四、按要求写一写。（10分）
1. eat(-ing形式)
2. 2nd(完整形式)
3. sleep(-ing形式)
4. 7th(完整形式)
5. Teachers' Day(英译汉)
6. bridge(英译汉)
7. play(-ing形式)
8. 跳高(汉译英)
9. egg(复数形式)
10. do(-ing形式)

1.eating
2.second
3.sleeping
4.seventh
5.教师节
6.桥
7.playing
8.high jump
9.eggs
10.doing

【分析】本题考查英语基础词汇的形式转换及翻译，解题思路如下：1. 动词变ing形式：一般直接在动词后加ing；2. 序数词缩写转完整形式：需牢记常见序数词缩写对应的完整拼写；3. 名词复数：一般在名词后直接加s；4. 短语翻译：积累常见节日、运动项目、名词的中英文对应表达，按要求转换即可。
【解析】1. eat是规则动词，现在分词直接加ing，故为eating；2. 2nd是序数词缩写，对应完整形式为second；3. sleep是规则动词，现在分词直接加ing，故为sleeping；4.7th是序数词缩写，对应完整形式为seventh；5. Teachers' Day是固定节日，译为教师节；6. bridge是名词，译为桥；7. play是规则动词，现在分词直接加ing，故为playing；8. “跳高”对应的英文固定短语是high jump；9. egg是规则名词，复数直接加s，故为eggs；10. do是规则动词，现在分词直接加ing，故为doing。
【答案】1.eating 2.second 3.sleeping 4.seventh 5.教师节 6.桥 7.playing 8.high jump 9.eggs 10.doing
【知识点】动词现在分词变化、序数词转换、词汇翻译
【点评】本题为英语基础题型，考查核心词汇的基础形式转换与翻译，内容均为日常学习中需掌握的基础知识点，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8

五、选出每组中不同类的一项。（5分）
()1. A. our B. my C. you
()2. A. reading B. watching C. clean
()3. A. washes B. clean C. does
()4. A. winter B. autumn C. good
()5. A. when B. yours C. where

1.C 2.C 3.B 4.C 5.B

【分析】
本题为英语词汇分类题，需根据每组词汇的词性、所属类别等属性选出不同类的一项。解题思路为：先明确每个选项的词性或类别，再对比找出与其他三项属性不同的选项。具体分析：1. 区分物主代词与人称代词；2. 区分动名词与动词原形；3. 区分动词第三人称单数形式与原形；4. 区分季节名词与形容词；5. 区分疑问副词与名词性物主代词。
【解析】
1. 选项A our（形容词性物主代词，表所属）、B my（形容词性物主代词，表所属）均为物主代词，选项C you为人称代词，因此不同类的是C；
2. 选项A reading、B watching均为动词现在分词（动名词），选项C clean为动词原形/形容词，因此不同类的是C；
3. 选项A washes、C does均为动词第三人称单数形式，选项B clean为动词原形/形容词，因此不同类的是B；
4. 选项A winter、B autumn均为季节名词，选项C good为形容词，因此不同类的是C；
5. 选项A when、C where均为疑问副词，选项B yours为名词性物主代词，因此不同类的是B。
【答案】
1.C 2.C 3.B 4.C 5.B
【知识点】
物主代词、动词形式、词汇分类
【点评】
本题考查英语基础词汇的分类能力，涉及代词、动词形式、词性等基础知识点，题目难度较低，适合巩固学生的词汇基础，帮助学生区分不同类别的词汇属性。
【难度系数】
0.8

六、从右栏中为左栏中的句子选择相应的答语。（10 分）
()1. What are you doing?
A. Yes, they are.
()2. Is her birthday in June?
B. It's May 5th.
()3. What's the date?
C. I'm answering the phone.
()4. What do you do on the weekend?
D. Yes, it is.
()5. Are they doing an experiment(实验)?
E. I often go hiking.

1.C 2.D 3.B 4.E 5.A

【分析】
本题为英语情景匹配题，解题思路是先明确左栏每个问句的疑问类型、时态及核心内容，再匹配右栏对应的答语：1. 问句是现在进行时的特殊疑问句，询问正在进行的动作；2. 是针对事物的一般疑问句，需用it指代主语；3. 询问具体日期；4. 询问周末的活动；5. 是针对复数主语的一般疑问句，需用they指代主语。
【解析】
1. “What are you doing?”（你正在做什么？）要求用现在进行时答语，C选项“I'm answering the phone.”（我正在接电话）符合，故选C；
2. “Is her birthday in June?”（她的生日在六月吗？）是一般疑问句，主语用it指代her birthday，答语为“Yes, it is.”，故选D；
3. “What's the date?”（今天几号？）需回答具体日期，B选项“It's May 5th.”（是5月5日）符合，故选B；
4. “What do you do on the weekend?”（你周末做什么？）询问周末活动，E选项“I often go hiking.”（我经常去远足）符合，故选E；
5. “Are they doing an experiment?”（他们正在做实验吗？）是一般疑问句，主语用they指代，答语为“Yes, they are.”，故选A。
【答案】
1.C 2.D 3.B 4.E 5.A
【知识点】
情景交际匹配、一般疑问句答语、特殊疑问句答语
【点评】
本题考查日常情景对话的基础匹配，需掌握不同类型问句对应的答语形式，属于简单题型。
【难度系数】
0.9

七、单项选择。（10 分）
()1. book is it?

A.Who
B.Whose
C.Why

1.B

【分析】这道题考查英语疑问词的辨析，需结合句子含义和疑问词的用法来选择合适的选项。句子“______ book is it?”的意思是“这是谁的书？”，需要一个能表示“所属关系”且可修饰名词book的疑问词。
【解析】选项A“Who”意为“谁”，用来询问人，不能修饰名词；选项C“Why”意为“为什么”，用来询问原因，不符合句子语境；选项B“Whose”意为“谁的”，用于询问物品的所属关系，后面可接名词，符合句子“询问书的归属”的语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析、英语单项选择
【点评】本题考查基础疑问词的用法，是英语学习中的常见基础题型，只要掌握不同疑问词的含义和适用场景就能轻松解答。
【难度系数】0.9

()2. he cleaning the classroom?

A.Be
B.Is
C.Are

2.B

【分析】
这道题考查现在进行时一般疑问句中be动词的选择。解题思路：首先根据句中“cleaning”（现在分词）判断句子是现在进行时，其一般疑问句结构为“Be动词+主语+现在分词+其他”；再确定主语是第三人称单数“he”，需搭配对应的be动词，进而选出正确选项。
【解析】
句子是现在进行时的一般疑问句，现在进行时的结构为“am/is/are + 动词现在分词”，变一般疑问句时需将be动词提前。本句主语是第三人称单数he，对应的be动词应为Is，因此选B选项。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时；be动词的用法
【点评】
本题为基础语法题，重点考查现在进行时中be动词与主语的搭配规则，属于英语学习中的核心基础知识点，学生只要掌握主语人称和数对应的be动词形式即可轻松解答。
【难度系数】
0.8

()3. do you go to school?

A.What
B.Where
C.When

3.C

【分析】这是一道特殊疑问句的疑问词选择题，解题思路是：先明确句子询问的内容，再结合各疑问词的用法匹配选项。句子是对“上学的时间”提问，需选择用于询问时间的疑问词，逐一分析选项含义即可得出答案。
【解析】本题考查特殊疑问句中疑问词的辨析。句子“______ do you go to school?”是对时间进行提问：A选项What意为“什么”，用于询问事物，不符合语境；B选项Where意为“哪里”，用于询问地点，不符合语境；C选项When意为“什么时候”，用于询问时间，符合句子要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问句、疑问词辨析
【点评】本题是英语入门阶段的基础题型，主要考查常见疑问词（what/where/when）的用法，只要牢记各疑问词的适用场景，就能轻松解答，难度较低。
【难度系数】0.8