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四、朗读以下句子时应该怎样停顿？请你试着用“/”为下面句子划分朗读节奏。
1.敏而好学，不耻下问。
2.知之为知之，不知为不知，是知也。
3.心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
1.敏而好学，不耻下问。
2.知之为知之，不知为不知，是知也。
3.心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
答案
1.敏而/好学，不耻/下问。
2.知之/为知之，不知/为不知，是/知也。
3.心/不在此，则/眼不看仔细，心眼/既不专一，却只/漫浪诵读，决不能记，记/亦不能久也。
2.知之/为知之，不知/为不知，是/知也。
3.心/不在此，则/眼不看仔细，心眼/既不专一，却只/漫浪诵读，决不能记，记/亦不能久也。
解析
划分这类古文语句的朗读节奏，要结合词语含义和句子的语义逻辑，把表达独立完整意思的语义单元合理断开，既符合语句原本的表意，也能让朗读通顺有韵律。
五、根据课文内容填空。
1.孔子认为认识事物的正确态度应是
2.《论语》中说要聪敏勤学，向众人学习的句子是
3.朱熹提出的“三到”中，他认为什么最重要？原因是什么？（用原文中的句子回答）
1.孔子认为认识事物的正确态度应是
2.《论语》中说要聪敏勤学，向众人学习的句子是
3.朱熹提出的“三到”中，他认为什么最重要？原因是什么？（用原文中的句子回答）
答案
1. 知之为知之，不知为不知，是知也
2. 敏而好学，不耻下问
3. 心到最重要。原文回答：心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
2. 敏而好学，不耻下问
3. 心到最重要。原文回答：心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
解析
本题考查对课文《古人谈读书》内容的识记与理解，结合课文中孔子的相关语录、《论语》名句以及朱熹“读书三到”的原文表述，提取对应语句作答即可。
六、下列哪句名言不是出自《论语》?()
A.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
B.有朋自远方来,不亦乐乎?
C.敏而好学,不耻下问。
D.克勤于邦,克俭于家。
A.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
B.有朋自远方来,不亦乐乎?
C.敏而好学,不耻下问。
D.克勤于邦,克俭于家。
答案
D
解析
逐一辨析选项，A、B、C的名言均出自《论语》，D选项“克勤于邦，克俭于家”出自《尚书》，不是《论语》。
