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一、判断题(每小题1分,共3分,正确的写T,错误的写F)
1. 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是新时代中国共产党的中心任务。 (
2. 中国式现代化,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。 (
3. 中国式现代化继承发展了“以民为本”“大同社会”“协和万邦”等中华优秀传统文化理念。 (
1. 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是新时代中国共产党的中心任务。 (
T
)2. 中国式现代化,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。 (
T
)3. 中国式现代化继承发展了“以民为本”“大同社会”“协和万邦”等中华优秀传统文化理念。 (
T
)答案
1.T 2.T 3.T
解析
【分析】
本题为时政与理论常识类判断题，需结合党的二十大报告等官方权威表述逐一判断：第1题明确新时代中国共产党的中心任务是通过中国式现代化推进民族复兴；第2题中国式现代化是强国复兴的唯一正确道路是官方定论；第3题中国式现代化植根中华优秀传统文化并继承相关理念，据此判断。
【解析】
1. 党的二十大报告明确指出，新时代中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，故表述正确，填T。
2. 中国式现代化是党领导人民历经长期实践探索出的符合中国国情的现代化道路，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路，故表述正确，填T。
3. 中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化，继承发展了“以民为本”“大同社会”“协和万邦”等优秀理念，故表述正确，填T。
【答案】
1.T 2.T 3.T
【知识点】
中国共产党的中心任务、中国式现代化、中华优秀传统文化的继承
【点评】
本题考查中国式现代化相关核心论断，均为官方明确的基础知识点，属于时政常识类题目，难度较低，准确记忆权威表述即可作答。
【难度系数】
0.8
本题为时政与理论常识类判断题，需结合党的二十大报告等官方权威表述逐一判断：第1题明确新时代中国共产党的中心任务是通过中国式现代化推进民族复兴；第2题中国式现代化是强国复兴的唯一正确道路是官方定论；第3题中国式现代化植根中华优秀传统文化并继承相关理念，据此判断。
【解析】
1. 党的二十大报告明确指出，新时代中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，故表述正确，填T。
2. 中国式现代化是党领导人民历经长期实践探索出的符合中国国情的现代化道路，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路，故表述正确，填T。
3. 中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化，继承发展了“以民为本”“大同社会”“协和万邦”等优秀理念，故表述正确，填T。
【答案】
1.T 2.T 3.T
【知识点】
中国共产党的中心任务、中国式现代化、中华优秀传统文化的继承
【点评】
本题考查中国式现代化相关核心论断，均为官方明确的基础知识点，属于时政常识类题目，难度较低，准确记忆权威表述即可作答。
【难度系数】
0.8
二、选择题(每小题2分,共14分)
4. 实现第一个百年奋斗目标之后,我们要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,这标志着我国进入了一个新的发展阶段。可见,这个“新的发展阶段” （
①并未脱离社会主义初级阶段的基本国情
②成功把中国特色社会主义推向二十一世纪
③中心任务是不断深化改革开放
④能在更高水平上满足人民对美好生活的期待
A.②④
B.①③
C.②③
D.①④
4. 实现第一个百年奋斗目标之后,我们要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,这标志着我国进入了一个新的发展阶段。可见,这个“新的发展阶段” （
D
）①并未脱离社会主义初级阶段的基本国情
②成功把中国特色社会主义推向二十一世纪
③中心任务是不断深化改革开放
④能在更高水平上满足人民对美好生活的期待
A.②④
B.①③
C.②③
D.①④
答案
4.D
解析
【分析】
本题考查对新发展阶段的理解，需逐一分析四个说法的正误：首先明确我国新发展阶段是社会主义初级阶段的一部分，再结合相关理论判断各表述是否正确，最终确定正确选项。
【解析】
1. 分析①：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段，并未脱离基本国情，故①正确。
2. 分析②：成功把中国特色社会主义推向二十一世纪的是“三个代表”重要思想的创立，并非新发展阶段，故②错误。
3. 分析③：新发展阶段的中心任务是全面建设社会主义现代化国家，而非不断深化改革开放，故③错误。
4. 分析④：新发展阶段是更高质量、更有效率的发展阶段，能在更高水平上满足人民对美好生活的期待，故④正确。
综上，①④正确，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
新发展阶段；中国特色社会主义新时代
【点评】
本题考查新发展阶段的核心内涵，属于基础理论识记类题目，需准确区分不同理论阶段的定位与任务，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查对新发展阶段的理解，需逐一分析四个说法的正误：首先明确我国新发展阶段是社会主义初级阶段的一部分，再结合相关理论判断各表述是否正确，最终确定正确选项。
【解析】
1. 分析①：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段，并未脱离基本国情，故①正确。
2. 分析②：成功把中国特色社会主义推向二十一世纪的是“三个代表”重要思想的创立，并非新发展阶段，故②错误。
3. 分析③：新发展阶段的中心任务是全面建设社会主义现代化国家，而非不断深化改革开放，故③错误。
4. 分析④：新发展阶段是更高质量、更有效率的发展阶段，能在更高水平上满足人民对美好生活的期待，故④正确。
综上，①④正确，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
新发展阶段；中国特色社会主义新时代
【点评】
本题考查新发展阶段的核心内涵，属于基础理论识记类题目，需准确区分不同理论阶段的定位与任务，难度适中。
【难度系数】
0.5
5. 根据全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略安排，我国基本实现社会主义现代化应该是在（
A.“十三五”时期
B.“十四五”时期
C.“十五五”时期
D.“十六五”时期
D
）A.“十三五”时期
B.“十四五”时期
C.“十五五”时期
D.“十六五”时期
答案
5.D
解析
【分析】
这道题考查对全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略安排的时政知识掌握。解题思路是：先明确“两步走”中基本实现社会主义现代化的时间节点为2035年，再结合我国五年规划的周期（每5年为一个规划期），逐一分析选项对应的时间范围，选出符合要求的答案。
【解析】
根据全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略安排，第一步是2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上基本实现社会主义现代化。我国五年规划周期为5年：“十三五”时期是2016-2020年，“十四五”时期是2021-2025年，“十五五”时期是2026-2030年，“十六五”时期是2031-2035年。因此，基本实现社会主义现代化对应“十六五”时期，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
中国特色社会主义理论；时政热点；五年规划
【点评】
本题属于时政常识类题目，核心考查“两步走”战略时间节点与五年规划的对应关系，需准确记忆相关时政内容，是常见的基础时政考点。
【难度系数】
0.3
这道题考查对全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略安排的时政知识掌握。解题思路是：先明确“两步走”中基本实现社会主义现代化的时间节点为2035年，再结合我国五年规划的周期（每5年为一个规划期），逐一分析选项对应的时间范围，选出符合要求的答案。
【解析】
根据全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略安排，第一步是2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上基本实现社会主义现代化。我国五年规划周期为5年：“十三五”时期是2016-2020年，“十四五”时期是2021-2025年，“十五五”时期是2026-2030年，“十六五”时期是2031-2035年。因此，基本实现社会主义现代化对应“十六五”时期，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
中国特色社会主义理论；时政热点；五年规划
【点评】
本题属于时政常识类题目，核心考查“两步走”战略时间节点与五年规划的对应关系，需准确记忆相关时政内容，是常见的基础时政考点。
【难度系数】
0.3
6. 2026年，刚满17岁的小涵在学习了全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略安排后，畅想了一下今后的人生。下列在她相应年龄可能发生的事件有 （
①17岁，在学校参加以“学习党的二十大，砥砺奋进新征程”为主题的演讲比赛
②27岁，和好朋友一起到贵州贫困地区开展扶贫帮困志愿服务活动，扎实推进脱贫攻坚
③32岁，进入电视台工作，主持基本实现社会主义现代化系列节目
④43岁，作为新闻中心主任召开会议，安排全面建成社会主义现代化强国采访任务
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
B
）①17岁，在学校参加以“学习党的二十大，砥砺奋进新征程”为主题的演讲比赛
②27岁，和好朋友一起到贵州贫困地区开展扶贫帮困志愿服务活动，扎实推进脱贫攻坚
③32岁，进入电视台工作，主持基本实现社会主义现代化系列节目
④43岁，作为新闻中心主任召开会议，安排全面建成社会主义现代化强国采访任务
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
答案
6.B
解析
【分析】
解题思路：首先根据2026年小涵17岁，推算出她各年龄对应的年份；再结合国家重大战略的时间节点（脱贫攻坚2020年完成、基本实现社会主义现代化2035年、全面建成社会主义现代化强国2050年），逐一判断每个事件是否符合对应年份的实际情况，排除错误选项。
【解析】
1. 推算各年龄对应年份：2026年小涵17岁，则27岁对应2036年，32岁对应2041年，43岁对应2052年。
2. 逐一分析事件：
①：17岁（2026年），学习党的二十大（2022年召开）并参加相关演讲比赛，符合实际，正确。
②：27岁（2036年），脱贫攻坚已于2020年完成，此时“推进脱贫攻坚”不符合实际，错误。
③：32岁（2041年），我国计划2035年基本实现社会主义现代化，2041年主持相关系列节目符合实际，正确。
④：43岁（2052年），我国计划2050年全面建成社会主义现代化强国，2052年作为新闻中心主任安排相关采访任务符合实际，正确。
3. 综上，正确的是①③④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
中国特色社会主义“两步走”战略安排、脱贫攻坚时间节点
【点评】
本题将个人成长与国家重大战略时间结合，考查对国家发展阶段任务的准确认知，需牢记不同阶段的时间节点，避免混淆任务内容。
【难度系数】
0.5
解题思路：首先根据2026年小涵17岁，推算出她各年龄对应的年份；再结合国家重大战略的时间节点（脱贫攻坚2020年完成、基本实现社会主义现代化2035年、全面建成社会主义现代化强国2050年），逐一判断每个事件是否符合对应年份的实际情况，排除错误选项。
【解析】
1. 推算各年龄对应年份：2026年小涵17岁，则27岁对应2036年，32岁对应2041年，43岁对应2052年。
2. 逐一分析事件：
①：17岁（2026年），学习党的二十大（2022年召开）并参加相关演讲比赛，符合实际，正确。
②：27岁（2036年），脱贫攻坚已于2020年完成，此时“推进脱贫攻坚”不符合实际，错误。
③：32岁（2041年），我国计划2035年基本实现社会主义现代化，2041年主持相关系列节目符合实际，正确。
④：43岁（2052年），我国计划2050年全面建成社会主义现代化强国，2052年作为新闻中心主任安排相关采访任务符合实际，正确。
3. 综上，正确的是①③④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
中国特色社会主义“两步走”战略安排、脱贫攻坚时间节点
【点评】
本题将个人成长与国家重大战略时间结合，考查对国家发展阶段任务的准确认知，需牢记不同阶段的时间节点，避免混淆任务内容。
【难度系数】
0.5
