2026年人教金学典同步解析与测评七年级历史上册人教版第51页答案
1.（2024·北京）琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械一量，同书文字……今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平”。该文物
（
C
）

琅琊刻石（局部）

A.见证了秦灭六国的过程
B.体现了楷书艺术的成熟
C.记载了秦朝巩固统一的措施
D.反映了秦末农民战争的影响

答案

1. C
2. 对比下面两种制度，从中可以得出的变化趋势是 （
D
）
| 比较项 | 西周分封制 | 秦朝郡县制 |
| --- | --- | --- |
| 传承方式 | 诸侯爵位世袭 | 郡县长官由朝廷任免 |
| 地方权力 | 诸侯可以在自己的封地内再分封 | 郡县长官无封地，只有俸禄 |
| 与中央的关系 | 诸侯国有很强的独立性 | 郡县要绝对服从中央管理 |

A.传承方式没有变化
B.地方权力越来越大
C.君主专制日益强化
D.中央集权趋势加强

答案

2. D
【解析】根据题中表格可知，郡县制与分封制相比，传承方式、地方权力、与中央的关系都发生了变化，D项正确，A、B两项错误。C项为迷惑项，题中反映的是中央与地方的关系，无法体现君主的权力变化，因此，C项错误。本题应选D项。
3. 秦朝建立后，李斯升任丞相。他建议秦始皇加强中央集权，统一文字，又在统一法律、货币、度量衡和车轨等方面作出努力。这些建议和活动的指导思想来自（
A
）

A.法家
B.儒家
C.道家
D.墨家

答案

3. A
4. 阅读材料，完成下列要求。
材料一
中国古代货币的发展与演变简表

材料二 在以物易物的办法实行起来后，（商人）逐渐感到非常困难。有时候，对方有自己需要的东西，但自己的东西对方不需要，没有适当的东西可以交换。在这种情况下，货币应运而生。货币的出现，又成了商业经济发展的促进力量。
——王玉哲《中华远古史》
（1）根据材料一，概括从商周到秦朝货币的发展变化。
（2）根据材料二，说明经济发展与货币之间的关系。

答案

4.（1）从贝壳到金属；从自然货币到人工货币；从形状杂乱到逐渐统一。（答出其中任意两点即可）
（2）货币的产生适应了经济发展的需要；货币的产生又促进了经济的发展。
【解析】（1）关于发展变化，根据材料一中商周时期的贝币、春秋时期的铜币、秦朝时期的半两钱，可以得出材质的变化、形制的统一等。
（2）材料二呈现了货币与经济发展的关系。因此，关于关系，根据材料二中“在这种情况下，货币应运而生。货币的出现，又成了商业经济发展的促进力量”回答即可。