2026年暑假作业延边教育出版社五年级综合第14页答案
三、情境写话
1.读下面的例句,体会人物的心理活动,选择一种情境写句子。
例句:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
情境一:焦急地等人 情境二:期待落空 情境三:久别重逢



答案

(示例,选情境一:焦急地等人)他站在学校门口,不停地踮着脚朝远处张望,双手攥着校服衣角,还时不时掏出手表看时间,眉头皱得紧紧的。

解析

本题要求仿照例句,通过人物的动作、神态等细节描写体现指定情境的心理活动,不直接点明心理,需结合所选情境刻画具体细节,符合五年级写作要求。
2.照例子,选择一种情境写句子。
例:车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
群马奔过的草原 放学后的公园 火车进站之后


答案

放学后的公园,一切都变得安静下来。天边的晚霞渐渐褪去了色彩,整个公园都蒙上了一层柔和的暮色。秋千不晃了,长椅上的人也慢慢起身离开了,连树上的小鸟都不再叽叽喳喳地叫着。

解析

本题要求仿照例句的结构,选择给定情境中的一种,先总述情境的整体状态,再描写环境的变化,最后具体写出相关事物的表现,语句需通顺且贴合情境特点。