点评】本题为初中生物基础实验题，考查观察草履虫实验的操作要点、草履虫的结构与生理特性，难度较低，牢记实验细节即可正确作答。
【难度系数】0.6
【解析】A选项：草履虫是好氧生物，培养液表层溶解的氧气较多，草履虫多聚集在表层，因此制作装片应从表层取材，该叙述正确；B选项：显微镜观察时，需先使用低倍镜找到清晰物像，再换用高倍镜观察，不能直接用高倍镜，该叙述错误；C选项：草履虫依靠纤毛摆动完成运动，并非鞭毛，该叙述错误；D选项：食盐对草履虫是有害刺激，草履虫会逃避有害刺激，向远离食盐的一侧运动，该叙述错误。
【答案】A
【知识点】观察草履虫实验、显微镜的使用
【点评】本题为初中生物基础实验题，考查观察草履虫实验的操作要点、草履虫的结构与生理特性，难度较低，牢记实验细节即可正确作答。
【难度系数】0.6
