在冰雪王国中,小刺猬遇到了麻烦,快来帮帮他吧!
仔细观察图片,按要求完成练习。

1.【关注人物】图中的小动物有小刺猬和。
2.【关注事情】事情的发展过程是怎样的？补全思维导图。(填序号)
①还风筝 ②取风筝 ③风筝挂树上了

3.【猜测心情】第一幅图中小刺猬的心情是()的,第三幅图中小刺猬的心情是()的。
A. 开心 B.着急 C.害怕 D.惊恐
4.【编写故事】根据上面的图片写一写这个故事。

1. 小猴子
2. ③ ② ①
3. B A
【点拨】仔细观察第一幅图和第三幅图中小刺猬的表情。第一幅图中，小刺猬的风筝挂在了树枝上，他很着急;第三幅图中，小刺猬笑眯眯的，很开心。
4. 示例：一天，小刺猬在公园里放风筝。忽然，一阵大风吹来，风筝线断了，风筝落到了一棵高高的大树上，小刺猬急得不知如何是好。小猴子路过这里，连忙问小刺猬发生了什么事。了解情况后，小猴子说：“你别急，我有办法！”只见小猴子三两下就爬到了那棵树上，轻轻松松地把风筝取了下来，还给了小刺猬。小刺猬开心地说：“谢谢你，小猴子，我们一起放风筝吧！”小猴子高兴地说：“好呀！”他们两个快乐地放起了风筝。