1.（2025·山西）《史记·秦始皇本纪》中记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这反映了秦朝实行 （）

A.分封制
B.郡县制
C.科举制
D.行省制

1. B

2. 下表为不同史书关于秦朝的记载，其中可以印证的信息是 （）


A.秦朝建立中央集权制度
B.秦始皇派人抵御匈奴
C.秦始皇创立皇帝制度
D.秦始皇建立刺史制度

2. C
【解析】本题需要根据史书记载中的内容来分析。根据两则材料中均有“皇帝”的信息，结合所学知识可知与秦始皇建立“皇帝”制度有关。

3. 下图是中国国家博物馆藏品秦代的铜权。这可用于论证秦朝（）


A.北击匈奴
B.统一度量衡
C.推行郡县制
D.统一文字

3. B

4. 秦始皇以原来秦国的制度为标准，统一全国政治、经济、文化方面的一些制度。
秦始皇这样做 （）

A.有利于巩固国家统一
B.是为了消除地方割据
C.使君主专制达到顶峰
D.目的是加强思想控制

4. A

5. 阅读材料，完成下列要求。
【走向统一】
材料一
图1 教材第5课地图《春秋争霸形势图》
图2 教材第6课地图《战国形势图》
图3 教材第9课地图《秦朝形势图》
【巩固统一】
材料二 由郡、县、乡、里组成的……制，是春秋战国以来逐渐发展起来的一种政治体制。它和西周分封制的区别，主要是：一、封国的君位和贵族职位都是世袭的，而郡守、县令则可以随时由朝廷任免；二、郡县必须直接接受朝廷的命令和监督，而封国对王朝则不一定。
——白寿彝总主编，白寿彝等主编
《中国通史》第四卷 中古时代
秦汉时期 上册
（1）材料一反映了从春秋时期到秦朝国家的状态发生了怎样的变化？根据材料二并结合所学知识，说一说秦统一的历史意义。
（2）写出材料二中秦朝在地方行政制度方面的创举。结合所学知识指出这一制度对后世的影响。
（3）秦朝为巩固统一，在经济、文化方面分别采取了什么措施？
（4）综合以上材料并结合所学知识思考，为维护国家统一，我们中学生可以做些什么？

5.（1）变化：国家由分裂到统一。
意义：秦的统一，结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，是历史发展的必然结果。统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。
（2）创举：实行郡县制。
影响：郡县制的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
（3）经济：统一货币、统一度量衡。
文化：统一文字。
（4）略。（言之有理即可）
【解析】（1）关于变化，根据《春秋争霸形势图》《战国形势图》《秦朝形势图》可知诸侯国数量在减少，国家由分裂走向统一。关于意义，结合所学知识回答即可。
（2）关于创举，根据材料二可知是实行郡县制。关于影响，结合所学知识即可回答。
（3）关于经济方面，结合所学知识可知，秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通；为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况，朝廷规定以秦制为基础，统一度量衡，所有度量衡用器由国家统一监制。关于文化方面，根据所学知识可知，由于战国时七国的文字书写各异，秦始皇为消除文字上的差异，命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。
（4）关于做法，根据材料和所学知识，并结合中学生自身实际回答，言之有理即可。